16.《宇宙的另一边》巩固练习（含答案）

16.宇宙的另一边
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．读课文，知大意。
《小真的长头发》一课是以小真这样的想象展开的（ ）
A．有长头发——长头发能做许多事——洗长头发——长头发变成树林
B．有长头发——长头发变成了大树——长头发能做许多事——剪短了头发
2．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．浩瀚（hàn） 穿梭（suǒ） 汩汩（rì）
B．趴着（bā） 拜访（bài） 栋梁（liáng）
C．纸鸢（yuān） 尴尬（gān） 倒影（dào）
3．下面量词搭配恰当的一项是（ ）
A．一幅习作 一栋房子 B．一条街道 一栋城市
C．一场大雪 一片白茫茫 D．一棵鲜花 一个孩子
4．人们利用黄土具有直立不塌的特点，开凿( )作为住宅。
A．竹楼 B．山洞 C．窑洞 D．土楼
5．位于西藏自治区首府拉萨的布达拉宫传说是吐蕃赞普松赞干布为迎娶( )而建造的。
A．太平公主 B．文成公主 C．和硕公主 D．金城公主
二、填空题
6．给下面加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
麻木 发痒 心肠 妨碍
( ) ( ) ( ) ( )
栅栏 悠然 泡沫 吃醋
7．给下列加点的多音字注音。
倒影( ) 数学课( ) 散学( )
倒闭( ) 数落( ) 散打( )
8．根据课文内容把下列事物在宇宙这一边和另一边的情况补充完整。
事物 在宇宙这一边的情况 想象在宇宙另一边的情况
雪 在冬天下的
太阳
“我”早上上学 出门向右走吗？
第一节课
9．填空。
( )口( )声 神( )十( )
寂( )无( ) ( )嘴( )舌
10．比一比，再组词。
泡( ) 冰( ) 椅( ) 册( )
包( ) 水( ) 奇( ) 栅( )
三、语言表达
11．按要求写句子。
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
2．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
　
3．给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边 加法是这样的 大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫 那时 无数的孩子会从家里冲出来 打雪仗 堆雪人 滑雪
四、现代文阅读
阅读理解。
蜗牛搬家
蜗牛（ ）水池边的石缝里，周围没有花没有草，光秃秃的连个（ ）也没有，他每天（ ）风吹日晒之苦，只有阴天下雨时，才从壳子里（ ）身来，（ ）一下蜷曲的身子。
一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。
蜻蜓说：“前边有个小土冈子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花和野果，旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”
蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，别提多快活啦!”
蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，到小山冈去住，并决心做出一番事业来!
过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，就有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”
蜜蜂不解地问：“为什么呀 ”
蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的!”
蜜蜂走了。
过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望满天的风沙，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”
蝴蝶不解地问：“为什么呀 ”
蜗牛说：“我细皮嫩肉，可经不住这风沙摔打。”
蝴蝶走了。
又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那蒙蒙的细雨，又有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”
青蛙不解地问：“为什么呀 ”
蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的。”
没办法，青蛙也只好走了。
蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土冈那边张望张望，低声叹息：“只怪我身体不济，要不我早在那边过着愉快的生活了。”
12．下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）。
蜷曲 丛林 准备 嫩肉 斜坡
A．juǎn cónɡ zǔn nèi xiá B．quán cónɡ zhǔn nèn xié
C．qüán chónɡ zhǔn nèi xié D．quán cónɡ zǔn nèn xié
13．在第一自然段括号处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。
A．停在 遮挡 饱受 探出 伸展 B．住在 遮拦 遭受 爬出 舒展
C．停在 护栏 饱受 钻出 展开 D．住在 遮拦 饱受 探出 舒展
14．下列各句中关联词语使用正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）尽管蜗牛没有搬成家，然而当他有兴趣时，总是叹息说：“只怪我身体不济呀!” ( )
（2）因为阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身子来。 ( )
（3）今天之所以不能搬家，是因为太阳光太强烈了。 ( )
（4）只要蜗牛不害怕困难，才能搬到小土冈子上，才能与大家一起过着愉快的生活。 ( )
15．对蜗牛几次犹豫不搬家的根本原因进行分析，正确的是（ ）。
A．蜗牛几次不搬家的根本原因是嫌天气太热了。
B．蜗牛几次不搬家的根本原因是埋怨风沙太大了。
C．蜗牛几次不搬家的根本原因是因为怕日晒，嫌风沙大，怨天潮地滑。
D．蜗牛几次不搬家的根本原因在于他的懒惰本性。
16．这则寓言告诉我们： 。
阅读课文片段，完成练习。
①在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加．上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
②乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
17．把选段中的诗句补充完整。
18．作者针对宇宙另一边的数学课展开了奇特的想象：
（1）加法：大地万物十一场大雪=
大地万物十一场大雪=
（2）乘法：把数学的“乘法”想象成了 （学科）中的诗句。
19．作者想象的“宇宙的另一边”的加法和乘法多么奇特啊，请你也发挥想象写一写。
（1）加法： 加上 等于 。
（2）大胆发挥想象，根据提示，试着把下列乘法补充完整。
烟花三月× × = 。
20．第二段话让人依次想到哪几幅图画？请排一排。（填序号）
①春风吹绿了江南　　　　　②儿童喜放风筝　　　　　③春雨潇潇
④早春竹外桃花　　　　　　⑤柳枝低垂，绿丝飘拂
( )→( )→( )→( )→( )
21．你从作者的想象中不能体会到什么？（ ）
A．把加法想象成下雪时的情景，让我们体会到雪中活动的乐趣，这样的想象真奇妙。
B．从乘法的描绘中，我们感受到春天的生机勃勃，体会到放风筝的欢畅。
C．作者把数学课完完全全地想象成了语文课。
五、书面表达
22．作文。
在闲暇时刻，你都在想些什么呢？我们想象的空间是多么无穷无尽啊！请发挥你的想象力，编写一个有趣的小故事。
《16.宇宙的另一边》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A C C C B
1．A
2．C
3．C
4．C
5．B
6． má yǎng cháng ài zhà yōu mò cù
7． dào shù sàn dǎo shǔ sǎn
8． 是在夏天下的吗？ 从东边升起 是从西边升起的吗？ 出门向左走。 是语文课 是数学课吗？
9． 异 同 气 足 然 声 七 八
10． 泡沫 冰激凌 椅子 手册 书包 喝水 奇怪 栅栏
11． 我看着星空。 在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。 ， ： 。 ， ， 、 、 ……
12．B 13．D 14． √ ×解析：应该用只有……才…… √ ×解析：应该用只有……才…… 15．D 16．光有愿望，没有行动，终将一事无成。如果想实现自己的愿望，就要不怕困难，朝着目标努力。
17．碧玉妆成一树高 忙趁东风放纸鸢 18． 一片白茫茫 无数孩子的节日 语文 19． 大地万物 一场春雨 无数小动物的乐园 春江水暖鸭先知 春来江水绿如蓝 万紫千红总是春 20． ④ ③ ① ⑤ ② 21．C
22．有一天.我无聊,就蹲在地上看小蚂蚁.小蚂蚁爬啊爬,爬啊爬.爬到一粒米面前.可是米太重了.无论它怎么推,拉都不行.怎么办呢 我刚想帮忙把米粒放到蚂蚁洞口去,就看到它离开了.怎么了 放弃了 我有些失望,原来蚂蚁这么没毅力呀.没想到他又回来了.还有一大群同伴.只见他们围着那米粒.米粒竟然动了!缓缓的朝着洞口移去,我震惊了,原来它不是放弃了,而是去“搬救兵”去了.就像一根筷子易折,一把筷子折不断一样.团结就是力量!