2024 学年第二学期浙南名校联盟寒假返校联考
高二年级技术学科参考答案
第一部分 信息技术参考答案及其评分细则
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B C B A B D A C A B D
二、非选择题（本大题共 3 小题，其中 13 题 8 分，14 题 8 分，15 题 10 分，共 26 分。）
13.
(1) ① a[j] == a[i] 或 a[i] == a[j] （2分）
② j-i-1 （2分）
③ i += 1 或 i = i + 1 （2分）
(2) 2 （2分）
14.
(1) ① “月份” （2分）
② df1[“理财收入”]– df1[“支出合计”] 或 df1.理财收入 - df1.支出合计（2分）
(2) AC （2分）
(3) bar （2分）
15.
(1) 112011002# （2分）
(2) ① chr(r + 55) 或 chr( r + ord('A') - 10) （2分）
② len(a)%2 或同等答案 （2分）
③ str(a[-i-1]) 或 str(a[len(a)-1-i]) 或同等答案 （2分）
④ dton(ord(i),n) （2分）
第 1 页 共 2 页
第二部分 通用技术参考答案及其评分细则
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B B A C D C D A B D C D
二、非选择题（本大题共 3 小题，其中 13 题 8 分，14 题 8 分，15 题 10 分，共 26 分。）
13.
（1） A （2分）
（2） C D （2分，全对得分）
（3） A B C （2分，全对得分）
（4） D （2 分）
14.
（1） BD （2 分，全对得分）
（2） A （2 分）
（3） D （2分）
（4） C （2分）
15.
（1） BC （2 分，全对得分）
（2） 草图 6分：
与左右挡板上面框架可靠连接 （1分）
电机固定在前挡板上的框架处 （1分）
能同时实现左右两侧挡板向外翻转 90° （2分）
能实现左右两侧挡板翻转并保持在调节后的位置 （2分）
（3）尺寸标注 2 分：
合理尺寸标 3 个 （2分）
第 2 页 共 2 页绝密★考试结束前
2024 学年第二学期浙南名校联盟寒假返校联考
高二年级技术学科 试题
考生须知：
1．本卷共 12 页满分 100分，考试时间 90分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题纸。
第一部分 信息技术（共 50 分）
一、选择题(本大题共 12小题，每小题 2分，共 24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1. 下列关于数据与信息的说法，不．正．确．的是( )
A. 扫描二维码的过程属于信息的解码
B. 数据需放在某个语境中使用才有意义
C. 信息加工处理后的价值会随着时间的推移而变化
D. 信息经过分析、判断、确认、归纳、演绎或比较等一系列处理即可形成智慧
2. 下列关于大数据及处理的说法，正确的是( )
A. 大数据更强调对事物因果关系的探求，而不仅仅是相关性
B. Hadoop 大数据处理架构适用于静态数据的批处理计算
C. 结构化数据严格遵循格式与规范，大数据只能处理结构化数据
D. 计算机模拟人的理解进行分词的方式属于基于词典的分词方式
3. 下列关于人工智能技术说法不．正．确．的是( )
A. 深度学习往往需要基于大量训练数据
B. 围棋人工智能系统 AlphaGo Zero 的核心学习机制中包含强化学习
C. 人脸识别是一种问题引导下的人工智能学习方法
D. 医疗领域的达芬奇手术机器人是混合增强智能的应用
4. 下列四个选项中所描述的数从数值上比较，最大的是( )
A. 4 位十六进制数能表示的最大值
B. 16 位二进制能表示不同数的个数
C. 存储 64000 个 ASCII 码所需的字节数
D. 存储图像大小为 200×200 像素的黑白两色位图所需的字节数
5. 用坐标轴模拟一段时长为 10 ms 的声波数字化的过程，共采集 100 个样本点，其中 A、B 两点坐
标分别为(60，127)、(100,86)，A 点为最高点，B 点为该时间段最后一点，如第 5 题图所示。
下列说法正确的是( )
A. 该音频的采样频率是 10 kHz，量化位数至少是 7 位
B. 该音频的采样频率是 10 kHz，量化位数至少是 8 位
C. 该音频的采样频率是 44.1 kHz，量化位数至少是 7 位
D. 该音频的采样频率是 44.1 kHz，量化位数至少是 8 位
第 5 题图
高二技术学科 试题 第1页(共 12 页)
6. 某算法的部分流程图如第 6 题图所示，若变量 s 分
别用下列值进行调试，则输出不是"L"的是( )
A. ''LLNLN''
B. ''NLNNL''
C. ''LNMNL''
D. ''MNNLL''
7. 下列不．能．表达时速“v 超过 100 且不足 120”的
Python 表达式是( )
A. 100 < v < 120
B. not(v <= 100 or v >= 120)
C. not(v <= 100) and v < 120 第 6 题图
D. not(v <= 100 and v >= 120)
8. 某商场推出优惠活动：消费 1000 元（含）以上打 8 折，500 元（含）以上 9 折，若用 t 表示消费
额度，下列 Python 程序段中符合要求的是( )
A. B. C. D.
if t >= 500: if t >= 500: if t >= 1000: if t >= 500:
if t >= 1000: t = t * 0.9 t = t * 0.8 t = t * 0.9
t = t * 0.8 else: if t >= 500: elif t >= 1000:
else: t = t * 0.8 t = t * 0.9 t = t * 0.8
t = t * 0.9
9. 某 Python 代码如下，执行后输出的结果是( )
count = 0
fruit = [''apple''，''banana''，''pear''，''orange''，''grape''，''watermelon'']
for i in [1, 5, 2]:
count += len(fruit[i])
print(count)
A. 12 B. 16 C. 20 D. 22
10. 小明编写了一个程序，计算序列 2/1+3/2+5/3+8/5+……的前 n 项之和。该序列从第 2 项起，每一
项的分子是前一项分子与分母之和，分母是前一项的分子。程序代码如下：
n = int(input("请输入整数 n："))
d1, d2 = 2, 1
s = 0
for i in range(1, n + 1) :
print("前 n 项的和为：", round(s, 2)) #round(s, 2)功能：使 s 保留 2 位小数
程序运行后输入 3，则运行结果如下图所示。
请输入整数 n：3
前 3 项的和为：5.17
高二技术学科 试题 第2页(共 12 页)
方框处的代码由以下部分组成：
①d1 = d1 + d2 ②d2 = d1 - d2 ③d1 = d1 - d2 ④s += d1 / d2
下列选项中，代码顺序正确的是( )
A. ④①② B. ④①②③ C. ①②④ D. ①②③④
11. 有如下 Python 程序段：
s1 = ''blgr''
s2 = ''bollymgpric''
i = 0；j = 0；s3 = ''''
while i <= len(s1) - 1 and j <= len(s2) - 1：
if s1[i] = = s2[j]：
i += 1
else：
s3 = s3 + s2[j]
j += 1
print(s3)
执行该程序段后，输出的内容为( )
A. oymp B. olymp C. olympic D. oympic
12. 有如下 Python 程序段:
import random
n=5
data=[i + 1 for i in range (n)] #生成[1, 2, 3, 4, 5]
random.shuffle(data) #将序列的所有元素随机排序
flag = True
i = 0
while i < n - 1 and flag:
x = data[i]
for j in range(i + 1,n):
if data[j] < data[i]:
if data[j] < x:
x = data[j]
else:
flag = False
break
i += 1
print(data)
执行该程序段后，若 flag 的值是 True，则输出 data 的值不．可．能．是( )
A. [2,3,4,1,5] B. [1,3,2,5,4] C. [1,2,4,3,5] D. [4,5,2,3,1]
二、非选择题(本大题共 3小题，其中第 13小题 8分，第 14小题 8分，第 15小题 10分，共 26 分)
13.有一组非降序排列的列表元素， 编写程序实现删除重复元素的功能，程序界面如第 13题图所示。
第 13 题图
高二技术学科 试题 第3页(共 12 页)
（1）实现上述功能的 Python 程序如下，请在划线处填入合适的代码。
from random import randint
n = 20
a = [randint(1,10) for i in range(n)]#生成包含 n 个随机数的列表 a
a.sort() # 将 a 中元素升序排列
print('原始数据为：',a)
i = 0
while i < n - 1:
j = i + 1
while j < n and ① :
j += 1
p = ②__________
if j == n:
n -= p
break
for k in range(j , n):
a[k - p] = a[k]
n -= p
③_____________
print('去重后数据为:' ,a[:n])
（2）若 a = [1, 1, 2, 2, 2, 4, 4, 4],程序运行过程中变量 p的值依次为 1 → ________ → 2。
14. 小鹿收集了自己 2024年各月份各类项目（衣、食、住、行、学及其他）支出及收入明细数据，
保存在“expenditure.xlsx”和“income.xlsx”文件中，部分数据如第 14题图 a和图 b所示。
第 14 题图 a 第 14 题图 b 第 14 题图 c
（1）为统计分析 2024年各月结余(收入-支出)情况(如第 14题图 c所示)，编写 Python 程序，请在
划线处填写合适的代码。
import pandas as pd
df = pd.read_excel("expenditure.xlsx")
df1= df.groupby( ① , as_index = False).金额.sum( )
#修改 df1 中“金额”列标签 为“支出合计”并与“income.xlsx”数据合并，代码略
df1['结余'] = df1['工资'] + ____________②________________
③
高二技术学科 试题 第4页(共 12 页)
plt. ④ (df2['月份'], df2['结余'])
plt.show()
第 14 题图 d
（2）现要筛选结余小于 0 的月份并绘制如第 14 题图 d 所示的柱形图，则上述程序加框③处应填入
的代码语句依次为 ____________________(填字母序列，少选、多选、错选或次序错均不得分)。
A. df2 = df1.sort_values('结余',ascending = True)
B. df2 = df1.sort_values('结余',ascending = False)
C. df2 = df2[df2.结余 < 0]]
（3）上述程序④处应填入的代码为：______________________
15.高中生小白最近了解到网络安全中字符串加密的重要性，决定自己动手设计一个简单的字符串加
密程序来保护自己的私密信息，程序运行过程如第 15 题图 a 所示。
第 15题图 a
加密规则如下，对字符串中的字符进行从．左．至．右．逐位加密：
I.若字符为字母，则将字母的 ASCII码值转换为偶数位数的 n进制数（若长度为奇数，则前面补'0'），
再对该 n进制数进行左．右．轮．流．取值连接获得新的 n进制；
II.其余字符按原文出现顺序逆．序．连接；
III.将经 I和 II规则处理后的字符串连接即为最终加密字符串。
例如：若 s = 'b6!B'，n = 8，加密过程如第 15 题图 b 所示。
第 15 题图 b
（1）若输入字符串“a#2A”，输入进制为 4，加密后的结果为 。
（2）实现上述功能的 Python 程序如下，请在划线处填入合适的代码。
高二技术学科 试题 第5页(共 12 页)
def dton(t,n):
a = []
s = ''
while t > 0:
r = t % n
if r <= 9:
a.append(r)
else:
a.append( ① )
t = t // n
a = a + [0] * ( ② )
for i in range(len(a)//2):
s = s + ③ + str(a[i])
return s
s = input('请输入待加密字符串:')
n = int(input('请输入进制 n:'))
s1 = s2 = ' '
for i in s:
if 'a' <= i <= 'z' or 'A' <= i <= 'Z':
s1 = s1 + __________④__________
else:
s2 = i + s2
print('加密后的字符串为：',s1 + s2)
高二技术学科 试题 第6页(共 12 页)
第二部分 通用技术（共 50 分）
一、选择题(本大题共 12小题，每小题 2分，共 24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1. 如第 1 题图所示的动车组底部作业智能机器人，采用先进的控制技术、导航技术及视频采集和传
输技术，使用履带式底盘，能够在轨道上平稳移动，可有效缩短故障处理的时间。下列关于该智能
机器人的说法中，不．正．确．的是( )
A. 能代替人完成动车车底故障巡检，缩短故障处理的时间，体现了技术
具有解放人的作用
B. 先进的控制技术能提高控制精度，同时会增加机器人耗电量， 体现
了技术的复杂性
C. 应用控制、导航及视频采集和传输等多项技术，体现了技术的综合性
D. 在研发的过程中，提高了技术人员的创新精神和实践能力，体现了技 第 1 题图
术具有发展人的作用
2. 如第 2 题图所示是一款智能安检门。当被检查人员从安检门通过，身上所携带
的金属超过预先设定好的参数值时，安检门即刻报警，并显示造成报警的金属所在
区位。下列分析与评价中不．恰．当．的是( )
A. 智能安检门能有效检测违禁物品，符合设计的实用原则
B. 利用弱电磁辐射感应技术，实现了人机关系安全的目标
C. 智能安检门结构稳固，抗冲击性强，主要是从“物”的角度考虑
D. 智能安检门快速显示造成报警的金属所在区位，实现了人机关系高效的目标
3. 下列四种技术试验方法中与其他三种不．相．同．的是( )
第 2题图
图
A. 汽车安全碰撞试验 B. 手机按键耐久性试验
C. 建筑用砖抗压性试验 D. 电子元器件冷热冲击试验
高二技术学科 试题 第7页(共 12 页)
4. 如第 4 题图所示是某公司设计生产的一款智能水杯，采用纯钛材
质，杯盖智能显温，做到喝水不烫嘴，连接手机可以检测水质，同时
能设置喝水提醒。下列从人机关系的角度分析中，说法合理的是
A. 手柄与杯体间的距离只考虑了人的静态尺寸
B. 采用纯钛材质，实现了安全目标
C. 杯盖智能显温,考虑了信息交互
D. 能设置喝水提醒,考虑了人的心理需求
小明想设计制作一款实木台灯，其框架结构如第 5~6 题图所示，请完 第 4 题图
成第 5-6题
5. 在构思该台灯方案时，小明将其分解为
若干组成部分，先找出能够实现每部分功能
的所有方法，再将这些方法重新组合，并参
考其它台灯的形状得到最终设计方案，小明
采用的构思方法属于
A. 仿生法 形态分析法
B．设问法 仿生法
C．联想法 仿生法
第 5-6 题图
D．形态分析法 联想法
6. 小明准备在同一块木板中完成灯头板、支撑杆 1、支撑杆 2以及底板 2的取材，下列板材规划合
理的是（不考虑加工损耗）
A B
C D
7.如第 7 题图所示的传动结构，电机轴顺时针单向转动，通过连杆装置连接电机轴与销轴①和②，
从而带动滑块上下往复运动。下列关于该连杆装置的设计方案中最不．合．理．的是
高二技术学科 试题 第8页(共 12 页)
A B
第 7 题图
C D
8. 如第 8 题图所示是某模型的主视图、左视图，正确的俯视图是
第 8 题图
A B
C D
通用技术实践课上，小明设计了如图所示的零件。请根据第 9~10题图完成第 9-10题。
9. 图样中存在的错．误．共有
A．2 处
B．3 处
C．4 处
D．5 处
第 9~10 题图
高二技术学科 试题 第9页(共 12 页)
10. 用 2mm厚的钢板制作该零件，加工该零件时，下列操作中不．正．确．的是
A. 锉削时，锉刀上不能加任何润滑剂
B. 钻孔时不戴手套，工件用手钳夹紧
C. 正常锯割时，锯程不小于锯条长度的 2/3 为宜
D. 划轮廓线时，轮廓尺寸包含锉削余量
小明准备用长方形钢板设计并制作如第 11~12 题图所示的零件。
请完成 11-12题。
11. 以下加工顺序合理的是
A. 划线→锯割→锉削→钻孔
B. 划线→钻孔→锉削→锯割
C. 划线→钻孔→锯割→锉削 第 11-12 题图
D. 划线→锉削→钻孔→锯割
12.小明在通用技术活动室制作该零件，下列说法中合理的是
A. 锉削时锉刀上与工件上的钢屑都用钢丝刷清理，不能用手清理
B. 如图所示的图样是正等轴测图
C. 划线时划针需要保持竖直，防止线条偏移
D. 锯割时尽量选择站在台虎钳左侧锯割
二、非选择题(本大题共 3小题，其中第 13小题 8分，第 14小题 8分，第 15小题 10分，共 26 分)
13. 如第 13题图 a所示，小明在户外野炊的时候发现，野外风大，火焰会
随着风向不停改变方向，无法集中火力加热炊具，而且过快的空气流动加
剧了木炭的消耗。为了让野炊可以顺利进行，小明想要设计一个户外挡风
板（如第 13题图 b所示），用于挡风。请完成以下任务：
（1）小明发现问题的途径是(单选) ；
A. 观察日常生活
B. 收集和分析信息
C. 技术试验和技术试验
第 13 题图 a
（2）小明对收集到的信息进行分析，提出了以下设计要求:
A. 挡风板可以稳定放置在地面上；
B. 挡风板要能抵抗 6级风；
C. 挡风板放置后不影响使用者的视线；
D. 挡风板不易燃，且携带较为方便。
E. 尽可能的节省材料，节约成本
其中主要从人机关系角度考虑的是(多选, 全对得分) ； 第 13 题图 b
（3）以下是小明在设计过程中经历的若干环节
A.进行设计分析 B.呈现设计方案 C.完成方案筛选 D.根据图样进行加工 E.测试、评估及优化
其中在制订设计方案阶段进行的有(多选，全对得分) ；
（4）为防止挡风板倾倒，在挡风板底板放置多个支撑脚，从结构稳定的角度考虑，以下支撑脚最合
适的是(单选) ；
高二技术学科 试题 第10页(共 12 页)
A B C D
14. 如第 14题图所示，在机械加工中，为了提高钻孔的精度，
常使用钻模，钻孔时钻头从钻套中进入对工件钻孔，防止钻孔
过程中钻头发生偏移。小明在通用技术实践室使用如图所示的
钻模钻孔时发现，当工件偏高时需将钻模板拆卸后装入工件，
钻好孔后，又要将钻模板拆卸后卸下工件，操作不方便。小明
决定对钻模进行改进设计，请完成以下任务:
（1）小明经过分析，提出了下列要求，其中不．合理的是__
（多选，全对得分）
A. 装卸工件方便、可靠
B. 能加工任意高度的工件
C. 适合多种规格的台钻 第 14 题图
D. 钻模板与模架间必须采用铰连接
E. 具有足够的连接强度
F. 钻模需进行防锈处理
（2）小明设计了下列方案，其中操作最不．方．便．的是
（3）小明对改装后的钻模进行技术试验，下列试验方法中不．合．理．的是 （单选）。
A. 目测钻模外观，观察是否存在毛刺
B. 在钻模上装卸工件，观察是否方便、可靠
C. 使用钻模钻孔，测量所钻孔与定位孔之间的位置精度，检验是否符合要求
D. 在钻模板上放置重物，观察钻模板是否变形
（4）钻模使用一段时间后发现定位销 1（实心圆柱体）磨损，现用一段长度合适的方钢加工，加工
过程中，下列工具中不．需．要．的是___（单选）。
A.钢直尺 B.钢锯 C.圆锉刀 D.台虎钳
高二技术学科 试题 第11页(共 12 页)
15.如第 15题图所示的电动三轮车，由于左右挡板固定,装卸货物时，将后挡板向外翻转，货物从后
面装卸，效率低下，为提高装卸效率，小明设想将左右两侧挡板向外翻转 90°，使其与车身底板在
同一平面。其中左、右挡板中的框架截面尺寸为 30mmX70mm。为了装卸方便，挡板与车身底板均已
采用合页连接。
第 15 题图
请你帮助小明完成装置的设计，设计要求如下:
(a)通过电机正反转，实现左、右挡板同时向外翻转与竖立;
(b)装置与挡板上面框架连接，左右挡板能翻转并保持在调节后的位置;
(c)不能对挡板等车身部位进行焊接与钻孔等操作
(d)采用 1个减速电机驱动、电机固定在前挡板上的框架处
请完成以下任务：
（1）设计过程中，下列说法不合理的是 。（多选，全对得 2分））
A. 尽量选用标准件
B. 完成零件的机械加工图后，再绘制整体结构草图
C. 用计算机辅助软件进行装置的运动仿真，验证装置的使用寿命
（2）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（装置安装涉及的框架
和转轴可用线条表示，电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程；
（3）在草图上标注主要尺寸。
高二技术学科 试题 第12页(共 12 页)
