广东重点名校入学分班真卷 2022年广州金广实验学校入学语文真卷(四)
1．（2025·广州开学考）古诗词默写。
（1）小荷才露尖尖角， 。
（2）莫愁前路无知己， ？
（3） ，千树万树梨花开。
（4）最是一年春好处， 。
（5） ，吹面不寒杨柳风。
（2025·广州开学考）古诗词阅读。
登岳阳楼
杜 甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼①，乾坤②日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【注释】①坼（chè）：分裂。②乾坤：天地。
2．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联运用了什么修辞手法？有什么作用？
3．颈联和尾联分别表达了诗人怎样的情感？这首诗体现了“诗圣”杜甫怎样的情怀？
（2025·广州开学考）现代文阅读。
冬 天
朱自清
①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水煮豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点儿风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡雪轻描远紧张。”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。我渐渐地快睡着一般看一下，才抬起眼，看见她在微笑。去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。
③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点儿灯光，还有走路的人拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的，可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点儿说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着他们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的样子。
④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
4．文章写了哪三件事？请用简洁的语言概括。
第一件：
第二件：
第三件：
5．文中画横线的句子写得很好，请你根据括号里的提示进行赏析。
①“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。（请从描写方法的角度赏析，注意加点的词）
②那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点儿风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。（请从从我做趁辞的角度赏析）
6．“外边虽老是冬天，家里却老是春天。”这句话在结构上有什么作用？它在文中有什么深刻含义？
7．全文由三幅画面构成，请你就其中某一幅画面的内容，联系自己的生活实际，举一个具体的例子，谈谈感受。
8．（2025·广州开学考）生活中，我们通过听获得了大量的信息。我们听到歌曲，身心愉悦；我们听到知识，提升自己；我们听到各种各样的故事，了解他人的喜怒哀乐，丰富了我们的感受。请你以“我听到的一个故事”为题，写一篇文章。
要求：①交代清楚记叙文的六要素；②适当运用人物描写手法；③语句通顺，书写要正确、规范、美观。
答案解析部分
1．【答案】（1）早有蜻蜓立上头
（2）天下谁人不识君
（3）忽如一夜春风来
（4）绝胜烟柳满皇都
（5）沾衣欲湿杏花雨
【知识点】古诗词填空
【解析】【分析】本题考查对古诗文名句的识记能力。
（1） “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意思是：小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只小蜻蜓立在它的上头 。这句诗出自宋代诗人杨万里的《小池》。
（2） “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意思是：不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢 。这句诗出自唐代诗人高适的《别董大二首》。
（3） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意思是仿佛一夜之间春风吹来，使得成千上万的树木仿佛梨花盛开 。这句诗出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。
（4） “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的意思是：一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末 。这句诗出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
（5） “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意思是：杏花时节的蒙蒙细雨，像故意要沾湿我的衣裳似的下个不停；吹拂着脸庞的微风已感觉不到寒意，嫩绿的柳条随风舞动，格外轻盈 。这句诗出自宋代志南的《绝句》。
故答案为：（1）早有蜻蜓立上头；（2）天下谁人不识君；（3）忽如一夜春风来；（4）绝胜烟柳满皇都；（5）沾衣欲湿杏花雨
【点评】默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。
【答案】2．运用夸张的修辞手法，逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的景象。诗人置身于这样的诗境，心灵受到震撼，胸襟为之开阔，精神境界得到提升。
3．颈联表现了诗人对自己身世孤苦、晚景凄凉的哀叹；尾联表达了诗人对国家动荡不安、战乱不休的哀伤。写出了诗人自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情，表达了诗人忧国忧民的情怀。
【知识点】诗
【解析】【点评】本题考查诗歌鉴赏。诗歌鉴赏就是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析。在鉴赏的时候可以从每句诗的字、词入手，找出诗句中的意象，体会诗歌的意境。再分析诗歌作者想要抒发的感情，最好联系诗歌作者当时的写作背景综合分析。
译文：早早就闻知洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。观看吴楚被大至分为东南两地，浩荡的水波吞吐昼夜不息。亲朋好友个个都音信全无，我年老多病仿佛一叶孤舟，北边的关山战火不曾停息，我扶窗远眺不禁涕泪交流。
2．本题考查古诗句修辞手法的理解。
结合注释，理解这句诗的含义：吴楚两地在东南处裂开，天和地日日夜夜浮于水面。这里一个“坼”字仿佛写出了湖水在延伸，大地被切割开，一个“浮”字仿佛使天地万物都日日夜夜在洞庭湖水上浮动漂游。这两句运用夸张的手法，构成了一个想象的吴地楚地被裂开，整个乾坤被浮动的广阔无垠的画面，富有动感，显得壮阔宏伟。
故答案为：运用夸张的修辞手法，逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的景象。诗人置身于这样的诗境，心灵受到震撼，胸襟为之开阔，精神境界得到提升。
3．本题考查古诗情感理解。颈联和尾联的意思是：亲朋好友个个都音信全无，我年老多病仿佛一叶孤舟，北边的关山战火不曾停息，我扶窗远眺不禁涕泪交流。
“无一字”“有孤舟”可见诗人的孤苦伶仃，“戎马”“关山”点出了写作本诗时的战乱背景，由此可知，诗人在战乱中感到孤苦无助，抒发了他对国家动荡不安和对国家的牵挂之情。后一问可联系题干中提到杜甫的“诗圣”之称，作为“诗圣”的杜甫，他不仅仅只是为个人的命运而担忧，同时也为国家而悲，体现出诗人忧国忧民的情怀。
故答案为：颈联表现了诗人对自己身世孤苦、晚景凄凉的哀叹；尾联表达了诗人对国家动荡不安、战乱不休的哀伤。写出了诗人自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情，表达了诗人忧国忧民的情怀。
【答案】4．第一件：儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。；第二件：静静的冬夜，“我”与友人泛舟西湖。；第三件：“我”和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。
5．①“仰”，因炉子高而抬着头；“觑”，把眼睛眯成一条缝；“伸进”“夹起”，手拿着筷子很快地到锅里夹豆腐。运用动作描写，详细、生动地写父亲仔细地、比较费劲地从氤氲的热气里给“我们”夹豆腐，表现出父亲浓浓的爱子之情。②运用比喻的修辞手法，把夜晚月光照映、微风吹拂的湖面上水波和水波之间的地方比喻成新研的银子，形象地描写出冬日月夜的静、美，表达出“我”与友人游西湖时感受到的温暖友情。
6．承上启下。外边是冬天，而家里是春天，表现出家中的温暖、作者对家的牵挂，以及作者对已故妻子的思念之情。
7．每次奶奶来我家，她都会接我放学，一路上嘘寒问暖。我感受到了奶奶对我的深切关怀。
【知识点】散文阅读
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
4．本题考查的是对文章内容的总结概括，阅读文章可以发现，文章条理清晰，一共四段，第①段是写儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。第②段写静静的冬夜，“我”与友人泛舟西湖。；第③段写“我”和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。最后一段就是点明文章的主题。
故答案为：第一件：儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。 第二件：静静的冬夜，“我”与友人泛舟西湖。 第三件：“我”和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。
5．①本题考查赏析句子的表达效果。对于句子的分析，可以从两个方面着手，一个是看句子是否使用修辞方法，如果没有就要分析句子里的主要词语，该句子使用一系列的动词“站，仰，觑，伸，夹”，“仰”，因炉子高而抬着头；“觑”，把眼睛眯成一条缝；“伸进”“夹起”，手拿着筷子很快地到锅里夹豆腐。这是对父亲动作的描写，这样的细节描写，详细、生动地写父亲仔细地、比较费劲地从氤氲的热气里给“我们”夹豆腐，表现出父亲浓浓的爱子之情。
②)本题考查赏析修辞。作答时，需先明确修辞，然后结合修辞本身的特点和具体的语境分析其在表情达意上的效果即可。这句话把夜晚月光照映、微风吹拂的湖面上水波与水波之间的地方比作新研的银子，这是比喻的修辞。结合语境可知，生动形象地表现了月夜的静美，表达了我与友人之间友情的温暖。
故答案为：①“仰”，因炉子高而抬着头；“觑”，把眼睛眯成一条缝；“伸进”“夹起”，手拿着筷子很快地到锅里夹豆腐。运用动作描写，详细、生动地写父亲仔细地、比较费劲地从氤氲的热气里给“我们”夹豆腐，表现出父亲浓浓的爱子之情。②运用比喻的修辞手法，把夜晚月光照映、微风吹拂的湖面上水波和水波之间的地方比喻成新研的银子，形象地描写出冬日月夜的静、美，表达出“我”与友人游西湖时感受到的温暖友情。
6．本题考查的是句子在结构上的作用以及它的含义。该句子在段落结构上起着承上启下的作用，前面写的是外面是冬天，而下面就是写家里是春天，因此起到了过渡作用。该句子突出了家里的温暖，表达了对亡妻的思念之情。
故答案为：承上启下。外边是冬天，而家里是春天，表现出家中的温暖、作者对家的牵挂，以及作者对已故妻子的思念之情。
7．本题考查的是对文章的感悟。文章描写了三幅画面前三段就是三幅画面，那文章的最后以段就是点睛的段落因为最后是一句话作为结尾，那它就是点明主题的句子，在结尾处点题，给人以深刻的印象。关于对文章的感悟，能紧扣某一幅画面的主题，从亲情或友情或爱情的角度举例谈感受即可。如：每次奶奶来我家，她都会接我放学，一路上嘘寒问暖。我感受到了奶奶对我的深切关怀。
故答案为：每次奶奶来我家，她都会接我放学，一路上嘘寒问暖。我感受到了奶奶对我的深切关怀。
8．【答案】范文：
我听到的一个故事
在生活的长河中，总有一些故事如同璀璨星辰，点亮我们的内心。今天，我要讲述的，是一个关于坚持与梦想的故事，它简洁却充满力量。
故事的主人公叫小杰，一个普通的乡村少年，对音乐有着不平凡的热爱。然而，命运弄人，小杰天生听力有障。面对这样的困境，他没有选择放弃，而是以更加坚韧的姿态，探索着属于自己的音乐之路。
小杰通过观察乐器的振动、感受音乐的节奏，甚至通过看乐谱上跳动的音符，来“聆听”音乐。他的努力没有白费，逐渐地，他学会了用心灵去感知音乐，用指尖去表达情感。每当夜深人静，小杰总会在村头的小溪边，沉浸在自己的音乐世界里，那份纯粹与执着，让人动容。
终于，机会来了。村里举办了一场音乐会，小杰鼓起勇气报了名。舞台上，他全神贯注地弹奏，每一个音符都承载着他对音乐的热爱和对梦想的坚持。虽然听不到掌声的热烈，但从观众们动容的表情和泪光中，小杰知道，他成功了。
这个故事，像一股清泉，洗涤着我的心灵。它告诉我，无论面对怎样的困难，只要我们心怀梦想，坚持不懈，就能找到属于自己的舞台，绽放出独特的光芒。小杰的故事，简洁却深刻，它激励着我，也希望能激励你，勇敢地追寻自己的梦想，让生命因坚持而精彩。
【知识点】叙事类作文
【解析】【分析】本次是命题作文，要求以“我听到的一个故事”为题，写一篇文章。无论写什么，都要注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【点评】这篇范文以“我听到的一个故事”为题，讲述了一位名叫小杰的乡村少年，虽然天生听力有障，但凭借对音乐的热爱和不懈的努力，最终在音乐会上成功展示自己的故事。文章简洁明了，却充满了力量和感染力。结尾部分简洁而深刻，通过小杰的故事，引出了对读者的激励和启示，即“无论面对怎样的困难，只要我们心怀梦想，坚持不懈，就能找到属于自己的舞台，绽放出独特的光芒”。
1 / 1广东重点名校入学分班真卷 2022年广州金广实验学校入学语文真卷(四)
1．（2025·广州开学考）古诗词默写。
（1）小荷才露尖尖角， 。
（2）莫愁前路无知己， ？
（3） ，千树万树梨花开。
（4）最是一年春好处， 。
（5） ，吹面不寒杨柳风。
【答案】（1）早有蜻蜓立上头
（2）天下谁人不识君
（3）忽如一夜春风来
（4）绝胜烟柳满皇都
（5）沾衣欲湿杏花雨
【知识点】古诗词填空
【解析】【分析】本题考查对古诗文名句的识记能力。
（1） “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意思是：小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只小蜻蜓立在它的上头 。这句诗出自宋代诗人杨万里的《小池》。
（2） “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意思是：不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢 。这句诗出自唐代诗人高适的《别董大二首》。
（3） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意思是仿佛一夜之间春风吹来，使得成千上万的树木仿佛梨花盛开 。这句诗出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。
（4） “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的意思是：一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末 。这句诗出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
（5） “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意思是：杏花时节的蒙蒙细雨，像故意要沾湿我的衣裳似的下个不停；吹拂着脸庞的微风已感觉不到寒意，嫩绿的柳条随风舞动，格外轻盈 。这句诗出自宋代志南的《绝句》。
故答案为：（1）早有蜻蜓立上头；（2）天下谁人不识君；（3）忽如一夜春风来；（4）绝胜烟柳满皇都；（5）沾衣欲湿杏花雨
【点评】默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。
（2025·广州开学考）古诗词阅读。
登岳阳楼
杜 甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼①，乾坤②日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【注释】①坼（chè）：分裂。②乾坤：天地。
2．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联运用了什么修辞手法？有什么作用？
3．颈联和尾联分别表达了诗人怎样的情感？这首诗体现了“诗圣”杜甫怎样的情怀？
【答案】2．运用夸张的修辞手法，逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的景象。诗人置身于这样的诗境，心灵受到震撼，胸襟为之开阔，精神境界得到提升。
3．颈联表现了诗人对自己身世孤苦、晚景凄凉的哀叹；尾联表达了诗人对国家动荡不安、战乱不休的哀伤。写出了诗人自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情，表达了诗人忧国忧民的情怀。
【知识点】诗
【解析】【点评】本题考查诗歌鉴赏。诗歌鉴赏就是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析。在鉴赏的时候可以从每句诗的字、词入手，找出诗句中的意象，体会诗歌的意境。再分析诗歌作者想要抒发的感情，最好联系诗歌作者当时的写作背景综合分析。
译文：早早就闻知洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。观看吴楚被大至分为东南两地，浩荡的水波吞吐昼夜不息。亲朋好友个个都音信全无，我年老多病仿佛一叶孤舟，北边的关山战火不曾停息，我扶窗远眺不禁涕泪交流。
2．本题考查古诗句修辞手法的理解。
结合注释，理解这句诗的含义：吴楚两地在东南处裂开，天和地日日夜夜浮于水面。这里一个“坼”字仿佛写出了湖水在延伸，大地被切割开，一个“浮”字仿佛使天地万物都日日夜夜在洞庭湖水上浮动漂游。这两句运用夸张的手法，构成了一个想象的吴地楚地被裂开，整个乾坤被浮动的广阔无垠的画面，富有动感，显得壮阔宏伟。
故答案为：运用夸张的修辞手法，逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的景象。诗人置身于这样的诗境，心灵受到震撼，胸襟为之开阔，精神境界得到提升。
3．本题考查古诗情感理解。颈联和尾联的意思是：亲朋好友个个都音信全无，我年老多病仿佛一叶孤舟，北边的关山战火不曾停息，我扶窗远眺不禁涕泪交流。
“无一字”“有孤舟”可见诗人的孤苦伶仃，“戎马”“关山”点出了写作本诗时的战乱背景，由此可知，诗人在战乱中感到孤苦无助，抒发了他对国家动荡不安和对国家的牵挂之情。后一问可联系题干中提到杜甫的“诗圣”之称，作为“诗圣”的杜甫，他不仅仅只是为个人的命运而担忧，同时也为国家而悲，体现出诗人忧国忧民的情怀。
故答案为：颈联表现了诗人对自己身世孤苦、晚景凄凉的哀叹；尾联表达了诗人对国家动荡不安、战乱不休的哀伤。写出了诗人自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情，表达了诗人忧国忧民的情怀。
（2025·广州开学考）现代文阅读。
冬 天
朱自清
①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水煮豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
②又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点儿风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡雪轻描远紧张。”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。我渐渐地快睡着一般看一下，才抬起眼，看见她在微笑。去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。
③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点儿灯光，还有走路的人拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的，可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点儿说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着他们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的样子。
④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
4．文章写了哪三件事？请用简洁的语言概括。
第一件：
第二件：
第三件：
5．文中画横线的句子写得很好，请你根据括号里的提示进行赏析。
①“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。（请从描写方法的角度赏析，注意加点的词）
②那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点儿风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新研的银子。（请从从我做趁辞的角度赏析）
6．“外边虽老是冬天，家里却老是春天。”这句话在结构上有什么作用？它在文中有什么深刻含义？
7．全文由三幅画面构成，请你就其中某一幅画面的内容，联系自己的生活实际，举一个具体的例子，谈谈感受。
【答案】4．第一件：儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。；第二件：静静的冬夜，“我”与友人泛舟西湖。；第三件：“我”和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。
5．①“仰”，因炉子高而抬着头；“觑”，把眼睛眯成一条缝；“伸进”“夹起”，手拿着筷子很快地到锅里夹豆腐。运用动作描写，详细、生动地写父亲仔细地、比较费劲地从氤氲的热气里给“我们”夹豆腐，表现出父亲浓浓的爱子之情。②运用比喻的修辞手法，把夜晚月光照映、微风吹拂的湖面上水波和水波之间的地方比喻成新研的银子，形象地描写出冬日月夜的静、美，表达出“我”与友人游西湖时感受到的温暖友情。
6．承上启下。外边是冬天，而家里是春天，表现出家中的温暖、作者对家的牵挂，以及作者对已故妻子的思念之情。
7．每次奶奶来我家，她都会接我放学，一路上嘘寒问暖。我感受到了奶奶对我的深切关怀。
【知识点】散文阅读
【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
4．本题考查的是对文章内容的总结概括，阅读文章可以发现，文章条理清晰，一共四段，第①段是写儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。第②段写静静的冬夜，“我”与友人泛舟西湖。；第③段写“我”和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。最后一段就是点明文章的主题。
故答案为：第一件：儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白水煮豆腐。 第二件：静静的冬夜，“我”与友人泛舟西湖。 第三件：“我”和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。
5．①本题考查赏析句子的表达效果。对于句子的分析，可以从两个方面着手，一个是看句子是否使用修辞方法，如果没有就要分析句子里的主要词语，该句子使用一系列的动词“站，仰，觑，伸，夹”，“仰”，因炉子高而抬着头；“觑”，把眼睛眯成一条缝；“伸进”“夹起”，手拿着筷子很快地到锅里夹豆腐。这是对父亲动作的描写，这样的细节描写，详细、生动地写父亲仔细地、比较费劲地从氤氲的热气里给“我们”夹豆腐，表现出父亲浓浓的爱子之情。
②)本题考查赏析修辞。作答时，需先明确修辞，然后结合修辞本身的特点和具体的语境分析其在表情达意上的效果即可。这句话把夜晚月光照映、微风吹拂的湖面上水波与水波之间的地方比作新研的银子，这是比喻的修辞。结合语境可知，生动形象地表现了月夜的静美，表达了我与友人之间友情的温暖。
故答案为：①“仰”，因炉子高而抬着头；“觑”，把眼睛眯成一条缝；“伸进”“夹起”，手拿着筷子很快地到锅里夹豆腐。运用动作描写，详细、生动地写父亲仔细地、比较费劲地从氤氲的热气里给“我们”夹豆腐，表现出父亲浓浓的爱子之情。②运用比喻的修辞手法，把夜晚月光照映、微风吹拂的湖面上水波和水波之间的地方比喻成新研的银子，形象地描写出冬日月夜的静、美，表达出“我”与友人游西湖时感受到的温暖友情。
6．本题考查的是句子在结构上的作用以及它的含义。该句子在段落结构上起着承上启下的作用，前面写的是外面是冬天，而下面就是写家里是春天，因此起到了过渡作用。该句子突出了家里的温暖，表达了对亡妻的思念之情。
故答案为：承上启下。外边是冬天，而家里是春天，表现出家中的温暖、作者对家的牵挂，以及作者对已故妻子的思念之情。
7．本题考查的是对文章的感悟。文章描写了三幅画面前三段就是三幅画面，那文章的最后以段就是点睛的段落因为最后是一句话作为结尾，那它就是点明主题的句子，在结尾处点题，给人以深刻的印象。关于对文章的感悟，能紧扣某一幅画面的主题，从亲情或友情或爱情的角度举例谈感受即可。如：每次奶奶来我家，她都会接我放学，一路上嘘寒问暖。我感受到了奶奶对我的深切关怀。
故答案为：每次奶奶来我家，她都会接我放学，一路上嘘寒问暖。我感受到了奶奶对我的深切关怀。
8．（2025·广州开学考）生活中，我们通过听获得了大量的信息。我们听到歌曲，身心愉悦；我们听到知识，提升自己；我们听到各种各样的故事，了解他人的喜怒哀乐，丰富了我们的感受。请你以“我听到的一个故事”为题，写一篇文章。
要求：①交代清楚记叙文的六要素；②适当运用人物描写手法；③语句通顺，书写要正确、规范、美观。
【答案】范文：
我听到的一个故事
在生活的长河中，总有一些故事如同璀璨星辰，点亮我们的内心。今天，我要讲述的，是一个关于坚持与梦想的故事，它简洁却充满力量。
故事的主人公叫小杰，一个普通的乡村少年，对音乐有着不平凡的热爱。然而，命运弄人，小杰天生听力有障。面对这样的困境，他没有选择放弃，而是以更加坚韧的姿态，探索着属于自己的音乐之路。
小杰通过观察乐器的振动、感受音乐的节奏，甚至通过看乐谱上跳动的音符，来“聆听”音乐。他的努力没有白费，逐渐地，他学会了用心灵去感知音乐，用指尖去表达情感。每当夜深人静，小杰总会在村头的小溪边，沉浸在自己的音乐世界里，那份纯粹与执着，让人动容。
终于，机会来了。村里举办了一场音乐会，小杰鼓起勇气报了名。舞台上，他全神贯注地弹奏，每一个音符都承载着他对音乐的热爱和对梦想的坚持。虽然听不到掌声的热烈，但从观众们动容的表情和泪光中，小杰知道，他成功了。
这个故事，像一股清泉，洗涤着我的心灵。它告诉我，无论面对怎样的困难，只要我们心怀梦想，坚持不懈，就能找到属于自己的舞台，绽放出独特的光芒。小杰的故事，简洁却深刻，它激励着我，也希望能激励你，勇敢地追寻自己的梦想，让生命因坚持而精彩。
【知识点】叙事类作文
【解析】【分析】本次是命题作文，要求以“我听到的一个故事”为题，写一篇文章。无论写什么，都要注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【点评】这篇范文以“我听到的一个故事”为题，讲述了一位名叫小杰的乡村少年，虽然天生听力有障，但凭借对音乐的热爱和不懈的努力，最终在音乐会上成功展示自己的故事。文章简洁明了，却充满了力量和感染力。结尾部分简洁而深刻，通过小杰的故事，引出了对读者的激励和启示，即“无论面对怎样的困难，只要我们心怀梦想，坚持不懈，就能找到属于自己的舞台，绽放出独特的光芒”。
1 / 1
