人教版七年级生物下册3.1.2《植株的生长》教学课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
巩固复习
一、种子萌发的条件：
1、环境条件： 、 、 。
2、自身条件：具有 的、 的胚；
具有供胚发育的 ；
种子 且已度过 。
二、种子萌发的过程：
种子吸收膨胀， 变软 → 或 中的营养物质逐渐转化并输送 → 最先突破种皮发育成 →胚轴伸长 → 胚芽发育成 ，芽进一步发育成 。
适宜的温度
适量的水
充足的空气
完整
有活力
营养物质
成熟
休眠期
种皮
子叶
胚乳
胚根
根
芽
茎和叶
3.1.2 植株的生长
加 粗
长 高
伸 长
幼苗如何能长成参天大树？
植株的生长过程很复杂，一般讨论幼根和茎的生长发育。
某科学家统计了一株生长良好的黑麦根的数量，发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来，总长约622千米。这株黑麦约有143亿条根毛，根毛全长约为1万千米。计算表明，这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。
你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗
黑麦的根数量多，总面积大，增大了吸收水分和无机盐的总面积，且可以有效固定植物体。
1、幼根的生长 —— 想一想，议一议
从 到 的部位。
1、根尖的概念
幼根的生长依靠根尖
根的顶端
生长根毛
根毛
根尖
为什么根尖生长的速度最快？
这与它的结构有怎样的关系呢？
是幼根生长最快的部位。
1、幼根的生长
实验目的
材料用具
观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子等。
方法步骤
① 先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛，说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。
②通过显微镜观察根尖的永久切片，比较根尖不同部位细胞的特点。有条件的话，可以拍摄根尖永久切片的照片。
讨 论
比较根尖不同部位的细胞，说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。
1、幼根的生长 —— 实验·探究：观察根尖的结构
细胞特点 功能
成熟区表皮细胞向外突出形成根毛,具有导管
下部细胞较小，越往上细胞越大
细胞较小, 排列紧密
细胞较大，排列不整齐，像帽子套在分生区外面
吸收水分和无机盐（主要部位）
不断伸长，体积增大；根生长最快的部位，能少量吸收水和无机盐
分裂产生新细胞
保护作用
成熟区
伸长区
分生区
根冠
保护组织
分生组织
输导组织
1、幼根的生长 —— 根尖的结构
成熟区
伸长区
分生区
根冠
伸长区
（2）根尖的什么部位生长最快
分生区细胞的分裂增加细胞的数量
伸长区细胞的伸长使细胞体积的增大
根的生长
（1）根毛有什么作用呢？（提示：根毛使根的表面积增加了几千倍）
增大了根吸收水和无机盐的表面积。
（3）幼根的生长主要由哪些部位的细胞起作用
1、幼根的生长 —— 根尖的结构
准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，这是为什么？
土团可以保护幼根和根毛，有利于水分和无机盐的吸收，提高成活率。
1、幼根的生长 —— 联系生活
咏 柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
万千枝条及其绿叶，都是由 发育成的。
芽
2、枝条的发育
叶芽
叶芽的结构（纵切）
枝条
幼叶
芽轴
芽原基
叶
茎
芽
芽中有分生组织。叶芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
生长点:分裂分化产生新的芽结构
2、枝条的发育 —— 叶芽的结构及其发育
（2）按照芽发育的结果
顶芽
侧芽（腋芽）
（1）按照芽的着生位置
位于主干或侧枝顶端
位于主干或侧枝侧面
混合芽
花芽
同时发育成枝条和花
发育成花
叶芽
发育成枝条
2、枝条的发育 —— 芽的类型
果农为了让果树增加产量，要进行“摘心”或者“打顶”，这是为什么呢？
在农业生产上，常用“摘心”“打顶”的办法去除顶端优势（顶端优势指植物的顶芽生长占优势，同时抑制着它下面邻近的侧芽生长），以促使侧芽萌发、增加侧枝数目，或促进侧枝生长。
例如对果树可使树形开展，多生果枝；对茶树和桑树，多生低部位侧枝便于采摘；对行道树，可以扩大遮阴面积。
2、枝条的发育 —— 联系生活
植株有纵向的延伸，也有横向的加粗。茎是怎样加粗生长的呢？
茎加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
年轮
木本植物茎横切示意图
树皮
形成层
木质部
（分生组织）
2、枝条的发育 —— 联系生活
知识小结：幼苗是如何生长为一棵成熟的植株？
地下部分：幼根的生长
根尖：分生区细胞分裂（增加细胞数量）
伸长区细胞生长（细胞体积增大）
地上部分：枝条的发育
①芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
②茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化
植物在生长过程中需要什么营养物质呢？
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水分、无机盐
3、植株生长需要的营养物质
甲（蒸馏水）
乙（土壤浸出液）
玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中培养的实验示意图
讨 论
①土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？该实验的变量是？
②为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长
蒸馏水中只有水。
而土壤浸出液中除了水还有无机盐，因此该实验的变量是无机盐。
因为土壤浸出液中含有多种无机盐，保证了植株生长的需要。
3、植株生长需要的营养物质 —— 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
玉米幼苗生长瘦弱颜色变浅发黄
玉米幼苗生长健壮颜色鲜绿
叶片绿色挺拔
正常
叶片呈暗绿色并出现紫色，植物特别矮小。
缺磷
老叶先发黄，植株矮小、瘦弱。
缺氮
叶边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯，植株茎秆软弱，容易倒伏。
缺钾
只开花
不结果
缺硼
植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状：
3、植株生长需要的营养物质 —— 无机盐
3、植株生长需要的营养物质 —— 无机盐
营养元素 作用 缺乏时的症状
N 含氮的无机盐 能促进细胞的分裂和生长，促进茎、叶的旺盛生长。 植株矮小、瘦弱，老叶先发黄
P 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放； 促进果实和种子提早成熟。 植株矮小，叶片呈暗绿色并出现紫色
K 含钾的无机盐 使茎秆粗壮，不易倒伏； 促进淀粉的形成。 茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
口诀：氮黄、钾褐、磷绿紫；氮叶、钾茎、磷促生
“有收无收在于水，多收少收在于肥”，下列植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢
在生长的不同时期，植物对无机盐的需要量是不同的。
例如，油菜在营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐；在开花结果时期，则需要更多含磷的无机盐。
3、植株生长需要的营养物质 —— 联系生活
植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。除此之外，植物还需要含钙、镁、硫、硼、锰、锌等的多种无机盐。
氮肥
磷肥
钾肥
过度施肥
烧苗（细胞失水）
土壤板结
水华（农田中的化肥进入水域）
在农业生产上，施肥是有必要的，但是，如果过度施用化肥，就会导致植株烧苗、土壤板结等现象。因此，施肥要适量。
另外，施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。
3、植株生长需要的营养物质 —— 联系生活
水培
气雾培
基质栽培
立体栽培
3、植株生长需要的营养物质 —— 联系生活
在现代化农场，人们可以不用土壤，而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。
返青期
灌浆期
拔节期
抽穗期
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
需水量 （米3/公顷·天）
发育时期
38.50
47. 80
38.10
21.90
发育期 天数 需水总量 (米3/公顷) 每天需水量
(米3/公·天)
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
对于实验获得的数据，需要进行分析，并作出解释。对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据如下表所示。
3、植株生长需要的营养物质 —— 思维训练
21.90
38.10
38.50
47.80
根生长最快的部位
植株的生长
地下部分：幼根的生长
分生区细胞数量增加
伸长区细胞体积增大
营养物质：水、无机盐（氮、磷和钾最多）和有机物。
供给
地上部分：
根从土壤中吸收
绿叶通过光合作用合成
4、课堂小结
①芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
②茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化
4、课堂小结
成熟区
伸长区
分生区
根冠
：有 ，主要吸收 和 。
：不断伸长，体积 ，根生长最 的部位。
：不断 产生新细胞，细胞数量增多。
：主要起到 作用。（保护组织）
根毛
水
无机盐
增大
快
分裂
保护
4、课堂小结
一、概念检测
1、右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。
（1）图中长有根毛的部位属于成熟区，是根尖吸收水和无机盐的主要部位。（ ）
（2）幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多，这是靠细胞分裂实现的。（ ）
（3）伸长区细胞比分生区细胞更大、更长，这是细胞分化的结果。（ ）
2、下列有关植物芽的叙述，错误的是（ ）
A、芽中有能够分裂、分化的细胞
B、叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴
C、芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
D、枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的，茎是由芽轴发育成的
√
×
×
B
4、课堂小结
一、概念检测
3、叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（ ）
A、分生组织 B、保护组织 C、薄壁组织 D、输导组织
4、根生长最快的部位是（　　）。
　A、根毛 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
5、你见过给植物打针输液的情形吗？这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。试回答下面问题：
（1）给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什么作用？
（2）输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
A
2、输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
水分和无机盐，能促进植物体的生长和成活。
输导组织。
C