青岛版四年级数学下册一二单元复习课课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
复习课
1、2单元
主要内容
复习
字母表示的方法
444a
当括号里面有字母时我们写成4(b+a)而不是（b+a)
两个相同的字母相乘写成该字母的平方。
例如两个a相乘:
那么两个b相乘怎样表示呢？
带字母的应用题答题步骤
课本P7第15题
（1）答：这个电铃从响铃到结束共持续(6x－2)秒。
（2）当x=8时
6x－2
=6×8－2
=48－2
=46
答：这个电铃从响铃到结束共持续46秒。
加法交换律
两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。用字母表示为
例如：12+13=13+12 ( 15 )+13=13+( )
23+12=12+( ) 18+( )=13+( )
加法结合律
前两个数相加再加第三个数，或后两个数相加再加第一个数，他们的结果相同
用字母表示为：
例如：(12+18)+10=12+(18+10)
那么 （15+14)+___=15+(___+12)怎么填
试题
a＋b＝b＋（ ） （a＋b）＋c＝a＋（ ＋ ）
a－b－c＝a－（ ＋ ）
（128＋39）＋61＝128＋（ ＋ ）
345＋132－45＝（345－ ）＋ （ ）
简算： 28＋45＋72 100－57－23
902－98
应用：李老师要给四年级3个班的同学发送新年礼物，四年一班有51人，四年二班有48人，四年三班有49人，如果每名同学一份礼物，他一共要准备多少份礼物？
乘法交换律和结合律
乘法交换律：两个数相乘，交换因子的位置，它们的积不变
用字母表示为：
例如：12 5=5 12
16 16
乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘再乘第三个数，或者先把后两个数相乘再乘第三个数，他们的结果相同。
用字母表示为： b) (b
试题
23×15×2 125×7×8 250×56×4 75×9×2
二、在□里填上适当的数
35×8=35×(□×□) 45×12=45×(□×□)
16×15=16×(□×□) 18×25=18×(□×□)
125×32=125×(□×□) 25×24=25×(□×□)
张师傅一天加工了135个零件，李师傅两天加工的零件是他的3倍还要多53个。李师傅两天一共加工了多少个零件？
常见关系公式
周长：长方形 c=2(a+b) (a代表长方形的宽，b代表 长方形的长）
正方形c=a（a代表正方形的边长）下同！
面积：长方形 s=ab
正方形s=
速度、时间、路程的关系：s=vt v=st t=sv
工作时间(t)、工作效率(a)、工作总量(c) 的关系：
c=at a=ct t=ca