小学数学人教版五年级下观察物体（三）练习（含答案）

观察物体（三）
一、填空题。
1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2．用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由(　　)个小正方体搭建成的。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了六种不同的形状(图2)。
　　　　
　　　　图1 图2
(1)从左面看，小明搭的积木中，(　　)号和(　　)号的形状和小丽搭的是相同的；
(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是(　　)号和(　　)号，或者是(　　)号和(　　)号。
4．从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是。根据描述你能摆出(　　　)种几何体，所用的小正方体有(　　　)个。
5．添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有(　　)种摆法。
6．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要(　　　)个小正方体。
二、判断题。
1．如果从正面看到一个几何体的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。 (　　)
2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。(　　)
3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有4个。 (　　)
三、一个几何体，从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是，你能摆出这个几何体吗？请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数。(5分)
解决问题。
一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
(1)摆出这样的几何体最多要多少个小正方体？最少要多少个小正方体？
(2)如果这个几何体是由6个小正方体摆成的，在下图中相应的方格内标出小正方体的个数。(请摆出两种情况)
观察物体（三）答案
一、填空题。
1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
2．用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由(7　　)个小正方体搭建成的。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了六种不同的形状(图2)。
　　　　
　　　　图1 图2
(1)从左面看，小明搭的积木中，(　①　)号和(　⑤　)号的形状和小丽搭的是相同的；
(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是(　①　)号和(　⑤　)号，或者是(　③　)号和(　⑥　)号。
4．从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是。根据描述你能摆出(　　1　)种几何体，所用的小正方体有(　　4　)个。
5．添1个小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合)，若使右图的几何体从左面看到的图形不变，有(　4　)种摆法。
6．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要(　4　　)个小正方体。
二、判断题。
1．如果从正面看到一个几何体的图形是，这个几何体一定是由2个小正方体搭成的。 (　×　)
2．同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。(　√　)
3．一个几何体是用相同的小正方体搭成的，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是，小正方体一定只有4个。 (　√　)
三、一个几何体，从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是，你能摆出这个几何体吗？请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数。(5分)
解决问题。
一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
(1)摆出这样的几何体最多要多少个小正方体？最少要多少个小正方体？
最多7个，最少5个
(2)如果这个几何体是由6个小正方体摆成的，在下图中相应的方格内标出小正方体的个数。(请摆出两种情况)
答案不唯一