【人教版】八年级地理上册：4.2农业导学案
文档属性
| 名称 | 【人教版】八年级地理上册：4.2农业导学案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 153.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2016-05-02 06:23:14 | ||
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文档简介
第四章 中国的经济发展
第二节 农业（第一课时）
【目标锁定】（明确目标，有的放矢）了解我 ( http: / / www.21cnjy.com )国的农业发展状况；了解农业是我国国民经济的基础；掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异。
【重点难点】掌握、理解我国农业在东西方、南北方的差异。
【自主探究】（独立自主，快乐收获）
农业主要包括种植业、_________、___________和___________。农业是我国国民经济的__________，只有农业实现了___________，才能说中国实现了_______________。
我国农业的地区分布主要表现为_______与_________、__________与_________的差异。
东部半湿润和湿润的平原地区以___________业为主。
林业集中分布在___________和_________天然林区,及___________人工林区。
【合作探究】（重点难点都在这里）
探究1：阅读教材内容，归纳总结农业的重要性及现状。
探究2：根据教材内容及所学过的知识，分析我国农业东部与西部的差异，完成下表。
地区 农业类型 主要分布地区
东部
分界线
西部
探究3：分析总结我国农业南方与北方的差异，完成下表。
耕地类型 耕作制度 粮食作物 油料作物 糖料作物 经济作物 原因
北方 东北
华北
界线：
南方
【达标测评】（懂了，不等于会了）
1、我国牧区和农耕区的分界线是（ ）
A、800毫米等降水量线 B、400毫米等降水量线
C、00毫米等降水量线 D、50毫米等降水量线
2、我国可以种三季水稻的地区是（ ）
A、长江中下游平原 B、华北平原
C、洞庭湖平原 D、海南岛东部平原地区
3、下列农作物主要分布在东北地区的是（ ）
A、水稻 B、甜菜 C、棉花 D、甘蔗
4、下列自然条件适合发展种植业的是（ ）
A、地形陡峭，水土流失严重
B、地形平坦，土壤肥沃，水源充足
C、降水较少，地势平坦
D、河湖较多，降水丰沛
5、我国青藏高原发展农业最不利的条件是（ ）
A、地势高，平原面积狭小
B、人口少，农业劳动力资源不足
C、山地多，土层薄，土壤贫瘠
D、地势高，气温低，热量不足
【中考链接】（走出教材，你才会有进步）
（2015 临沂）读“中国主要畜牧区和种植业区分布图”完成1﹣2 题．
1、形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是（ ）
A、南北纬度的差异 B、东西温带的差异
C、东西干湿的差异 D、南北干湿的差异
2、东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区，下列说法正确的是（ ）
A、种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区
B、人工林集中分布在东北大兴安岭地区
C、沿海地区淡水渔业发达
D、南方地区是我国的主要旱作农业区
（2015.德州）3、据2011年统计数字 ( http: / / www.21cnjy.com )，我国耕地总面积为12173万公顷。读下面两幅图，结合所学知识判断下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是（ ）
A、我国土地利用类型齐全，草地占比重最大
B、我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地
C、我国人均耕地面积小，为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地
D、我国耕地总量大，但人均面积很少，不及世界平均水平的一半
【本课质疑】（记下你的疑惑）
第四章 中国的经济发展
第二节农业（第二课时）
【目标锁定】（明确目标，有的放矢）1、因地制宜发展农业的必要性2、科学技术在发展农业中的重要性3、了解农产品主要产区的建设规划。
【重点难点】因地制宜发展农业的必要性。
【自主探究】（独立自主，快乐收获）
1、我国农业生产布局与光、____、____、_____等自然条件关系密切。
2、我国农业生产布局要遵循______________原则。
3、“杂交水稻之父”_____________研究的超级杂交水稻已突破12吨/公顷。
4、_______、_______等通过调节温度湿度突破了植物生长季节和地域限制。
5、农业生产的___________提高了劳动生产率。
【合作探究】（重点难点都在这里）
探究1：结合教材图4、13，完成下表
地形区 自然条件 优势农业 布局原则
山地 __________________，水土容易流失 林业
平原 __________________,土壤肥沃__________________，利于耕作
部分高原山地 降水较少，牧草生长良好 畜牧业
河湖区 河湖众多 宜渔则渔
总结影响农业生产部门或农作物分布的自然因素有：
探究2：阅读97页图4、14，分析归纳影响农业发展的社会经济条件？
探究3：阅读教材98、99页，了解我国农业生产中的科学技术。
【达标测评】（懂了，不等于会了）
1、我国农业目前面临的严峻挑战是（ ）
A、农业技术落后 B、化肥、农药供应紧张
C、农作物缺乏良种 D、水土流失和环境污染
2、在西部地区实行退耕还林、还草是因为（ ）
A、该地畜牧业发达，牲畜需要大量的饲料 B、该地人口稀少，粮食需求量少
C、该地气候干旱，生态环境脆弱 D、该地耕地多
3、根据因地制宜发展农业，下列做法合适的是（ ）
A、内蒙古高原有些地方缺粮，在水草肥美的地方发展粮食种植业
B、在三江平原的沼泽区，排干水，开垦为耕地
C、黄土高原夏季多暴雨，可在沟壑积水处发展养鱼
D、在大城市郊区，发展蔬菜和花卉业
4、我国青藏高原发展农业最不利的条件是（ ）
A、地势高，平原面积狭小
B、人口少，农业劳动力资源不足
C、山地多，土层薄，土壤贫瘠
D、地势高，气温低，热量不足
5、关于我国农业生产自然条件的叙述，正确的是（ ）
A、我国农业生产自然条件多种多样
B、我国农业生产自然灾害较少发生
C、全国各地雨热同期，利于农业生产
D、南方的气候和地形均利于农业生产
【中考链接】（走出教材，你才会有进步）
（2015.潍坊）我国“十二五”农业规划重点支持农业优势产区的发展，尤其是粮棉油糖等大宗农产品的种植。读下列两图，回答问题
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）我国东部和西部人口密度差异巨大，在____________线以东，是人口稠密区。我国农业主产区与人口稠密区的分布关系是_______________________。
（2）“华南主产区”和“东北平原主产区”都是我国糖料作物主产区，其糖料作物分别是_____和______。
（3）“长江流域主产区”是著名的鱼米之乡，该区农作物熟制是__________，从自然方面分析，该区发展淡水渔业的优势是_____________________________________。
（4）“黄淮海平原主产区” 粮食作物主要是 ( http: / / www.21cnjy.com )_______。与“东北平原主产区”相比，该区粮食作物产量大，但商品率低的原因是________________________。
（5）“甘肃新疆主产区”发展农业最不利的因素是_________________，该地区生态环境脆弱，为了改善当地环境和促进区域可持续发展，应采取哪些地理措施？
【本课质疑】（记下你的疑惑）
第二节 农业（第一课时）
【目标锁定】（明确目标，有的放矢）了解我 ( http: / / www.21cnjy.com )国的农业发展状况；了解农业是我国国民经济的基础；掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异。
【重点难点】掌握、理解我国农业在东西方、南北方的差异。
【自主探究】（独立自主，快乐收获）
农业主要包括种植业、_________、___________和___________。农业是我国国民经济的__________，只有农业实现了___________，才能说中国实现了_______________。
我国农业的地区分布主要表现为_______与_________、__________与_________的差异。
东部半湿润和湿润的平原地区以___________业为主。
林业集中分布在___________和_________天然林区,及___________人工林区。
【合作探究】（重点难点都在这里）
探究1：阅读教材内容，归纳总结农业的重要性及现状。
探究2：根据教材内容及所学过的知识，分析我国农业东部与西部的差异，完成下表。
地区 农业类型 主要分布地区
东部
分界线
西部
探究3：分析总结我国农业南方与北方的差异，完成下表。
耕地类型 耕作制度 粮食作物 油料作物 糖料作物 经济作物 原因
北方 东北
华北
界线：
南方
【达标测评】（懂了，不等于会了）
1、我国牧区和农耕区的分界线是（ ）
A、800毫米等降水量线 B、400毫米等降水量线
C、00毫米等降水量线 D、50毫米等降水量线
2、我国可以种三季水稻的地区是（ ）
A、长江中下游平原 B、华北平原
C、洞庭湖平原 D、海南岛东部平原地区
3、下列农作物主要分布在东北地区的是（ ）
A、水稻 B、甜菜 C、棉花 D、甘蔗
4、下列自然条件适合发展种植业的是（ ）
A、地形陡峭，水土流失严重
B、地形平坦，土壤肥沃，水源充足
C、降水较少，地势平坦
D、河湖较多，降水丰沛
5、我国青藏高原发展农业最不利的条件是（ ）
A、地势高，平原面积狭小
B、人口少，农业劳动力资源不足
C、山地多，土层薄，土壤贫瘠
D、地势高，气温低，热量不足
【中考链接】（走出教材，你才会有进步）
（2015 临沂）读“中国主要畜牧区和种植业区分布图”完成1﹣2 题．
1、形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是（ ）
A、南北纬度的差异 B、东西温带的差异
C、东西干湿的差异 D、南北干湿的差异
2、东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区，下列说法正确的是（ ）
A、种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区
B、人工林集中分布在东北大兴安岭地区
C、沿海地区淡水渔业发达
D、南方地区是我国的主要旱作农业区
（2015.德州）3、据2011年统计数字 ( http: / / www.21cnjy.com )，我国耕地总面积为12173万公顷。读下面两幅图，结合所学知识判断下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是（ ）
A、我国土地利用类型齐全，草地占比重最大
B、我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地
C、我国人均耕地面积小，为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地
D、我国耕地总量大，但人均面积很少，不及世界平均水平的一半
【本课质疑】（记下你的疑惑）
第四章 中国的经济发展
第二节农业（第二课时）
【目标锁定】（明确目标，有的放矢）1、因地制宜发展农业的必要性2、科学技术在发展农业中的重要性3、了解农产品主要产区的建设规划。
【重点难点】因地制宜发展农业的必要性。
【自主探究】（独立自主，快乐收获）
1、我国农业生产布局与光、____、____、_____等自然条件关系密切。
2、我国农业生产布局要遵循______________原则。
3、“杂交水稻之父”_____________研究的超级杂交水稻已突破12吨/公顷。
4、_______、_______等通过调节温度湿度突破了植物生长季节和地域限制。
5、农业生产的___________提高了劳动生产率。
【合作探究】（重点难点都在这里）
探究1：结合教材图4、13，完成下表
地形区 自然条件 优势农业 布局原则
山地 __________________，水土容易流失 林业
平原 __________________,土壤肥沃__________________，利于耕作
部分高原山地 降水较少，牧草生长良好 畜牧业
河湖区 河湖众多 宜渔则渔
总结影响农业生产部门或农作物分布的自然因素有：
探究2：阅读97页图4、14，分析归纳影响农业发展的社会经济条件？
探究3：阅读教材98、99页，了解我国农业生产中的科学技术。
【达标测评】（懂了，不等于会了）
1、我国农业目前面临的严峻挑战是（ ）
A、农业技术落后 B、化肥、农药供应紧张
C、农作物缺乏良种 D、水土流失和环境污染
2、在西部地区实行退耕还林、还草是因为（ ）
A、该地畜牧业发达，牲畜需要大量的饲料 B、该地人口稀少，粮食需求量少
C、该地气候干旱，生态环境脆弱 D、该地耕地多
3、根据因地制宜发展农业，下列做法合适的是（ ）
A、内蒙古高原有些地方缺粮，在水草肥美的地方发展粮食种植业
B、在三江平原的沼泽区，排干水，开垦为耕地
C、黄土高原夏季多暴雨，可在沟壑积水处发展养鱼
D、在大城市郊区，发展蔬菜和花卉业
4、我国青藏高原发展农业最不利的条件是（ ）
A、地势高，平原面积狭小
B、人口少，农业劳动力资源不足
C、山地多，土层薄，土壤贫瘠
D、地势高，气温低，热量不足
5、关于我国农业生产自然条件的叙述，正确的是（ ）
A、我国农业生产自然条件多种多样
B、我国农业生产自然灾害较少发生
C、全国各地雨热同期，利于农业生产
D、南方的气候和地形均利于农业生产
【中考链接】（走出教材，你才会有进步）
（2015.潍坊）我国“十二五”农业规划重点支持农业优势产区的发展，尤其是粮棉油糖等大宗农产品的种植。读下列两图，回答问题
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）我国东部和西部人口密度差异巨大，在____________线以东，是人口稠密区。我国农业主产区与人口稠密区的分布关系是_______________________。
（2）“华南主产区”和“东北平原主产区”都是我国糖料作物主产区，其糖料作物分别是_____和______。
（3）“长江流域主产区”是著名的鱼米之乡，该区农作物熟制是__________，从自然方面分析，该区发展淡水渔业的优势是_____________________________________。
（4）“黄淮海平原主产区” 粮食作物主要是 ( http: / / www.21cnjy.com )_______。与“东北平原主产区”相比，该区粮食作物产量大，但商品率低的原因是________________________。
（5）“甘肃新疆主产区”发展农业最不利的因素是_________________，该地区生态环境脆弱，为了改善当地环境和促进区域可持续发展，应采取哪些地理措施？
【本课质疑】（记下你的疑惑）