Unit 3Travel Plans let's spell 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit 3Travel Plans let's spell 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教（新起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-02-16 20:15:17 | ||
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 3 Travel Plans Let's spell 同步练习
一、根据要求写单词和短语。
1.foot (复数形式)_______ 2.see (同音词)_________
3. week(同音词) _______ 4. meet (同音词)__________
二、判断划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
( )1.cheek pea neat
( )2.need sweater beep
( )3.meet great speak
( )4.green leave bread
( )5.head between beautiful
三、看图完成句子。
1. I like the blue _______.
2. ______ the cat.
3. _______the sky.
4. The monkey is _______ a peach.
5. Look at the baby’s .
四、阅读短文，找出与所给词画线部分拼写和发音都相同的单词。
Pete can not sleep. Pete needs help.
“Think of sheep,” says the teacher.
“One, two, three sheep,” says Pete.
Then Pete sees sheep! The weather is nice. The sheep run on the street! The sheep is sleeping on the jeep. Pete sees a bee in the green tree.
It means, Pete can sleep. Pete has a beautiful dream.
beat: _______________
need: _______________
答案
一、根据要求写单词和短语。1.feet 2.sea/Cc 3.weak 4.meat
二、判断划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。1-5√××××
三、看图完成句子。 1.sea 2.Feed 3.See 4.eating 5.feet
四、阅读短文，找出与所给词画线部分拼写和发音都相同的单词。
beat: teacher,mean,beautiful,dream
need: Pete,sleep,need,three,sheep,see,street,jeep,bee,green,tree
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Unit 3 Travel Plans Let's spell 同步练习
一、根据要求写单词和短语。
1.foot (复数形式)_______ 2.see (同音词)_________
3. week(同音词) _______ 4. meet (同音词)__________
二、判断划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
( )1.cheek pea neat
( )2.need sweater beep
( )3.meet great speak
( )4.green leave bread
( )5.head between beautiful
三、看图完成句子。
1. I like the blue _______.
2. ______ the cat.
3. _______the sky.
4. The monkey is _______ a peach.
5. Look at the baby’s .
四、阅读短文，找出与所给词画线部分拼写和发音都相同的单词。
Pete can not sleep. Pete needs help.
“Think of sheep,” says the teacher.
“One, two, three sheep,” says Pete.
Then Pete sees sheep! The weather is nice. The sheep run on the street! The sheep is sleeping on the jeep. Pete sees a bee in the green tree.
It means, Pete can sleep. Pete has a beautiful dream.
beat: _______________
need: _______________
答案
一、根据要求写单词和短语。1.feet 2.sea/Cc 3.weak 4.meat
二、判断划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。1-5√××××
三、看图完成句子。 1.sea 2.Feed 3.See 4.eating 5.feet
四、阅读短文，找出与所给词画线部分拼写和发音都相同的单词。
beat: teacher,mean,beautiful,dream
need: Pete,sleep,need,three,sheep,see,street,jeep,bee,green,tree
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