第二章 植物体内的物质与能量变化
第一节 水的利用与散失
基础达标 逐点击破
一、选择题
1．.根吸收水分的主要部位是（ ）
A．根冠 B．成熟区 C．伸长区 D．分生区
2．.控制气孔开闭的细胞是（ ）
A．保卫细胞 B．表皮细胞 C．角质层 D．叶肉细胞
3．.“大久保”桃清甜爽脆，新鲜桃肉含水量在左右。将水分运输至桃果实内的结构是（ ）
A．表皮 B．导管 C．形成层 D．筛管
4．.一株玉米一生需要消耗超过200千克的水，绝大部分水通过叶片散失的生理过程是（ ）
A．分解作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用
5．.小麦拔节孕穗期需水量最多，小麦的根将水分吸收进入体内的先后顺序是（ ）
①根毛细胞 ②成熟区表皮细胞以内各层细胞 ③导管
④土壤溶液
A．④①②③ B．④①③② C．④②①③ D．④②③①
6．.下列描述中不属于导管的形态结构特点的是（ ）
A．由许多长形、管状的活细胞构成
B．上下细胞间的细胞壁消失
C．细胞质和细胞核消失，形成了中空的管道
D．能够运输水和无机盐，属于输导组织
7．.植树时，我们会去掉植物的部分枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分散失。下图是某同学设计的“验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”的实验，该实验最好选择下列哪种组合（ ）
A．甲和丁 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁
8．.下图是制作叶片横切面的临时切片的步骤。下列叙述不正确的是（ ）
A．该实验正确的操作顺序是①③②④
B．步骤③用两个双面刀片迅速切割叶片
C．步骤②的培养皿中需放少量清水
D．步骤④要挑选较厚的一片进行观察
9．.某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。据图分析，与第一天相比，该植物第二天（ ）
A．水分吸收少，无机盐运输慢 B．水分吸收少，无机盐运输快
C．水分吸收多，无机盐运输慢 D．水分吸收多，无机盐运输快
10．.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，做如下处理：
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上表皮和下表皮
再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）
A．甲 乙 丙 丁 B．甲 丙 乙 丁
C．丁 乙 丙 甲 D．丁 丙 乙 甲
二、非选择题
11．.根据叶片结构示意图回答下列问题：
（1） 叶片的结构包括表皮、____和____三个部分。
（2） 气体进出叶片的门户是图一中的［____］____，它是由图二中的一对半月形的［______］__________围成的小孔。
（3） 图一中①内含能够运输水和无机盐的导管和运输有机物的____。
（4） 夜幕降临时，叶片多数气孔呈______（填“A”或“B”）状态。
12．.学习了植物的蒸腾作用后，小明同学设计了两个实验装置（如图），并把它们放在阳光下。请据图回答问题：
（1） 实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过____进行的吗？
（2） 实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的强弱是否与__________有关？
（3） 预测实验（二）结果：A、B、C三个塑料袋中，______］袋壁内水珠最多。
（4） 如果撕取实验（二）中A内一片叶的一小块上、下表皮，制成临时切片进行观察，气孔较多的是________。
（5） 蒸腾作用的强弱除了与上述因素有关，还受__________________________________（至少2条）等环境因素的影响。
学科互通 素养提升
如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型。下列叙述错误的是（ ）
A．①模拟保卫细胞，控制②开闭
B．②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户”
C．③模拟导管，运输水和无机盐
D．在夜幕降临时，大多数②呈图示状态
为什么热带雨林的降雨量非常丰富呢？这与植物的蒸腾作用有关。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的。热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。第二章 植物体内的物质与能量变化
第一节 水的利用与散失
易错辨析
1．×
[解析]辨析：叶片是植物进行光合作用的主要器官，但不是唯一器官。植物体绿色部分在光下均能进行光合作用。
2．×
[解析]辨析：导管运输的是植物根部吸收的水和无机盐，筛管运输的是植物体制造的有机物。
3．×
[解析]辨析：植物吸收的水分，通过蒸腾作用散失到大气中，只有用于植物体的各种生命活动。
例 D
基础达标 逐点击破
一、选择题
1．B 2．A 3．B 4．C 5．A 6．A 7．D 8．D 9．D 10．A
二、非选择题
11．（1） 叶肉； 叶脉
（2） ⑥； 气孔； ； 保卫细胞
（3） 筛管
（4） B
12．（1） 叶片
（2） 叶片面积
（3） A
（4） 下表皮
（5） 光照强度、环境温度、空气湿度
学科互通 素养提升
D
