3“贝”的故事课(共23张PPT)件

(共23张PPT)
课前三分钟
仓颉造字
中国汉字
汉字
代言人
jiǎ ɡǔ
甲 骨 文
识字3
“贝”的故事
克拉玛依市绿雅小学 马青
二年级语文下册
1.我能认识本课的15个生字，读准多音字“漂”，会写“贝、壳、骨”3个字。
2.我能掌握偏旁归类识字的方法。
3.我能了解“贝”字的起源，感受中国汉字源远流长，博大精深。
学习目标
甲骨文 漂亮 珍贵 饰品
随身 携带 容易 损坏 钱币
钱财 赚钱 赔本 购买 贫穷
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
珍
贫
饰
品
漂
赚
任务一：认好中国汉字
珍贵 贫穷 饰品
赚钱 漂亮
zhēn pín shì pǐn
zhuàn piào
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
我漂（ ）洗衣物时，水面漂（ ）起了一些漂（ ）亮的肥皂泡。
piǎo
piāo
piào
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
据义定音
甲 骨 漂 珍 饰
品 随 易 损 币
财 赚 赔 购 贫
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
合作要求：1.采用坐庄法交流3分钟，组长组织成员按照4-3-2-1的顺序有序发言；
2.请小组上台展示。
合作技能：倾听 赞美
钱财
“镜”的偏旁是“___”，与______有关。如：_________
“珠”的偏旁是“___”，与______有关。如：_________
钅
王
金属
银、铁、铜
珍、环、玲
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
玉石
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
玉
甲骨文
金文
小篆
隶书
“玉”字的演变
小贝壳，真漂亮，可作饰品可作币。
小贝壳，能招财，有时赚来有时赔。
小贝壳，真会跑，跑到甲骨成“珍宝”。
可爱贝壳我来夸
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
甲骨文
zhuàn
小篆
楷体
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，就像一种海贝的样子。
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
任务二：追溯汉字本源
ké gǔ
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
任务三：写好中国汉字
一看结构与偏旁
二看占格与笔画
三看穿插与避让
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
甲骨文中的“___”字，就像_______的样子。
日
鱼
网
马
“目”的故事
在“眼”字还没有诞生的时候，人们用“目”字来表示眼睛。甲骨文的“目”字， 就像一只大大的眼睛，中间的圆圈表示黑眼珠。所以，用“目”作偏旁的字大多与眼睛有关，比如，“眼，睛，睫，睁，眨”。
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
拓展提升
这节课，你有什么收获？
我是华夏代言人之汉字故事我来讲
汉字
代言人