(共35张PPT)
第8课时 认识梯形、四边形间的关系
第五单元 平行四边形和梯形
课前口算
15
8
=
120
32
5
=
34
5
=
110
30
=
180
5
=
23
4
=
70
14
=
450
9
=
110
9
=
28
4
=
160
170
3300
900
92
980
4500
990
112
复习导入
我们已经学过哪些图形?
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
探究新知
你见过下面这样的图形吗?
7
每个图形都有四条边,其中一组对边平行而且互相平行的一组对边的长度不相等。
它们有什么共同点?
通过观察图形,你发现了什么?
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
思 考
高
上底
下底
腰
腰
看右图,说一说梯形各部分的名称。
认识特殊的梯形。
等腰梯形
两腰相等的梯形叫作等腰梯形。
直角梯形
有一个角是直角的梯形叫作直角梯形。
说一说
我们认识了哪些四边形?
四边形是由四条线段围成的封闭图形。
四边形是由四条线段围成的封闭图形。
长方形
正方形
平行四边形
梯形
可以看成特殊的平行四边形。
说一说
我们认识了哪些四边形?
四边形
平行四边形
长方形
正方形
梯形
它们之间有什么关系?
想一想
课堂练习
下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。
选自教材第66页做一做第1题
1
梯形
梯形
梯形
高
下底
上底
腰
腰
高
高
下
底
上
底
腰
腰
上底
下底
腰
腰
选自教材第66页做一做第2题
2
我们认识了哪些四边形?它们之间有什么关系?
答:正方形是特殊的长方形,正方形和长方形是特殊的平行四边形,平行四边形和梯形是特殊的四边形。它们全都是四边形。
选自教材第68页练习十一第6题
3
下图中a//b,说说图中有几个梯形?把它们指出来。
梯形ABED,
梯形BEFC,
梯形ACFD。
有三个,
1.平行四边形有( )条边,是( )边形。
2.两条平行线间的距离处处( )。
复习
相等
四
四
3.下列哪些是平行线?在( )内打√。
( ) ( ) ( ) ( )
4.过点A画已知直线的垂线。
你能说说在哪些地方见过平行四边形吗?
导入
要求:
1.请小组长根据导学案的提示带领组员在小组内对学、群
学,并选一个内容进行分工预演,为展示交流做准备。
2.时间为6分钟。
小组合作探究
小组展示
我展示 我快乐
⌒
⌒
⌒
⌒
4
3
2
1
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
底
高
高
底
1.平行四边形的( )组对边分别( )并且( );
对角( );有( )条高。
课堂检测
两
平行
相等
无数
相等
2.下列图形中哪些是平行四边形,在( )里打√。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
3.下面的小棒中可以拼成平行四边形的是( )。
A B C
4.画出下面平行四边形底边上的一条高。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
小组展示1
A
B
C
D
课堂小结
这节课有什么收获呢?
认识梯形
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
课堂小结
这节课有什么收获呢?
四边形间的关系