人教新课标版必修2第一单元第4课古代的经济政策（共37张PPT）

课件37张PPT。如何学习历史？——以第四课古代的经济政策为例第4课 古代的经济政策课标要求：1．知道古代中国农业的土地制度。
2．了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响。课下预习课下每位同学应该通读本节课的教材，完成《高考调研》教材自学导引与解读部分，并完成课堂练习中的判断题和单选题。由学生将答案写在黑板上并向全班同学讲解。
（注：这一步对课堂教学尤为重要，需要两位课代表对全班同学进行督促。）
教师当堂对学生的答案进行判定。预习方法首先看标题：《古代经济政策》
小标题：土地制度的演变、重农抑商、“海禁”与“闭关锁国”
显然，本课主要围绕经济政策这一关键词，
三个小标题就是三个经济政策，三个小标题各自独立，所以在预习过程中重点突破这三个经济政策。
一、土地制度的演变教材按不同时期讲述了土地制度的变化，所以在预习过程中对不同时期的土地制度进行勾画（年代用圈，制度用横线），预习过程中可参考《高考调研》。
问题一：概述土地制度是如何演变的？原始社会：
奴隶社会（夏、商、西周）：
封建社会：一、土地制度的演变（一）原始社会的土地公有制在原始社会，土地属于_________所有，成员共同劳动，平均分配劳动产品。氏族公社（二）奴隶社会的土地国有制（井田制）“普天之下，莫非王土；
率土之滨，莫非王臣。”
——《诗经》这段材料说明夏、商、西周时期的土地制度是怎样的？土地国有制度“井田制”问题二：结合教材谈谈井田制的特点。教材第一段谈到了井田制，所以答案应该在第一段中去找，注意的是要学会分点答题。
井田制的特点：一切土地属于国家；
国王把土地层层分封，受封者世代享用，但不得转让与买卖，
同时要向国王交纳贡赋；
庶民和奴隶在井田上集体耕作。
耕地阡陌纵横，形同井字，故称井田（三）封建土地所有制1. 确立的原因：①根本：生产力发展（铁器牛耕）
②荒地被大量开垦为私田
③兼并战争频繁，土地转让关系进一步发展
④直接：春秋改革和战国变法a.鲁国“初税亩”改革承认了私田的合法性
b.秦国商鞅变法为以法律形式确立了封建土地所有制2. 类型：①地主土地私有制
②自耕农（农民）土地私有制
③国家土地所有制3. 土地兼并（1）含义
（2）原因
（3）影响
（4）措施
（5）作用①根本：封建土地私有制；
②地主政治经济特权；③封建经济发展均田制均田制始于北魏时期，隋唐时期进一步发展。
政府除了将百姓原有的田地算作政府的“授田”外，还将荒地和部分官田授给无地或少地的农民。百姓每年向国家缴纳一定数量的租税，还要服徭役和兵役，隋唐时，规定可以纳绢代役。
均田制的实行在一定程度上使农民拥有少量土地，调动了农民生产积极性使荒地得到开垦，促进了经济的恢复和发展。
随着土地兼并的日益严重和土地买卖的频繁，加之安史之乱，均田制逐渐瓦解。明朝政府为整顿田赋，多次在全国丈量土地，登记每块土地的面积、地形、四至和田主姓名，并绘制图册，因所绘田亩图形很像鱼鳞，所以称为“鱼鳞图册”，它是确定土地所有权和征收赋税的依据。3. 封建土地所有制的主要形式：（1）封建国家土地所有制：

（2）封建地主土地所有制：
（3）农民土地所有制：国家掌握一部分土地地主占有大部分土地农民占有少量土地二、“重农抑商”（一）含义重视农业抑制商业和手工业材料一：战国时期，法家认为，商人依仗其雄厚的财力，生活上“田池射猎之乐，拟于人君”，政治上“交通王侯，力过吏势”，因而被韩非子视为“邦之蠹也”。
材料二：雍正帝：“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”通过上述两则材料分析，统治者为什么要实行重农抑商政策？（三）实行重农抑商政策的目的 直接目的是为了保护农业生产和小农经济，以确保赋役征派和地租征收，根本目的是为了巩固封建统治。（二）实行重农抑商政策的原因（1）根本：小农经济占统治地位
（2）直接：日益严重的商业与农业争夺劳动力（四）具体表现1、战国时期，秦国商鞅变法时，首倡“重农抑商”：农本商末，鼓励农业生产，限制工商业发展。
2、西汉汉武帝推行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理、向工商业者加重征税等。这在一定程度上抑制了富商大贾的势力。3、明清时期，统治者依然固守重农抑商政策，继续推行专卖制度，垄断盐、茶等重要商品的经营；对民营商业不断加征商税。（五）. 影响：（1）积极：①保证了农业劳动力，有利于农业发展
②促进社会经济发展
③有利于社会稳定
④巩固封建统治。（2）消极：①阻碍工商业发展
②阻碍经济交流发展
③封建社会晚期严重阻碍资本主义萌芽发展
④造成中国社会发展长期落后材料一：春秋时期，越国大夫范蠡弃官经商；富商“金玉其车，文错其服”。
材料二：“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”。 （汉）
材料三：“禁商贩、仆役、倡优、下贱不许服用貂裘”，商人贩卖货物必须取得路引 ，否则“重则杀身……”，承担名目繁多的商税。 （明） 这三段材料说明古代商人的地位经历了怎样的变化？材料四：“朕（雍正）观四民（指士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今苦于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”
—— 摘自《大清会典事例》 根据材料三回答：雍正帝是如何认识农业与工商业地位的？他为什么持这种态度？他因此采取了什么政策？三、“海禁”与“闭关锁国”1．原因（1）直接原因：
①明朝初期东南沿海倭患猖獗，担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇。
②清初为对付东南沿海的抗清斗争。
（2）思想：妄自尊大的心理
（3）根本：自然经济占统治地位的影响
（4）政治：封建制度和封建统治腐朽落后
（5）世界：新航路开辟，西方殖民者侵略和威胁2．影响 （1）积极：带有民族自卫性质，一定程度上防范了列强侵略。
（2）消极：
①妨碍海外市场开拓，
②抑制资本原始积累，阻碍资本主义义萌芽的滋长；
③使中国与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。闭关锁国 清朝时
期的广州商
馆区。 清朝时期
广州十三行，
是唯一准许与
外商打交道的
商行。乾隆接见英国使臣马嘎尔尼课堂训练1．《左传》记载，襄公4年(前569年)，“土可贾(买)焉”，反映的本质问题是
A．土地可以买卖 B．土地禁止买卖
C．土地私有出现 D．农业水平提高C2.齐国的“相地而衰征”与鲁国“初税亩”的共同本质是
A.有利于增加国家的赋税收入
B.承认了土地私有
C.有利于农民获得土地
D.赋税有了统一的标准B3．中国古代有谚语说：“千年田，八百主。”清人钱泳说：“俗语云‘百年田地转三家’，言百年之内，兴废无常，必有转售其田至于三家也。今则不然……十年之间，已易数主。”这种现象出现的根源是
A．政府“闭关锁国”政策的实行
B．农业耕作方式的变化
C．政府“重农抑商”政策的实行
D．封建土地私有制的发展D4．“重农抑商”政策之所以得到封建统治者重视的根本原因是
A．商鞅等人的大力宣传
B．封建统治者对农业的重视
C．政策推动了封建社会的持续进步
D．适应封建小农经济发展要求D5．（2013?山东）《汉书·食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。敢犯令，没人田货。”该禁令的主要目的是
A．限制商人经营范围
B．增加赋税收入
C．加强商人户籍管理
D．保护小农经济D6．清初学者唐甄说：“为政之道，必先田市。农不安田，贾不安市，其国必贫。”以上言论反映的思想是
A．重农抑商 B．农商并重
C．重商主义 D．自由主义B7．（2012?全国）唐太宗说：“工商杂色之流……止可厚给财物，必不可超授官秩，与朝贤君子比肩而立，同坐而食。”在此唐太宗强调的是
A．防止官商勾结 B．维持社会等级
C．重义轻利 D．重农抑商B8．（2012?福建）乾隆以后，“关东每岁有商船二三千只至于上海”，“载豆、麦、杂粟，一岁三运以为常”。据此，判断有误的是
A．商品经济繁荣 B．长途贩运发达
C．区域经济发展 D．抑商政策改变D9．（2014?课标Ⅰ）据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，咸有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。这一记载表明当时
A．中国在对外贸易中处于优势地位?????
B．外来货币干扰了中国资本市场
C．自然经济受到了进口货物的冲击?????
D．民间贸易发展冲击清廷的统治A10．（2012?江苏）明隆庆初年，“抚臣涂泽民用鉴前辙，为因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩，易只通东西二洋，不得往日本倭国，亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，凡三十载，幸大盗不作，而海宇宴如。”这说明当时
A．官府废止明初以来“海禁”
B．官府有条件地开放“海禁”
C．巡抚掌握对外贸易决策权
D．官方朝贡贸易体系已瓦解B