8.《匆匆》同步练习题（有答案）

小学六年级语文（下）《匆匆》练习题
我能写好字。
看拼音，写词语。
cōng cōng nuó yì pái guái chì luǒ bó wù
给下列加点字选择正确的读音。“√”。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯（kū gū）了，有再青的时候。
过去的日子如轻烟，被微风吹散（sàn sǎn）了。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪（nuò nà)了。
我何曾（cēng zēng）留着像游丝样痕迹呢？
形近字组词。
藏（ ） 裸 （ ） 徘 （ ） 徊（ ）
臧（ ） 棵（ ） 排（ ） 回（ ）
写了下面的近义词和反义词。
近义词。确乎—（ ） 觉察—（ ） 叹息—（ ）
旋转—（ ） 挪移—（ ） 遮挽—（ ）
反义词。空虚—（ ） 匆匆—（ ） 伶俐—（ ）
选词填空。
渐渐 默默 轻轻 悄悄 匆匆
时间（ ）地从我们身边溜走。
在父亲的关爱下，我们（ ）长大。
他这种（ ）奉献的精神，值得我们学习。
时间（ ）流逝，一去不复返。
他（ ）地走过来，坐在我的身边。
按要求写句子。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子多饭碗里过去；默默时，便从凝然的双
眼前过去。（仿写句子）
的时候，日子从 过去； 的时候，日子从 过去； 的时候，日子从 过去。
我何曾留 着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）
判断下列说法的对错是，对的打“√”，错的打“×”。
《匆匆》这篇课文的作者是朱自清，他的代表作有《背影》、《荷塘月色》等。（ ）
“我赤裸裸来到这个世界。转眼间也将赤裸裸地回去罢？”这句话写出了作者对人生的思考和感慨。 （ ）
课文运用拟人、比喻、排比、反问等修辞手法，增强了文章的感染力。（ ）
作者通过描写自己的生活琐事，表达了对时间流逝的无奈和惋惜之情。（ ）
阅读理解。
课内阅读。
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢》——是有人偷了他们吧：那又是谁？又藏在何处呢？是他们自己走了吧：现在又到了哪里呢？
②我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日
子已经我我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，
也湖影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
读片段标有“ ”的句子，我发现作者运用了（ ）的方式来表达情感。（填 序号）
直抒胸臆 B、叙事抒情 C、借物抒情 D、借景抒情
下列对片断中标有“ ”的句子理解正确的一项是（ ）（填 序号）
时间很多，像汪洋大海。
在时间的大海里属于“我”的时间太少了，表现了作者的哀伤。
过去的日子显得 那么渺小，无声无息，消失 得飞快，表现出作者的十分无奈的情绪。
读懂片断后，联系生活实际提出引发自己思考的问题，然后想想可用什么办法来解决。
提出问题：
解决办法（简要写两条）：
阅读短文，回答问题。
光阴
谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时，当却也比较被朦胧的地平线吞噬（shí shì）时，他不慌不忙地走
着，光明和黑暗都无法改变他进行的节奏(zòu còu).
当蓓（bèi péi）蕾在春风中粲然 （zhàn）开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘 （zhuì）落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他（ ）沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，（ ）你权重如山，腰缠万 （guàn），（ ）一介布衣，两袖清风，也都一视同仁。没有人将他占为己有，哪怕你一掷（zhèn zhì）千金，欠了也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他（ )在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的瞬传给化成水泡，这是（ ）他把脚印深深地留在人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙 （yān）没了他的脚印。
将文中的加点字不正确的读音么么划去。
在文中A、B、C、D处填空正确的字。
A： B： C： D:
在文中括号里填上关联词，最恰当的一项是（ ）。
还是 尽管 尽管 便 因为 B、仍旧 即使 即使 就 由于
还是 不管 还是 便 因为 D、仍然 哪怕 或是 就 由于
多音字组词。
悄 qiāo（ ） qiǎo（ ） 散 sǎn（ ） sàn（ ）
从文中找出两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
全文运用 化的写法，写到了岁月的无情却又慷慨、公正，其中第2～4段运用
了 句式，而第7、8段则运用了 的写法。
破折号的使用。
表示解释说明 B、表示意思递进 C、表示意思转折 D、表示声音的延长
我们在天安门前觉悟地呼唤：周——总——理。（ ）
我们的日子为什么一去不复返了呢？——是谁偷了他们罢。（ ）
每年——特别是水灾，虫灾 的时候，这些人的日子就不好过了。（ ）
“说起今年的‘五一’真快活——咦，你为什么没出去。”
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音写词语，匆匆，挪移，徘徊，赤裸，薄雾
三、选正确读音。1、kū，2、sǎn，3、nuò，4、cēng
四、组词。西藏，臧克家，赤裸，一棵，徘徊，一排，徘徊，回到
五、近、反义词。1、确实，发觉，叹气，转圈，挪动，遮住
2、充实 慢慢， 笨拙。
六、选词填空。1、悄悄，2、渐渐，3、默默，4、匆匆，5、轻轻
七、按要求写句子。1、睡觉的时候，脚 边悄悄溜走了；沉思的时候。
凝然的目光中溜走；洗脚的时候，从脚 盆边溜走。
2、我不曾留着像游丝 样的痕迹。
八、判断正误。1、√，2、×，3、√，4、√
九、阅读理解。（一）1、A， 2、C 3、略
（二）1、 shì，zòu ，bèi，zhì。 2、张，坠，贯，淹
3、D 4、悄悄，悄然， ，发散， 散开 5、光明—黑暗
珍重—漠视，6、 拟人化。略 7、（1）D，（2）A。（3）B。（4）C