2016年数学人教版七年级下册9.3.2 一元一次不等式组的应用(3份)

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名称 2016年数学人教版七年级下册9.3.2 一元一次不等式组的应用(3份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-05-03 11:33:14

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课件16张PPT。9.3一元一次不等式组(2)义务教育教科书(RJ)七年级数学下册
第九章 不等式与不等式组1.口诀 同大取大,同小取小;
大小小大取中间,大大小小则无解。2.练习判断题:
(1)如果 ,那么 的解集是
(2)如果 ,那么 的解集是
(3)如果 ,那么 的解集是××√知识回顾选择题:
下列不等式组中,无解的是( )
(1)当 时, (2)当 时,
(3)当 时, (4)当 时,3解下列不等式组
1.

②解: 由①得 3x≤4+5
3x≤9
x≤3由②得 2x+4+9<-3
2x<-3-4-9
2x<-16
x<-8不等式①②的解集在数轴上表示为:∴原不等式的解集是x<-8归纳:解一元一次不等式组的一般步骤1.求出不等式组中各个不等式的解集;2.在数轴上表示各个不等式的解集;3.确定各个不等式的解集的公共部分,
就得到这个不等式组的解集。例2 x取哪些整数值时,不等式
与       都成立?新知探究补例1 求满足不等式的 所有整数解。 解法一 ①
②由①得 -4≤3-2x
2x≤3+4
x≤3.5由②得 3-2x<8
-2x<8-3
x>-2.5不等式①②的解集在数轴上表示为∴不等式组的解集即原不等式的解集是-2.5-2,-1,0,1,2,32. 解不等式组:  通过学习一元一次不等式组及其解法,你有什么体会?知识梳理1. 求同时满足不等式 和
不等式 的整数解 解:①
②随堂练习 2.求不等式组 2x+5>1
3x-7≤2 的整数解{-1, 0, 1, 2, 33.求不等式组 x-4≤8-2x
x>-1.5
的最小整数解{-14 若不等式组 无解,则m的取值范围是________________2m-1>m+1解得m>2当m=2时
不等式组即为不等式组无解∴m≥2 若不等式组 无解,则m的取值范围是________________∴m>2能力提升 拓展5. 若不等式组 的解集为x>3,则m的取值范围是_________若不等式组 的解集为x>3,则m的取值范围是_________3>m+1m<2当m=2时
不等式组即为不等式组的解集为x>3∴m≤2∴m≤26.关于x的不等式组的解集为x>3,则a的取值范围是(  )。
A、a≥-3 B、a≤-3
C、a>-3 D、a<-3A7、若不等式组的解集是-1<x<2,则m=____, n=____.①②解: 解不等式①,得,x>m-2
解不等式②,得,x < n + 1因为不等式组有解,所以m-2 <x< n + 1又因为  -1<x<2所以,m=1  , n=1< x <m-2n + 1m-2= -1 , n + 1 = 2课件23张PPT。9.3 一元一次不等式组
第2课时1.明确列一元一次不等式组解决实际问题的步骤;
2.灵活运用一元一次不等式组解决问题. 某校今年冬季烧煤时间为4个月,如果每月比计划多烧5吨煤,那么取暖用煤总量将超过100吨;如果每月比计划少烧5吨煤,那么取暖用煤总量不足68吨,该校计划每月烧煤多少吨?(只列式不求解)【解析】设计划每月烧煤x吨,根据题意,得(1)设:设适当的未知数.
(2)列:列一元一次不等式组.
(3)解:求出一元一次不等式组的解集.
(4)答:写出符合题意的答案.列一元一次不等式组解应用题的一般步骤:【例1】小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时,爸爸的脚仍然着地.后来,小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果小宝和妈妈的脚着地.猜猜小宝的体重约有多少千克?(精确到1千克)【思路点拨】从跷跷板的两种状况可以得到的不等关系:
妈妈的体重+小宝的体重 爸爸的体重.
妈妈的体重+小宝的体重+6千克 爸爸的体重.<>【解析】设小宝的体重是x千克,则妈妈的体重是2x千克.由题意得解得 22答:小宝的体重约有23千克. 某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A产品需要甲原料9kg,乙原料3kg,生产一件B产品需要甲原料4kg,乙原料10kg.
(1)设生产x件A种产品,写出x应满足的不等式组.
(2)有哪几种符合的生产方案?【解析】(1)生产x件A种产品,则生产(50-x)件B种产品.
本题的不等关系是:
生产A、B两种产品所需的甲种原料≤360
生产A、B两种产品所需的乙种原料≤290
根据上述关系可列不等式组:(2)可有三种生产方案:A种30件,B种20件或A种31件,B种19件或A种32件,B种18件.【例2】一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无
房住,每间住6人,有一间宿舍住不满.
(1)设有x间宿舍,请写出x应满足的不等式组.
(2)可能有多少间宿舍和多少名学生?6 660人到6人之间最后一间宿舍6列不等式组为:0<4x+19-6(x-1)<6可以看出:0<最后一间宿舍住的人数<6(x-1)间宿舍【分析】每间住4人,剩下19人,因此学生人数为(4x+19)人,若每间住6人,则有一间住不满, 这是什么不等关系呢? 你明白吗? 【解析】(1)根据题意得不等式组:0<4x+19-6(x-1)<6(2)解上面的不等式组得: 9.5因为x是整数,所以x=10,11,12.
所以可能有10间宿舍,59名学生或11间宿舍,63名学生或12间宿舍,67名学生. 有一堆苹果分给一组小朋友,如果每人5个,还有18个多余,如果每人7个,则还有一位小朋友分不到7个,求苹果的个数和小朋友的人数.【解析】设小朋友人数为x人,则苹果数为(5x+18)个,
根据题意得:所以x=10,11,12.答:小朋友有10,11或12人,苹果有68,73或78个.1.为庆祝建党93周年,某学校欲按如下规则组建一个学生合唱团参加我市的唱红歌比赛.
规则一:合唱团的总人数不得少于50人,且不得超过55人.
规则二:合唱团的队员中,九年级学生占合唱团总人数的一半,八年级学生占合唱团总人数的四分之一,余下的为七年级学生.
请求出该合唱团中七年级学生的人数.【解析】设七年级学生的人数为x人,
则50≤x+x+2x≤55,
解得, ≤x≤ ,因为x为整数,所以x=13.
答:该合唱团中七年级学生有13人.2.(广东·中考)某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.请你帮助学校设计所有可行的租车方案.【解析】设租用甲种型号的汽车x辆,那么租用乙种型
号的汽车(10 – x)辆,根据题意,得
解得4≤x≤7.5,因为x为正整数,所以x的值为
4,5,6,7.所以共有四种可行的租车方案,分别为:3.(孝感·中考)健身运动已成为时尚,某公司计划组装A、B两种型号的健身器材共40套,捐赠给社区健身中心.组装一套A型健身器材需甲种部件7个和乙种部件4个,组装一套B型健身器材需甲种部件3个和乙种部件6个.公司现有甲种部件240个,乙种部件196个.公司在组装A、B两种型号的健身器材时,共有多少种组装方案?【解析】设公司组装A型器材x套,则组装B型器材
(40-x)套,依题意得


解得 22≤x≤30
因为x为正数,所以x=22,23,24,25,26,27,28,29,30.
答:组装A、B两种型号的健身器材共有9种组装方案. 4.甲以5km/h的速度进行有氧体育锻炼,2h后,乙骑自行车从同地出发沿同一路线追赶甲.根据他们两人的约定,乙最快不早于1h追上甲,最慢不晚于1.25h追上甲.乙骑自行车的速度应当控制在什么范围内?【解析】设乙骑车的速度为xkm/h,
根据题意,得:解得 13≤x≤15 答:乙骑自行车的速度应当控制在13km/h~15km/h之间.5.某公司经过市场调研,决定从明年起对甲、乙两种产品实行“限产压库”,要求这两种产品全年共新增产量20件,这20件总产值p(万元)
满足: 1 100已知有关数据如右表所示,那么该公司明年应怎样安排甲、乙两种新产品的生产量?【解析】设安排生产乙产品 x 件, 则生产甲产品( )件,则依题意, 得1 100<45(20-x)+75x<1 20020-x答: 可安排生产甲产品13件、乙产品7件或甲产品12件、乙产品8件或甲产品11件、乙产品9件.解得 <x<10,因为x为整数,所以x=7,8,9.通过本课时的学习,需要我们掌握:
列一元一次不等式组解应用题的一般步骤:
(1)设:设适当的未知数.
(2)列:列一元一次不等式组.
(3)解:求出一元一次不等式组的解集.
(4)答:写出符合题意的答案.学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”。课件23张PPT。9.3 一元一次不等式组
第2课时1.明确列一元一次不等式组解决实际问题的步骤;
2.灵活运用一元一次不等式组解决问题.某校今年冬季烧煤时间为4个月,如果每月比计划多烧5吨煤,那么取暖用煤总量将超过100吨;如果每月比计划少烧5吨煤,那么取暖用煤总量不足68吨,该校计划每月烧煤多少吨?(只列式不求解)【解析】设计划每月烧煤x吨,根据题意,得(1)设:设适当的未知数.
(2)列:列一元一次不等式组.
(3)解:求出一元一次不等式组的解集.
(4)答:写出符合题意的答案.列一元一次不等式组解应用题的一般步骤:【例1】小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时,爸爸的脚仍然着地.后来,小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果小宝和妈妈的脚着地.猜猜小宝的体重约有多少千克?(精确到1千克)【思路点拨】从跷跷板的两种状况可以得到的不等关系:
妈妈的体重+小宝的体重 爸爸的体重.
妈妈的体重+小宝的体重+6千克 爸爸的体重.<>【解析】设小宝的体重是x千克,则妈妈的体重是2x千克.由题意得解得 22答:小宝的体重约有23千克. 某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A产品需要甲原料9kg,乙原料3kg,生产一件B产品需要甲原料4kg,乙原料10kg.
(1)设生产x件A种产品,写出x应满足的不等式组.
(2)有哪几种符合的生产方案?【解析】(1)生产x件A种产品,则生产(50-x)件B种产品.
本题的不等关系是:
生产A、B两种产品所需的甲种原料≤360
生产A、B两种产品所需的乙种原料≤290
根据上述关系可列不等式组:(2)可有三种生产方案:A种30件,B种20件或A种31件,B种19件或A种32件,B种18件.【例2】一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无
房住,每间住6人,有一间宿舍住不满.
(1)设有x间宿舍,请写出x应满足的不等式组.
(2)可能有多少间宿舍和多少名学生?6 660人到6人之间最后一间宿舍6列不等式组为:0<4x+19-6(x-1)<6可以看出:0<最后一间宿舍住的人数<6(x-1)间宿舍【分析】每间住4人,剩下19人,因此学生人数为(4x+19)人,若每间住6人,则有一间住不满, 这是什么不等关系呢? 你明白吗? 【解析】(1)根据题意得不等式组:0<4x+19-6(x-1)<6(2)解上面的不等式组得: 9.5因为x是整数,所以x=10,11,12.
所以可能有10间宿舍,59名学生或11间宿舍,63名学生或12间宿舍,67名学生. 有一堆苹果分给一组小朋友,如果每人5个,还有18个多余,如果每人7个,则还有一位小朋友分不到7个,求苹果的个数和小朋友的人数.【解析】设小朋友人数为x人,则苹果数为(5x+18)个,
根据题意得:所以x=10,11,12.答:小朋友有10,11或12人,苹果有68,73或78个.1.为庆祝建党93周年,某学校欲按如下规则组建一个学生合唱团参加我市的唱红歌比赛.
规则一:合唱团的总人数不得少于50人,且不得超过55人.
规则二:合唱团的队员中,九年级学生占合唱团总人数的一半,八年级学生占合唱团总人数的四分之一,余下的为七年级学生.
请求出该合唱团中七年级学生的人数.【解析】设七年级学生的人数为x人,
则50≤x+x+2x≤55,
解得, ≤x≤ ,因为x为整数,所以x=13.
答:该合唱团中七年级学生有13人.2.(广东·中考)某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.请你帮助学校设计所有可行的租车方案.【解析】设租用甲种型号的汽车x辆,那么租用乙种型
号的汽车(10 – x)辆,根据题意,得
解得4≤x≤7.5,因为x为正整数,所以x的值为
4,5,6,7.所以共有四种可行的租车方案,分别为:3.(孝感·中考)健身运动已成为时尚,某公司计划组装A、B两种型号的健身器材共40套,捐赠给社区健身中心.组装一套A型健身器材需甲种部件7个和乙种部件4个,组装一套B型健身器材需甲种部件3个和乙种部件6个.公司现有甲种部件240个,乙种部件196个.公司在组装A、B两种型号的健身器材时,共有多少种组装方案?【解析】设公司组装A型器材x套,则组装B型器材
(40-x)套,依题意得


解得 22≤x≤30
因为x为正数,所以x=22,23,24,25,26,27,28,29,30.
答:组装A、B两种型号的健身器材共有9种组装方案. 4.甲以5km/h的速度进行有氧体育锻炼,2h后,乙骑自行车从同地出发沿同一路线追赶甲.根据他们两人的约定,乙最快不早于1h追上甲,最慢不晚于1.25h追上甲.乙骑自行车的速度应当控制在什么范围内?【解析】设乙骑车的速度为xkm/h,
根据题意,得:解得 13≤x≤15 答:乙骑自行车的速度应当控制在13km/h~15km/h之间.5.某公司经过市场调研,决定从明年起对甲、乙两种产品实行“限产压库”,要求这两种产品全年共新增产量20件,这20件总产值p(万元)
满足: 1 100已知有关数据如右表所示,那么该公司明年应怎样安排甲、乙两种新产品的生产量?【解析】设安排生产乙产品 x 件, 则生产甲产品( )件,则依题意, 得1 100<45(20-x)+75x<1 20020-x答: 可安排生产甲产品13件、乙产品7件或甲产品12件、乙产品8件或甲产品11件、乙产品9件.解得 <x<10,因为x为整数,所以x=7,8,9.通过本课时的学习,需要我们掌握:
列一元一次不等式组解应用题的一般步骤:
(1)设:设适当的未知数.
(2)列:列一元一次不等式组.
(3)解:求出一元一次不等式组的解集.
(4)答:写出符合题意的答案.学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”。