【人教版】八年级地理下册：9.2《高原湿地-三江源地区》导学案

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第二节 高原湿地----三江源地区
年级: 八年级 科目: 地理 课型: 序号:20
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学习目的
1、明确三江源的位置和自然地理特征
2、明确三江源地区的保护意义和存在的问题。
重点难点
三江源自然保护区的位置
三江源自然保护区生态意义
自主预习
任务一:江河的源地
读课本回答：
1、自然地理位置：位于我国青海省 部，是 源区、 源区、澜沧江源区的总称，所以是三江源地区。21世纪教育网版权所有
2、中国水塔：长江总水量的25％，黄河总水量的 ％，澜沧江总水量的15％都来源于这里。因此三江源地区被誉为“ ” 21教育网
3、雪山和 的融水是江河的最初水源。 和 是三江源地区重要的调蓄器。21·cn·jy·com
任务二: 三江源地区的保护
4、地位：三江源地区是世界上海拔 、面积 的高原湿地，也是世界上高海拔地区生物 性最集中的地区。三江源地区孕育了三大江河，是我国重要的水源涵养地。 www.21-cn-jy.com
5、意义：保护好“中华水塔”，不仅对当地人们的生存和 至关重要，而且直接关系到河流下游流域的生态环境与 发展。2·1·c·n·j·y
合作探究
1、带来的问题：由于全球气候 ，冰川逐年萎缩，影响湖泊和湿地的水源补给，湖泊、湿地面积不断缩小。同时，过度放牧、乱采滥挖等不合理的人类活动，加速了三江源地区【来源：21·世纪·教育·网】
的恶化。
2、改善措施：国界设立了 ，采取退耕还林（草），采砂金、休牧育草、全面 、实施天然林和天然 保护工程等措施，一定程度上遏制了环境恶化趋势。21cnjy.com
成果展示（自信地举起手，展示你的风采）
解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处）
反馈练习：
1、下列有关三江源地理区域、地理环境特点叙述正确的是 （ ）
A干旱是本区自然环境的主要特征
B人口以哈萨克族为主　
C农作物主要是水稻、棉花　
D是我国长江、黄河等大江大河的发源地
2、关于三江源自然保护区的说法不正确的是 （ ）
A是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地
B是世界上高海拔地区生物多样性最集中地地区
C孕育了三大河流：长江、黄河和澜沧江　
D保护“中华水塔”，于下游流域的生态环境和社会经济发展无关
3、为了保护好三江源地区的生态环境，国家采取的措施是 （　 ）
A建设三江源自然保护区　
B建设三北防护林　　
C建设青藏地区防护林
D建设长江沿线防护林
4、三江源自然保护区的建立主要是为了保护 （　 　）
A该地区的整个生态系统
B珍稀动物藏羚羊
C珍贵中药材冬虫夏草 　　
D当地牧民的养殖业
课堂小结
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教学反思
三江源地区
江河的源地
位置：位于我国 省的南部，“中华水塔”
江河的最初水源： 和 的融水
三江源： 、 、 。
三江源地区的保护
三江源地区的重要地位
三江源地区出现的生态环境问题
国家设立三江源自然保护区
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