统编版语文三年级下册 第二单元 口语交际 该不该实行班干部轮流 课件

(共18张PPT)
该不该实行班干部轮流制
统编版三年级下册 语文
你当过班干部吗？你们班的班干部是怎样产生的呢？
我们班班干部是通过全班公开竞选产生的，有意向竞聘的同学会事先准备好竞聘稿，然后在统一竞聘会上公开竞聘，谁得票最多就算竞选成功。
我们班的班干部是由班主任老师看班级同学的表现,直接选出来的。
班干部竞选
那究竟什么样的学生才可以当上班干部呢？
成绩优异
班级人缘好
个人能力出众
……
班干部
什么叫“班干部轮流制”呢？
采用班干部每个人轮流担任，人人机会均等的
一种做法或制度。
该
不
该
实行班干部轮流制
轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。
应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。
先表明观点，再说清理由
第一位同学的理由，他是结合班级生活实际来谈的，认为采用班干部轮流制能最大限度发挥每个同学的积极性。
方法一：联系生活、分析得失
第二位同学的理由是从如果采用班干部轮流会不利于班干部队伍稳定，不利于个人成长方面来谈的。
1.说的时候先表明自己的观点，再说清楚理由。
2.交流时，认真倾听别人的发言，一边听一边思考，想想别人讲得是否有道理？
自主学习单（一）
该实行班干部轮流制
不该实行班干部轮流制
我认为应该采用班干部轮流的方式，因为这是给所有学生平等、公平的机会，就比如我的同桌虽然成绩不太好，但体育有特长啊，自从他担任了体育委员，就找到了自信心，成绩也就提高了。
我反对班干部轮流制。因为只有那些有能力的学生，才能来当班干部，把班级工作做好。那些没有能力的同学，我看就算了吧，让他们去当班干部等于赶鸭子上架，依我看他们能把自己管好就不错了。
对班干部轮流制我也举双手赞成！因为它不像以前那样班干部一做到底了，如果总是那么几个人当，班级就会缺少活力，而且这些人平时还会“耍官腔”呢，总有高高在上的感觉，真让人受不了！
之所以我不赞成班干部轮流制，是因为首先个别人会认为反正人人都能当上，就会变得不思进取，其次，对于选上的班干部，如果管理时间太短，可能刚刚工作有点熟悉就面临下学期的淘汰，这就很不利于能力的锻炼。
方法二：列举事例、表达有序
对于该不该实行班干部轮流制。我们将继续深入讨论：
1、如果实行班干部轮流制，怎么轮流才更合理？
2、如果不实行班干部轮流制，那可以采用其它什么方式？
自主学习单（二）
经过进一步思考，我认为应该采用班干部轮流制，但轮流时，不能简单的轮，今天是你，明天是我，那就没意义了。举个例子来说，最好采用几套班委竞争的方式，平时大家还要对班干部进行监督打分，如果做得好可以连任，做不好就换人！
我感觉班干部轮流制还是挺新鲜的，但我持保留意见。首先这一做法虽然可以给每位同学锻炼的舞台，但最好“班长”一职要保持稳定，因为班长总是换的话，对于班级的成长肯定不太好，其次，其他的班委干部还是可以轮流，但要根据每个人特长来安排。
作业：和爸爸妈妈一起讨论一个话题
《压岁钱该不该由自己来保管》
谢谢
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