苏教版(2017秋)五年级下册 科学 第四单元简单机械 综合训练
一、选择题
1.我们生活中常使用的剪刀是( )的组合。
A.斜面与杠杆 B.斜面与轮轴 C.杠杆与轮轴
2.董宇辉在去上学的路上,看见一位环卫工人奶奶使用夹子(如图)捡垃圾,这个夹子属于( )。
A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.既不省力也不费力杠杆
3.两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,用同样的螺丝刀旋动它们的时候( )。
A.螺纹密的不但省力,还转动圈数少
B.螺纹疏的虽然费力,但转动的圈数少
C.用力和转动圈数一样
4.下列物体中,不同于镊子的是( )。
A.独轮手推车 B.烤肉夹和剪刀 C.开瓶器和筷子
5.我们在陡峭的山上修筑盘上公路,盘山公路的结构及作用( )。
A.斜面,省力但费距离
B.斜面,既省力又省距离
C.斜面,不省力但方便
6.改变( )会影响杠杆的作用效果。
A.支点的位置、支点的高度
B.用力点的位置、用力点的高度
C.阻力点的位置、阻力点的高度
7.老师把实验材料用小推车推到教室。关于使用小推车,下列说法正确的是( )。
A.可以减小实验材料的质量
B.运送时人们更加省力、便捷
C.运送时人们完全不需要用力
8.如图,工人师傅用一块木板将货物搬上车,这里利用的简单机械是( )。
A.杠杆 B.轮轴 C.斜面
9.如图,华华要想将跷跷板压下去,应该( )。
A.自己离支点更近些
B.自己离支点更远些
C.让龙龙离支点更远些
10.自行车上综合运用了( )等机械原理。
A.斜面、杠杆 B.斜面、轮轴、杠杆 C.杠杆、滑轮
11.一个物体重10N,奇奇分别用以下三种方法进行实验(测力计重量及斜面对物体的摩擦力忽略不计),其中测力计读数最大的是( )。
A.B. C.
12.王师傅骑自行车沿同一斜面向上运动。以下三种情况,最省力的是( )。
A. B. C.
二、填空题
13.剪刀是一种组合工具,具有 和 的结构特点。
14.自行车的车龙头属于轮轴,手握的地方是 (填“轮”或“轴”)。生活中, 也利用了轮轴的原理。
15.杠杆的三个关键点是 、支点、 。
16.像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮组成的装置叫 。用 带动 转动时,该装置有省力的作用。
17.右图所示的两个滑轮中,A是 (填“动”或“定”)滑轮,它的作用是 ;B是 (填“动”或“定”)滑轮,它的作用是 。
三、判断题
18.上坡时,走“之”字形路线会更省力。( )
19.用解剖剪剪布更灵活方便。( )
20.轮轴是否省力与轮的大小无关,与轴的长短无关。( )
21.我们用钥匙开锁时,应用了轮轴原理。( )
22.斜面的坡度越小越省力,坡度越大越费力。( )
四、连线题
23.请你将下列工具与对应的原理连线。
斧头 杠杆
开瓶器 轮轴
起重机 定滑轮
水龙头 斜面
升国旗 滑轮组
五、简答题
24.什么是杠杆?杠杆有什么特点?
25.我们的生活中有许多斜面。请举出一例,并说一说斜面有什么作用?
26.在拧内六角螺丝时,怎样做更省力?为什么?
27.用你学过的知识解释一下,盘山公路有什么特点?
六、实验题
28.为了探究滑轮的作用,小明同学使用弹簧测力计、滑轮和光滑的绳子做了多组实验并将实验信息整理成表格。(滑轮质量及绳子的摩擦力忽略不计)
实验序号 1 2 3 4
操作示意图
提起重物所用力的大小 2N 2N 1N 1N
提起重物所用力的方向 向上 向下 向上 向下
(1)比较实验1和2,我们可以发现:用测力计直接提起重物和使用定滑轮后用力大小 ,而用力的方向 ,从而可以推论出定滑轮的作用为 。
(2)比较实验1和3,我们可以发现:使用动滑轮后,提起重物的力 ,而用力方向 ,从而推论出动滑轮的作用为 。
(3)比较实验1和4,我们可以发现: 。
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《苏教版(2017秋)五年级下册 科学 第四单元简单机械 综合训练》参考答案
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
7.B
8.C
9.B
10.B
11.C
12.A
13. 斜面 杠杆
14. 轮 水龙头
15. 用力点 阻力点
16. 轮轴 轮 轴
17. 动 省力 定 改变用力方向
18.√
19.×
20.×
21.√
22.√
23.
24.杠杆是一种简单机械。跷跷板就是一种杠杆。杠杆上有三个点,起支撑作用的固定点叫支点,自己对杠杆用力的点叫动力点,承受重物的点叫阻力点。杠杆都可以在力的作用下绕着支点转动。
25.斜坡、楼梯:方便人们行走或搬运重物;菜刀的刀刃设计:主要利用了斜面原理,从而提高切割效率,省力。
26.应该用长的一端,用力在长端的最边缘,这样是最省力的。因为轮轴的轮越大越省力。
27.答:盘山公路是变形的斜面,盘山公路修成斜面拉长了上山的路程,使斜面变得平缓,斜面越平缓越省力。
28.(1) 相同 不同 可以改变用力方向
(2) 变小 不变 省力
(3)使用滑轮组,既可以省力又可以改变用力方向