5《鲁滨逊流记》（节选）同步练习（含答案）

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统编语文六年级下册《鲁滨逊流记》（节选）同步练习
一、基础知识部分
1.阅读下面的语段，完成练习：
鲁滨逊在荒岛上生活了多年，他常常望着大海，祈盼有船只经过，带他离开这个荒岛。然而，日子一天天过去，他始终没有等到救援。有一天，他在海边看落日，落日的余晖映红yáo yuǎ的地平线，让他想起了往日文明社会的美好生活。鲁滨逊深受ɡǔ wǔ，他决定继续努力，等待救援。他每天都在海边留下标记，希望过往的船只能看到。他还在岛上种植更多的庄稼，储备更多的食物，为可能到来的救援做好准备。
（1）根据语境，给加点字注音：
祈（ ）盼 救援（ ） 庄稼（ ）
（2）根据语境，写出正确的汉字：
A.落日的余晖映红了yáo yuǎn （ ）的地平线。
B.鲁滨逊深受ɡǔ wǔ （ ）。
2. 近义词与反义词
（1）孤独——近义词（ ）；反义词（ ）
（2）乐观——近义词（ ）；反义词（ ）
（3）困难——近义词（ ）；反义词（ ）
3. 句子应用
（1）仿句：鲁滨逊在荒岛上学会了种庄稼，学会了制作工具，学会了与自然抗争。
仿写：我在学习中学会了________，学会了________，学会了________。
（2）改句：鲁滨逊在荒岛上生活了许多年，但他始终没有放弃希望。
改为反问句：________________________
二、课内阅读部分
阅读课文片段，完成练习：
我从船上搬下来的东西中，有一些是对我大有用处的。虽然我是在陆地上，但我也需要一些工具来帮助我生活。我找到了一些木匠工具和铁匠工具，虽然不全，但对我很有帮助。我还找到了一些钉子和螺丝钉，一把大钳子，几把小斧头，一个磨刀砂轮，二十来把小刀，一把大剪刀，一些缝衣针，线，三四个罗盘，一些绳索，以及其他许多东西。
我用帆布搭起了一个小小的帐篷，用来遮挡阳光和风雨。我把船上能找到的食物、日用品和武器都搬到帐篷里。我尽量把它们安排得井井有条，这样我就可以在帐篷里生活了。我还找到了一些木板和帆布，用来搭建一个更坚固的住所。我用木板和帆布搭起了一个两层的木屋，上面一层用来存放东西，下面一层用来居住。我还在木屋周围挖了一条沟，用来防止野兽的侵袭。
我每天都做些事情，让自己忙碌起来。我用木头做了一个桌子和一把椅子，虽然样子很粗糙，但对我来说已经足够了。我还用木头做了一个木架，用来挂我的衣服和工具。我用绳子和木头做了一个吊床，这样我就可以在晚上睡觉了。我还用树枝和藤蔓做了一些篱笆，用来围住我的木屋，防止野兽靠近。
我尽量让自己保持忙碌，这样我就可以忘记我的孤独和痛苦。我每天都去打猎，寻找食物。我还学会了用树枝和藤蔓制作陷阱，捕捉小动物。我用从船上找到的火药和子弹，制作了一些简单的武器，用来保护自己。我还用树枝和藤蔓做了一些工具，用来种植庄稼。我用从船上找到的种子，种了一些小麦和大麦。我还用树枝和藤蔓做了一些篱笆，用来围住我的庄稼，防止野兽破坏。
1.鲁滨逊在荒岛上做了哪些事情来改善自己的生活条件？请根据文段内容，列举至少三件具体的事情。
2.从文段中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？请结合具体事例，分析他的性格特点。
3.鲁滨逊在荒岛上努力改善自己的生活条件，这体现了他怎样的精神品质？请结合文段内容，谈谈你的理解。
三、能力提升部分
（一）阅读下列材料，回答相应问题
鲁滨逊在荒岛上的经历充满了挑战与冒险。他凭借顽强的意志力和不懈的努力，在孤岛上生存了28年。他不仅克服了自然环境的恶劣，还通过劳动和智慧创造了属于自己的生存空间。鲁滨逊的故事展现了人类面对困境时的坚韧不拔，以及对自由和独立的追求。
鲁滨逊在荒岛上的生活并非一帆风顺。他不仅要与自然抗争，还要面对内心的孤独和恐惧。然而，他始终保持着乐观的态度，坚信自己能够回到文明社会。这种乐观精神和对未来的希望，使他能够在艰苦的环境中坚持下去。
1.《鲁滨逊漂流记》通过鲁滨逊在荒岛上的经历，主要表达了哪些主题思想？请结合材料内容，说说你的理解。
2.鲁滨逊是一个怎样的人物形象？请结合材料中的具体情节，分析他的性格特点。
3.鲁滨逊在荒岛上经历了哪些主要的挑战？他是如何克服这些挑战的？请结合材料内容，简要概述。
4.鲁滨逊的故事给你带来了哪些启示？请结合材料内容，谈谈你对“坚持与希望”的理解。
（二）拓展与应用
1.鲁滨逊能脱离苦海，和他乐观的心态是分不开的，这种心态对他有什么重要意义？请结合短文内容，写一段不少于100字的感想。
2.如果你是鲁滨逊，在荒岛上生活了一段时间后，你最想对家人说些什么？请写一封不少于200字的信，表达你的心声。
写作提示：（1）信中可以描述你在荒岛上的生活情况。（2）表达你对家人的思念和对未来的希望。（3）注意书信的格式。
参考答案
一、基础知识部分
1.阅读下面的语段，完成练习
（1）qí；yuán ； jia
（2）遥远；鼓舞
2.近义词与反义词：
（1）孤独——近义词（孤单）；反义词（热闹）
（2）乐观——近义词（开朗）；反义词（悲观）
（3）困难——近义词（艰难）；反义词（容易）
3.句子应用：
（1）仿句：我在学习中学会了阅读，学会了思考，学会了写作。
（2）改句：鲁滨逊在荒岛上生活了许多年，难道他没有放弃希望吗？
二、课内阅读部分
1.（1）用帆布搭建了一个小帐篷，用来遮挡阳光和风雨。
（2）用木板和帆布搭建了一个两层的木屋，上面一层存放东西，下面一层居住。
（3）用木头制作了桌子、椅子、木架和吊床，改善生活设施。
2.鲁滨逊是一个勇敢、聪明、勤劳且富有创造力的人。他面对荒岛的恶劣环境，没有放弃，而是积极寻找生存的方法。他利用有限的资源，制作工具、搭建住所、种植庄稼，体现了他的勤劳和智慧。
3.体现了他不屈不挠的生存精神和积极乐观的生活态度。他面对孤独和困境，没有抱怨，而是通过自己的智慧和勤劳，努力改善生活条件。这种精神告诉我们，无论遇到多大的困难，只要我们保持乐观的心态，积极面对，就一定能够克服困难，找到解决问题的方法。
三、能力提升部分
（一）
1.（1）人与自然的抗争：鲁滨逊通过智慧和劳动克服了荒岛上的恶劣环境，展现了人类对自然的征服能力。（2）乐观与坚持：鲁滨逊在孤独和困境中始终保持乐观，坚信自己能够回到文明社会，体现了人类坚韧不拔的精神。
2.鲁滨逊是一个勇敢、坚韧、乐观且富有智慧的人。他在荒岛上面对孤独和困境时，始终保持着积极的心态，并通过劳动和智慧创造了生存条件。
3.鲁滨逊在荒岛上面临的主要挑战包括：恶劣的自然环境、孤独的生活以及食物短缺等。他通过搭建住所、种植庄稼、制作工具等方式克服了这些挑战。
4.鲁滨逊的故事告诉我们，面对困难时，保持乐观和坚持是成功的关键。无论环境多么艰难，只要我们不放弃希望，就能找到解决问题的方法。
（二）
1.鲁滨逊在荒岛上的经历，是他人生中最为艰难的挑战，而他能够最终脱离苦海，乐观的心态起到了至关重要的作用。在荒岛上，他不仅要面对孤独和恐惧，还要应对食物短缺、恶劣的自然环境等重重困难。然而，正是因为他始终保持乐观，才能在困境中看到希望，从而不断激励自己去寻找解决问题的方法。他用树枝和藤蔓制作工具，种植庄稼，建造住所，甚至还能在孤独中找到内心的平静。这种乐观不仅帮助他克服了物质上的匮乏，更让他在精神上保持强大，最终等到了救援的机会。鲁滨逊的故事告诉我们，乐观是一种强大的力量，它能让我们在困境中保持积极的心态，成为战胜困难的不竭动力。无论面对多大的挑战，只要心中有希望，就一定能够找到出路。
2.
亲爱的家人：
你们好！
当你们收到这封信时，我可能还在那个荒岛上。虽然这里的生活充满了艰难与挑战，但我想让你们知道，我一切都好。
在岛上，我学会了如何生存。我用树枝和藤蔓搭建了简易的住所，用从船上找到的工具种植庄稼，还学会了捕捉小动物来补充食物。虽然生活很苦，但我从未放弃希望。每天清晨，我都会站在海边，望着远方的大海，想象着有一天会有船只经过，带我回到你们身边。
我非常想念你们，想念家里的温暖，想念我们一起度过的那些美好时光。我常常在梦中看到你们的笑脸，醒来时，心中满是思念。但我知道，我不能在这里消沉，我要坚强地活下去，为了我们重逢的那一天。
请相信我，我会努力克服一切困难，总有一天，我会回到你们身边。我会带着在岛上学会的坚韧和勇气，重新融入我们的家庭，和你们一起创造更美好的未来。
愿你们一切安好，我会在岛上努力生活，等待与你们团聚的那一天。
永远爱你们的
鲁滨逊
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