1.2细胞的多样性和统一性课件 2024-2025学年人教版（2019）高中生物必修一(共46张PPT，含1个视频)

(共46张PPT)
1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？
从图中至少可以看出5种细胞，它们分别是：红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞。这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核）。
2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因？
细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同、功能不同，是细胞分化的结果。例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。
“同”说明细胞具有
“异”说明细胞具有
统一性
多样性
第2节 细胞的多样性和统一性
第一章 走近细胞
本 节 聚 焦
本节聚焦：
1.怎样使用高倍显微镜？
2.原核细胞与真核细胞的区别是什么？
3.怎样理解细胞既有多样性又有统一性？
1.高倍显微镜的使用
2.原核细胞和真核细胞
目 录/contents
PART 1
1.高倍显微镜的使用
⑥
①
③
④
⑦
②
⑧
⑨
⑩

13
14
11
12
⑤
目镜(无螺纹)
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
镜臂
物镜(有螺纹)
镜柱
镜座
反光镜（平面镜、凹面镜）
镜筒
转换器
压片夹
载物台
通光孔
遮光器（不同大小的光圈）
高倍显微镜的使用
---显微镜的构造
---显微镜的相关知识
1.显微镜放大倍数＝ 放大倍数× 放大倍数
　 　　　　　　　　　　
　　　
　　　　　　　　　
　　　　　
　　　
　　　　　　
　　　　　
物镜
目镜
目镜： 螺纹
目镜越长，放大倍数越 ；
目镜越短，放大倍数越 。
4×
100×
10×
无
小
大
4×
100×
10×
物镜： 螺纹
物镜越长，放大倍数越 ；
物镜越短，放大倍数越 。
有
大
小
高倍显微镜的使用
2.显微镜放大的是 或 ， 而不是面积。　 　　　　　　　　　　
　　　
　　　　　　　　　
　　　　　
　　　
　　　　　　
　　　　　
长度
宽度
细胞单行排列　　　　　　　　　
细胞均匀分布
扩大4倍
10×10
10×40
8个细胞
个细胞
2
除以扩大的倍数
（除以4）
64个细胞
个细胞
4
除以扩大的倍数的平方
（除以42）
规律：放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比；
规律：放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比；
---显微镜的相关知识
高倍显微镜的使用
3.显微镜的成像特点：
讨论
将“b”字放在显微镜下观察，
视野内看到的是？
A、b 　　B、d 　　C、q 　　 D、p
√
放大倒立（上下左右相反）的虚像
即看到的物像与实际物体是上下、左右颠倒的
技巧：将观察物旋转180°
---显微镜的相关知识
高倍显微镜的使用
4.玻片的移动与物像的移动：
由于显微镜成的像为倒像，
故装片移动方向与观察到的物像移动方向是相反的，
若需要将物像移动到视野中央，应该 。
偏哪往哪移
移动前
移动后
若想将物像中位于
左上方的蓝点
移至镜头正中心，
装片应向 移动
左上方
---显微镜的相关知识
高倍显微镜的使用
（1）低倍镜的使用：取镜→安放→_____→压片→_____→观察
对光
调焦
（2）高倍镜的使用：
在低倍镜下找到要观察的目标并调节至清晰
转动转换器换成高倍物镜
移动装片使目标位于视野中央
调节光圈，使视野亮度适宜；再调节细准焦螺旋，使物像清晰
→
→
→
原则：先低倍后高倍，先粗准后细准
---显微镜的使用方法
高倍显微镜的使用
注意事项：
1.换用高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。
2.转换物镜时要转动转换器不可握住物镜直接转动。
3.光线较亮时，用小光圈，平面镜；光线较暗时，用大光圈，凹面镜。
4.观察颜色深的材料时，视野调亮；观察颜色浅的材料时，视野调暗。
5.若视野一半亮一半暗时，可能是反光镜未调整好导致光线没有对准通光孔。
---显微镜的使用方法
高倍显微镜的使用
高倍镜与低倍镜比较
镜头 视野亮度 视野范围 细胞数目 物像大小 物镜与装片距离
低倍镜
高倍镜
下图哪个是低倍镜，哪个是高倍镜？
低倍镜
高倍镜
亮
暗
大
小
近
大
小
少
多
远
污点分析
（1）污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片上
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物不动
污物移动
在目镜上
在物镜上
（2）判断方法如下：
细胞数目变化分析
一行细胞数量的变化，在10x10的放大倍数下看到8个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10x40的放大倍数后，看到的一行细胞数为 个。
除以扩大的倍数
细胞单行排列
放大倍数
10x10 10x40
8
？
2
圆形视野范围内细胞数量的变化，如在10x10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换为10x40的放大倍数后看到充满视野的细胞数大约为 个。
细胞均匀分布
除以扩大的倍数的平方
4
64
？
放大倍数
10x10 10x40
1. 使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？
[答案]使用高倍镜观察的步骤和要点是：1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央；2)转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。
2. 归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。
[提示]这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。
3. 下图是大肠杆菌的电镜照片，你在本实验中观察到的细胞与大肠杆菌有什么主要区别？
[提示]从模式图中可以看出，大肠杆菌没有明显的细胞核，没有核膜，细胞外有鞭毛，等等。
1.下列有关显微镜的叙述，错误的是（ ）
A.电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构
B.同一视野，低倍镜看到的细胞数量比高倍镜的多
C.光学显微镜的物镜越长，放大倍数越小
D.光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积
C
放大倍数越大，×；
光学显微镜（放大400倍）
大肠杆菌
扫描电镜（放大10000倍）
透射电镜（放大12000倍）
显微结构
亚显微结构
亚显微结构
2.如图所示是在显微镜下观察到的一些细胞 ，①~⑥是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲中低倍镜视野转换成图乙中高倍镜视野，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是（ ）
①向右上方移动装片
②向左下方移动装片
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A.②④③ B.③①⑤ C.①③④ D.①⑤④
C
甲
乙
3.下列有关显微镜的叙述正确的是（ ）
A.若在视野中看到的细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动
B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
C.标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
D.转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒 以免镜头破坏标本
A
长度或宽度，×；
应调暗-平面镜和小光圈，×；
换用高倍镜后只能
调细准焦螺旋，×；
通过显微镜观察了解了细胞的多样性，同时也看到了不同的细胞有很多相似的结构，如细胞膜，细胞核和细胞质，这反映了细胞的统一性。
蚕豆下表皮细胞 黑藻细胞 动物表皮细胞 蛙红细胞
是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？
PART 2
2.原核细胞和真核细胞
自主学习：阅读书本P10-11，回答下列问题
1.科学家根据什么把细胞分为原核细胞和真核细胞？
说出什么是原核细胞和真核细胞？
2.原核生物有哪些种类？真核生物有哪些种类？
3.细胞都有细胞核吗？都有染色体吗？
图1-6的拟核中是什么物质呢？
4.原核细胞和真核细胞的多样性和统一性表现在哪些方面？
生物的分类
非细胞生物：
细胞生物
如噬菌体
原核生物
真核生物
如细菌
如动物、植物
生物
病毒
注意：与生物相对应的是非生物，非生物没有生命
原核细胞
真核细胞
原核生物
真核生物
细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体等
植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌等大型真菌)
有无以核膜为界限的细胞核
依据细胞内 将细胞分为两大类：
（1）分类依据：
拟核
原核细胞和真核细胞
（2）原核生物的主要类群
“菌”前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”等形状定语的都是细菌
乳酸菌和醋酸菌是细菌吗？
乳酸菌是乳酸杆菌的简称，醋酸菌是醋酸杆菌的简称，它们也是细菌。
①细菌
大肠杆菌
葡萄球菌
螺旋菌
弧菌
原核细胞和真核细胞
细菌中的多数种类是营 或 的 生物。
结构
特点
拟核
核糖体
细胞质
细胞壁
细胞膜
腐生
寄生
异养
1.细胞壁：主要成分是肽聚糖 植物细胞壁是纤维素和果胶（支原体没有细胞壁）
2.细胞膜：唯一的膜结构
3.细胞质：唯一细胞器--核糖体
4.拟核：环状DNA，无染色体，无核膜
5.繁殖：二分裂
大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌。
原核细胞和真核细胞
（2）原核生物的主要类群
①细菌
细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核
核糖体
蓝细菌细胞内含有 和 ，
是能进行 作用的 生物。
结构
特点
常见种类
叶绿素
自养
光合
藻蓝素
主要成分为肽聚糖
含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用，自养生物
环状DNA分子集中的区域
唯一的细胞器
易混淆的真核生物：
衣藻、轮藻、小球藻、黑藻等
色球蓝细菌
念珠蓝细菌
发菜
颤蓝细菌
一类生物
注意：没有叶绿体
（2）原核生物的主要类群
②蓝细菌
原核细胞和真核细胞
淡水水体中氮、磷等营养物质含量过高，引起水体富营养化。
(1)请根据资料分析水华形成的原因。
造成水华的生物的细胞内多含有藻蓝素和叶绿素
(2)试分析水华为什么会使水体呈现蓝色或绿色？
淡水水体中氮、磷等营养物质含量过高，造成以蓝细菌为主的原核生物的大量繁殖，使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。
水华
海洋水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，一般呈红色。
赤潮
（2）原核生物的主要类群
②蓝细菌
原核细胞和真核细胞
支原体肺炎是一种常见的传染病，是目前发现的最小的最简单的原核生物,没有细胞壁。P12
注意：支原体是原核生物，但是没有细胞壁。并非所有原核细胞都有细胞壁。
大环内酯类抗生素（阿奇霉素、罗红霉素）
（2）原核生物的主要类群
③支原体
原核细胞和真核细胞
（3）真核生物的主要类群
①植物、动物
原核细胞和真核细胞
②真菌
酵母菌
霉 菌
蘑 菇
木 耳
原核细胞和真核细胞
（3）真核生物的主要类群
原生生物
草履虫
眼虫
衣藻
变形虫
最简单的单细胞真核生物
有无以核膜为界限的细胞核
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别
大小
细胞壁 细菌： 植物：
真菌：
细胞核
细胞器
常见生物
联系 较小：0.5-5μm
有多种细胞器
只有核糖体一种细胞器
有细胞核，有DNA、核膜、核仁以及染色体
只有拟核，有环状的DNA分子，无核膜、核仁以及染色体
动物、植物、真菌等
较大：10-70μm
肽聚糖
纤维素和果胶
细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体等
无以核膜为界限的细胞核
（4）原核细胞与真核细胞的比较
几丁质
有以核膜为界限的细胞核
都具有细胞膜、细胞质且细胞质中都含有核糖体；都以DNA作为遗传物质
原核细胞和真核细胞
你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。
[答案]“原核细胞”中的“原”字指“原始”的含义；“真核细胞”中的“真”字指“真正”的含义；从进化的意义看，真核细胞是由原核细胞进化而来的。
原核细胞和真核细胞的多样性和统一性表现在哪些方面？
多样性：原核细胞和真核细胞在 、 、 上
多种多样。
统一性：原核细胞和真核细胞具有相似的 和 ，
都 以作为遗传物质。
种类
形态结构
营养方式
细胞膜
细胞质
DNA
补充：都有核糖体。
原核细胞和真核细胞
1.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是(　　)
A.蓝细菌、酵母菌、衣藻
B.发菜、支原体、根瘤菌
C.颤蓝细菌、眼虫、变形虫
D.念珠蓝细菌、草履虫、乳酸菌
B
2.下列关于真核细胞与原核细胞的统一性的叙述错误的是 (　　)
A.真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA
B.真核细胞和原核细胞都有细胞膜和核糖体
C.真核细胞和原核细胞都属于异养生物
D.原核细胞中没有叶绿体 但有的可以进行光合作用
C
自养生物
绿色植物——真核生物
蓝细菌
硝化细菌
—原核生物
3.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是 (　　)
A.原核细胞和真核细胞都有染色体
B.原核细胞的DNA一般分布于拟核 ,真核细胞的DNA主要分布于细胞核
C.乳酸菌、大肠杆菌、酵母菌等都不具有核膜
D.真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体
B
原核细胞没有，×；
都有核糖体，×；
4.下列关于原核细胞的叙述正确的是(　　)
A.原核细胞不能进行光合作用
B.原核细胞没有细胞器
C.原核细胞没有染色体
D.原核细胞不能进行有氧呼吸
C
蓝细菌可以，×；
有且只有一种——核糖体，×；
可以，×；
原核细胞没有染色体，有环状的DNA位于拟核，√；
1.据图示回答下列问题：
(1)甲、乙两图中
属于原核细胞的是 ，
属于真核细胞的是 。
判断的主要依据为 。
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在 。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在 .
。
(4)在生命系统的结构层次中，一定既属于细胞层次，又属于个体层次的是
图 所示生物。
①甲无核膜、染色体，而乙有；
甲
乙
甲无以核膜为界限的细胞核，而乙有
甲
都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子
②甲只有核糖体，而乙还有其他细胞器
一、观察细胞
显微镜的使用
显微镜的相关知识
使用高倍显微镜观察细胞
二、原核细胞和真核细胞
①生物类型
②原核细胞和真核细胞的比较
③总结细胞的多样性与统一性
本节导图
一、概念检测
1. 基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。
1) 真菌和细菌是原核生物。（ ）
2) 原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（ ）
3) 原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。（ ）
2. 草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（ ）
A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
3. 根瘤菌（属于细菌）与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特点，来区分根瘤菌细胞与植物细胞？
[提示]根瘤菌是细菌，属原核细胞，没有成形的细胞核，植物细胞有成形的细胞核。
×
√
√
D
二、拓展应用
1. 细胞虽然形态多种多样，但是基本结构具有高度的统一性。细胞为什么会有统一性？细胞 的多样性又是怎样产生的？
[提示]细胞之所以会有统一性，是因为细胞来源于细胞，即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的，所有细胞都来自一类共同的祖先，所以具有统一性。细胞的多样性是在进化过程中，由于自然选择等原因，细胞出现结构分化、分别承担不同功能而产生的。
2. 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（见下图），请据图分析回答。
1) 支原体与动物细胞的结构有什么区别
支原体没有成形的细胞核，只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。
2) 支原体与细菌的细胞结构有什么区别
支原体与细菌的细胞结构的区别是: 支原体没有细胞壁。
3) 支原体是真核生物还是原核生物？
支原体是原核生物。
感谢聆听