Module 2 Experiences 单元话题单词拼写【含答案+解析】 -2024-2025学年八年级英语下册单元重难点高频易错题专练（外研版2024）

Module 2 Experiences
单元话题单词拼写
一、单词拼写
1． My friend and I 　 　 (组成)a group to take part in a dance competition. Before the competition, she helped me　 　 (化妆).
2． Have you e　 　 joined in any activities Welcome to share with us.
3． If you win the first prize, you will have no problem a　 　 the plane tickets to Beijing.
4． In the first geography c　 　 , you will see many interesting pictures and maps.
5． You can i　 　 yourself in many ways after joining in these activities.
6． There will be several activities in our school. This is a piece of e　 　 news for you.
7． Little Jim 　 　(想念) his father so much, because his father has been away from home for a long time.
8． If you　 　(融合) blue and yellow, you will get green.
9． Look at the　 　 (古老的;古代的) building. It has a long history.
10． There's a clock on the church　 　(塔).
11． My family went to　 　(德国) for our winter holiday last year.
12． Mr Black made a decision to　 　(搬家) to the countryside.
13． Mr Wang gave a 　 　(绝妙的;了不起的) speech on education at the meeting.
14． The price of the car is too high. I can't 　 　.
15． Have you　 　(曾经) climbed the Great Wall
16． The Whites only　 　(邀请) some close friends to the dinner party yesterday.
17．　 　(参加) a speaking competition is the boy's dream.
18． To win a 　 　(奖项), you need to be more confident.
19． The big companies wanted to find someone excellent to work　 　them.
20． Fire can help people　 　many ways, but it can also be dangerous.
21． The National Holiday is coming and people are counting　 　the days.
22． Look at the picture carefully. It's quite different　 　that one on the wall.
23．　 　the moment, Mrs White is giving a talk to us in the classroom.
24．I　 　(想念) my dad so much, because he has been in Paris for work for a long time.
25．My uncle doesn't live here now. He　 　(搬家) to another city two years ago.
26．Lisa is very interested in the life of　 　(古代的) people.
27．It's known to us all that the lion is the　 　(国王) of animals.
28．She is　 　(混合) the milk and the sugar together.
29．Last year my family went to　 　(德国) by plane.
30．　 　(法国) is famous for the Eiffel Tower.
31．The girl can　 　(数) from 1 to 100 though she is only two years old.
32．Do you know who the　 　(女王) of England is now
33．What a　 　(遗憾)! You can't go hiking with us.
34．Sally studies very hard in order to go to her　 　(梦寐以求的) college
35．The story isn't　 　(真实的), but it's interesting.
36．Have you prepared well for the speaking　 　(比赛)
37．Have you 　 　(曾经) been to a foreign country before
38．Mo Yan is the first Chinese to win the Nobel Literature　 　(奖项).
39．Today you only need to write about your past study　 　(经历).
40．Linda, you look very tired. I think you　 　(需要) to have a rest.
41．Thank you for　 　(邀请) me to the museum.
42．The boy　 　 (名叫) Simon is my cousin.
43．The company has 　 　(派遣去)the man to work in China.
44．I didn't have much teaching　 　（经验）when I first came to this school ten years ago.
45．Though ten years has passed, I still remember the wonderful e　 　 during my stay in Beijing.
46．Of all the　 　（塔）in this province, this one is the tallest.
47．Don't　 　（混合）the milk with the juice.
48．I Look, Jack is　 　（数）the ducks on the farm.
49．Lucy has always　 　（梦想）of travelling to the UK.
50．I'm afraid we can't　 　（买得起）this expensive house.
答案解析部分
1．made；up；make；up
我和我的朋友组成了一个小组去参加舞蹈比赛。比赛前，她帮我化妆。固定搭配，make up，组成、化妆；根据"Before the competition，she helped me"可知时态为一般过去时，此处动词应用其过去式，用 made up；固定搭配 help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事，为固定用法，此处应用动词原形，即 make up。故填made，up，make，up。
考查固定搭配、一般过去时。识记短语make up、help sb. (to) do的用法。
2．ever
3．affording
4．competition/ class
5．improve
6．exciting
7．misses
小吉姆非常想念他的父亲，因为他的父亲已经离家很长时间了。根据句子的语境和结构，这里需要一个动词来表达想念的意思。给出的句子主语是Little Jim，是第三人称单数形式，因此动词也需要使用第三人称单数形式。miss想念，动词，其第三人称单数形式为misses，故填misses。
考查动词。注意动词miss意为想念，其第三人称单数形式为misses。
8．mix
如果你把蓝色和黄色混合在一起，你会得到绿色。根据句子的结构和语境，这里需要一个动词来表达混合的动作。mix是一个常用的动词，表示混合或搅拌。由于句子是一个由If引导的条件状语从句，主句用了一般将来时，从句要用一般现在时，且you为第二人称，所以动词使用原形即可，故填mix。
考查动词。注意在条件状语从句中主句用一般将来时，从句用一般现在时。
9．ancient
看那座古老的建筑。它有很长的历史。根据句子的结构和语境，这里需要一个形容词来修饰后面的名词building，表示什么样的建筑。ancient，古老的，形容词，表示那座建筑具有悠久的历史，故填ancient。
考查形容词。注意形容词ancient意为古老的。
10．tower
教堂上有一座钟楼。根据句子的结构和语境，这里需要一个名词来修饰前面的the church，表示教堂的某个部分。给出的中文提示是塔，结合常识和语境，可知这里指的是教堂的钟楼，tower塔，名词，注意这里的tower是一个可数名词，与the church构成了一个整体的概念，特指这座钟楼，不需要使用复数形式，故填tower。
考查名词。注意tower意为塔，为可数名词。
11．Germany
去年我们家去德国度过了寒假。分析句子结构，句子需要一个名词来作为介词to的宾语，表示去某地。Germany，德国，专有名词，首字母需要大写，故填Germany。
考查专有名词。注意专有名词Germany意为德国，首字母需要大写。
12．move
Black先生决定搬到乡下去。move搬家，动词，make a decision to do something表示决定做某事，由于to后面接动词原形，这里直接填入move即可，故答案为move。
考查动词。注意短语make a decision to do something表示决定做某事。
13．wonderful
王先生在会议上发表了精彩的演讲。speech是名词，其前用形容词做定语，绝妙的;了不起的，wonderful，是形容词，故填wonderful。
考查单词拼写，注意识记wonderful的用法，根据上下文判断单词的含义，如果遇到不确定的单词，先跳过，完成其他题目后再回来尝试。
14．afford
这辆车的价格太高了。我买不起。情态动词can't后用动词原形，根据The price of the car is too high，可知是买不起，afford，动词，支付，故填afford。
考查单词拼写，注意afford的用法以及情态动词的用法。注意根据上下文判断单词含义，通过多读多写多练，可以提高单词拼写能力，减少错误。
15．ever
你有没有爬过长城？曾经，ever，副词修饰动词climbed，故填ever。
考查单词拼写，注意识记ever的用法。日常多练习，提高单词拼写能力。通过多读多写多练，可以提高单词拼写能力，减少错误。
16．invited
白人夫妇昨天只邀请了几个亲密的朋友来参加晚宴。邀请，invite，动词，yesterday是一般过去时标志，故用过去式invited，故填invited。
考查单词拼写，注意invite，过去时的用法。在学习过程中，充分利用词典、语法书、在线资源等辅助工具。
17．Entering
参加演讲比赛是这个男孩的梦想。参加，enter，动词，此处用动名词entering做主语，位于句首首字母大写，故填Entering。
考查单词拼写，注意识记enter的用法。考虑单词在句子中的语法功能和语境，通过大量的练习来巩固拼写能力。
18．prize
要赢得一个奖项，你需要更有信心。不定冠词a 修饰名词单数，奖项，prize，可数名词，故填prize。
考查单词拼写，注意识记prize的用法。根据上下文判断单词的含义，如果遇到不确定的单词，先跳过，完成其他题目后再回来尝试。
19．for
大公司希望找到优秀的人为他们工作。分析句子可知，此处需要确定一个合适的介词来填补空格，使得句子意思完整且语法正确。"work for"也是一个常见的短语，表示"为某人或某公司工作"，故答案是for。
考查单词拼写，先理解题干意思，从句意、短语、句型等方面进行分析。
20．in
火可以在很多方面帮助人们，但它也可能是危险的。分析句子可知，Fire火，是主语，can help people能帮助人们，空格处需要一个介词短语来修饰"help people"的方式，即火是如何帮助人们的。根据常识和语境，火可以通过多种方式帮助人们，所以需要一个表达"多种方式"的短语。在英语中，"in many ways"是一个常用的短语，表示"在许多方面"或"通过多种方式"。故答案是in。
考查单词拼写。注意分析句子，结合语境，确定缺少的成分，再填入对应的单词。
21．down
国庆节就要到了，人们都在倒计时。根据题干中的The National Holiday is coming国庆节就要到了，可知人们在正在等待并期待这个日子的到来，人们正在倒计时。固定搭配count down倒数。故答案是down。
考查单词拼写。注意学习中多积累短语等，才能更好地完成。
22．from
仔细看这幅画。它和墙上的那个很不一样。固定搭配，be different from ，与......不一样。故答案是from。
考查单词拼写。注意结合语境，可以从固定搭配、短语或句型入手，填入合适的词语。
23．At
此刻，怀特夫人正在教室里给我们讲课。 根据题干Mrs White is giving a talk to us in the classroom.怀特夫人正在教室里给我们讲课。可知本句为现在进行时，此处需要一个现在进行时的标志，"at the moment" 是一个常用的固定短语，意思是"此刻，现在"，用于描述正在进行的动作或当前的状态。位于句首，首字母大写。故答案是At。
考查单词拼写。注意在日常生活中注意词汇、短语、句型等的积累。
24．miss
我非常想念我爸爸，因为他在巴黎工作了很长时间。想念，miss，动词。根据后文“because he has been in Paris for work for a long time”可知句子使用的是一般现在时，动词根据主语确定。此处主语是I，动词用原形。故答案为：miss。
考查一般现在时。注意一般现在时中动词需根据主语来确定形式。
25．moved
我叔叔现在不住在这里。两年前他搬到了另一个城市。搬家，move，动词。根据后面的时间状语“ago，以前”可知句子使用一般过去时，动词用过去式。故答案为：moved。
考查动词过去式。注意识记ago为一般过去时的标志词。
26．ancient
丽莎对古人的生活很感兴趣。古代的，ancient，形容词。根据形容词修饰名词的用法可知此处应填入形容词原级。修饰名词people，故答案为：ancient。
考查形容词原级。注意识记形容词修饰名词。
27．king
众所周知，狮子是动物之王。国王，king，可数名词。根据可数名词的用法：可数名词要么是复数，要么是单数，单数时会有冠词修饰（a/an/the）。此处空格前有冠词 the，可知名词应用单数形式。故答案为：king。
考查可数名词。注意识记可数名词的用法。
28．mixing
她正在把牛奶和糖混合在一起。混合，mix，动词。根据句子结构分析可知此处为现在进行时结构（主语+am/is/are+V-ing），此处应填入动词的ing形式。故答案为：mixing。
考查现在分词。注意识记现在进行时结构。
29．Germany
去年我的家人乘我的飞机去了德国。德国，Germany，专有名词。根据中文意思可知此处是国家名称，为专有名词，国家名称首字母需大写。故答案为：Germany。
考查专有名词。注意识记国家名称的英文单词。
30．France
法国以埃菲尔铁塔而闻名。法国，France，专有名词。根据中文意思可知此处是国家名称，为专有名词，国家名称首字母需大写。故答案为：France。
考查专有名词。注意识记国家名称的英文单词。
31．count
这个女孩虽然只有两岁，但能从1 数到100。数，count，动词。根据情态动词后接动词原形可知，此处有情态动词can，应填入动词原形。故答案为：count。
考查动词原形。注意识记情态动词后接动词原形。
32．queen
你知道现在的英国女王是谁吗？女王，queen，可数名词。根据可数名词的用法：可数名词要么是复数，要么是单数，单数时会有冠词修饰（a/an/the）。此处空格前有冠词the，可知名词应用单数形式。故答案为：queen。
考查可数名词。注意识记可数名词的用法。
33．pity
真遗憾！你不能和我们一起去徒步旅行。遗憾pity，可数名词，不定冠词a修饰单数名词。故填pity。
考查名词，注意单数名词pity的用法。
34．dream
为了能上她梦想中的大学，萨莉学习非常努力。 梦寐以求的dream，形容词修饰名词college。故填dream。
考查形容词，注意形容词修饰名词的用法。
35．true
这个故事不是真的，但很有趣。 真实的，true，形容词作表语。故填true。
考查形容词，注意形容词作表语的用法。
36．competition
你为演讲比赛做好准备了吗？ 比赛competition，可数名词，此处表特指，用单数名词。故填competition。
考查名词，注意单数名词competition的用法。
37．ever
你以前曾经去过外国吗？曾经ever，副词，经常用于完成时。故填ever。
考查副词，注意副词ever的用法。
38．Prize
莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国人 。prize奖项，奖金，名词；Nobel Literature Prize诺贝尔文学奖，专有名词。故填 Prize。
考查名词，注意专有名词Nobel Literature Prize的用法。
39．experiences
今天你只需要写你过去的学习经历。 经历experience，可数名词，此处表泛指，用复数名词experiences。故填experiences。
考查名词，注意复数名词experiences的用法。
40．need
琳达，你看起来很累。我认为你需要休息。 think 后是宾语从句，主句 I think是一般现在时，宾语从句可以用适合的任何时态，此处表示客观情况，用一般现在时，主语是you，谓语动词用原形； 需要 need，动词；需要做某事 need to do sth，固定搭配。故填need。
考查动词，注意宾语从句的时态和固定搭配need to do sth的用法。
41．inviting
谢谢你邀请我去博物馆。 邀请，invite，动词，介词for后接动名词inviting作宾语。故填inviting。
考查动名词，注意介词for后面接动名词的用法。
42．called
那个叫西蒙的男孩是我的表弟。名叫，call，此处用过去分词called作定语。故填called。
考查过去分词，注意过去分词called作定语的用法。
43．sent
这家公司已派人到中国工作。根据所给汉语提示可知此句需要动词send，表示派送，又因此句用的是现在完成时，谓语动词由have/has+动词过去分词构成，send的过去分词是sent，故填sent。
考查动词send的过去分词形式的书写。
44．experience
十年前我第一次来到这所学校时，没有多少教学经验。经验用experience，不可数名词，故填experience。
考查名词拼写，首先识记单词及词义，然后注意识记不可数名词。
45．experiences
虽然十年过去了，但我仍然记得在北京期间的美好经历。wonderful美好的，形容词，修饰名词，根据I still remember the wonderful...我仍然记得美好的......，结合首字母可知是记得美好的经历符合题意，experience经历，可数名词，结合句意可知是用复数，即experiences，故填experiences。
考查名词拼写，首先根据关键词句和首字母确定单词，然后根据句意注意可数名词单复数形式。
46．towers
这个省的所有的塔中，这一个是最高的。tower，可数名词，塔。所填词被all修饰，表示“所有的塔”，tower用复数形式，故填towers。
考查可数名词复数。识记“the +形容词最高级+of all the+名词复数”结构。
47．mix
不要把牛奶和果汁混合到一起。mix，动词，混合，固定搭配，mix sth. with sth.，把……和……混合到一起。此句是祈使句的否定形式，即Don't+动词原形，故填mix。
考查祈使句。识记动词mix的用法。
48．counting
我看，Jack正在农场上数鸭子。count，动词，数。根据“I look”可知“数”这个动作正在进行，句子用现在进行时态，即 is counting，故填counting。
考查现在进行时态。识记现在进行时的用法。
49．dreamed
Lucy一直梦想去英国旅游。dream，名词，梦，动词，梦想。此句表示过去发生的动作一直持续到现在，还将继续下去，句子用现在完成时态，构成为has/have done，主语Lucy是单三，谓语用has dreamed，故填dreamed。
考查现在完成时。识记现在完成时的用法。
50．afford
我担心我们买不起这么贵的房子。afford，动词，买得起。所填词用在情态动词can't的后面，与情态动词一起构成谓语，与主语we是主动关系，因此填动词原形，故填afford。
考查动词原形。识记动词afford的用法。