(共33张PPT)
6、陶罐和铁罐
谦虚 傲慢 神气 奚落
懦弱 骄傲 恼怒 轻蔑
相提并论 和睦相处
回顾旧知:
任务一:
1.听课文范读,想一想:陶罐和铁罐之间发生了什么故事?
2.思考:为什么铁罐要奚落陶罐呢?
说一说:课文讲了陶罐和铁罐之间的什么事?
国王橱柜里有两个罐子,一个是 ,
一个是 。铁罐看不起陶罐,常常 它。许多年以后, 出土成为文物, 却消失得无影无踪。
奚落
铁罐
铁罐
陶罐
陶罐
铁罐( )陶罐
奚落
近义词:讽刺、挖苦、嘲弄
讥笑;嘲弄,使人难堪
奚落
铁罐优点:
因为陶罐很容易破碎,所以不敢和铁罐碰一碰。
因为铁罐很坚硬,所以它很骄傲。
陶罐缺点:
奚落
易碎
坚固
默读课文的2——9自然段,要求:
(1)用“ ”画出铁罐的话。
(2)用“﹏﹏﹏﹏ ”画出陶罐的话。
从四次对话中,铁罐是怎么奚落陶罐呢?陶罐又是怎样回应的呢?走进课文,看看陶罐和铁罐的性格有什么不同?
任务二:
学习第一次对话:你从哪些地方感受到两个人物不同的性格?
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
任务三:
1.接下来我们迁移学法,小组合作探究其它三次对话,你从哪些地方感受到两个人物不同的性格?小组上台汇报。
2.分角色表演场景一(陶罐和铁罐的对话)
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
学习第二次对话:你从哪些地方感受到两个人物不同的性格?
我是小评委
表达清楚,口齿清晰 ★★★
表情自然、大方 ★★★
声音响亮,感情充沛,有动作。★★★★
得( )★
共十★
请你当当小评委,为每队的展示打分吧!
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
学习第三次对话:你从哪些地方感受到两个人物不同的性格?
我是小评委
表达清楚,口齿清晰 ★★★
表情自然、大方 ★★★
声音响亮,感情充沛,有动作。★★★★
得( )★
共十★
请你当当小评委,为每队的展示打分吧!
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理会铁罐。
学习第四次对话:你从哪些地方感受到两个人物不同的性格?
抓词语, 品心情,
感叹、句号要读清。
加上动作演一演,
角色朗读我能行。
要想把对话读好,我们可以
演一演
我是小评委
表达清楚,口齿清晰 ★★★
表情自然、大方 ★★★
声音响亮,感情充沛,有动作。★★★★
得( )★
共十★
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任务四:
1.默读课文第10-17自然段,用“___”画出描写陶罐结局的词句,用“ ”画出描写铁罐结局的词句。
2.思考:多年以后,铁罐为什么会消失呢?
﹏
默读10-17自然段:
用“___”画出描写陶罐结局的词句,
用“ ”画出描写铁罐结局的词句。
﹏
多年以后,铁罐为什么会消失呢?
铁罐中主要成分是铁,而铁会和空气中的水蒸气和氧气发生化学反应,生成我们平时所见的铁锈,然后经过长时间的腐蚀,铁罐都变成了铁锈,所以就不见了。
任务五:
1.小组交流,读了这个故事,你发现陶罐和铁罐各有什么优点和不足?
2.说一说从故事中你明白了什么道理呢?
3.思考:生活中还有哪些事物,也像陶罐和铁罐一样,都各有所长,各有所短?
读了这个故事,你发现陶罐和铁罐各有什么优点和不足?
优点 不足
漂亮、精致、结实。
时间长容易生锈、腐烂。
可以长时间保持光洁、美观。
易碎、外表朴素。
我是小评委
表达清楚,口齿清晰 ★★★
表情自然、大方 ★★★
声音响亮,感情充沛,有动作。★★★★
得( )★
共十★
请你当当小评委,为每队的展示打分吧!
每个人都有长处和短处,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
学完这篇课文,你明白什么道理呢?
思考:生活中还有哪些事物,也像陶罐和铁罐一样,都各有所长,各有所短?
联系生活:
1,尺有所短,寸有所长。
2,金无足赤,人无完人。
拓展延伸:
阅读推荐:
阅读链接
北风自以为吹口气 就能掀开行人的衣服,赢得太阳,行人却反而把衣服裹得更紧了,太阳不声不响却让人们 感到温暖,而自觉的 脱了衣服。
课后作业:
必选餐 营养餐
1.完成名校课堂《陶罐和铁罐》 1.阅读《北风和太阳》,思考北风和太阳之间发生了什么故事?故事最后北风为什么悄悄溜走了?并完成下面表格。
2.亲子分角色演一演第一幕 (用时:20分钟) (用时:10分钟)
性格 结局
铁罐
北风
启示:
文章 《陶罐和铁罐》 《北风和太阳》
角色 铁罐 北风
相似 之处
性格:只看到自己的长处(坚硬),认为自己了不起。
结局(以失败告终):连影子也没见到。
性格:只看到自己的长处(猛烈),认为自己了不起。
结局(以失败告终):灰溜溜走了。