广西南宁一中2015—2016八年级历史下册第六单元检测试题（含解析）（中华书局版）

广西南宁一中 八年级历史 下册 第六单元 检测试题
(时间:45分钟　满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)　(对应学生用书第103~104页)
1.(2013无锡)毕生梦想消除饥饿:他是一位真正的耕耘者,当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。以上感动中国颁奖词最适合的人选是(　B　)
　　　　　 　　　　　 　　　　　
A.邓稼先 B.袁隆平
C.詹天佑 D.邓世昌
解析:题中关键词“田畴”“农夫”只有袁隆平适合。邓稼先人称“两弹元勋”,詹天佑是铁路工程师,邓世昌近代史著名水师提督。故A、C、D均不适合。
4.(2012潍坊)2011年11月“神舟八号”发射成功,这是我国航天技术领域取得的又一次成功。追溯历史,上世纪70年代,我国在同一领域取得的成就是(　D　)
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.中近程地地导弹发射成功
C.“籼型杂交水稻”培育成功
D.“东方红一号”卫星发射成功
解析:题干关键词“同一领域”“70年代”A项是1964年,B项是1960年,C项是1973年,但不是同领域,故选D。
5.下列科技成就居世界首位的是(　D　)
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.第一艘无人飞船发射成功
C.第一颗人造地球卫星发射成功
D.育成“籼型杂交水稻”
解析:A、B、C三项只是我国的第一次,但在世界上同类的成就早已有了,所以都不是世界首位。
6.我校的贝贝同学用了几分钟的时间便将参加全国作文大赛的稿件送到了北京组委会编辑部,这应得益于哪项技术的发展(　B　)
A.快递发达 B.电子网络
C.打电话 D.寄挂号信
解析:题干中“几分钟时间”故A、D两项均做不到,打电话可用几分钟,但说不完内容,只有利用网络技术,发电子邮件的方式可以做到,故选B。
7.“863”计划的制定与实施主要是为了(　B　)
A.发展现代农业,解决温饱问题
B.跟踪世界先进水平,发展高新技术
C.发展基础教育,提高全民素质
D.研制“两弹一星”,增强国防实力
解析:“863”计划主要是发展中国的高新技术,故选B。
8.家住农村的李良同学,因家庭困难,七年级时就被父母带去外地打工,他的父母违反了(　C　)
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国宪法》
解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,凡是年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。李良应享有九年义务教育,即初中毕业。
9.自20世纪90年代以来,党和国家实施了“科教兴国”的发展战略,明确提出要放在“优先发展战略”领域的是(　A　)
A.教育 B.海洋高科技
C.高等教育 D.电子产业
解析:我国提出“科教兴国”战略后,明确提出将“教育”放在优先发展的战略地位。
10.1956年,中共中央为推动文艺事业的发展,提出的方针是(　A　)
①“百花齐放”　②推陈出新　③“百家争鸣”　④百花争艳
A.①③ B.②④
C.①② D.①④
解析:1956年提出推动文艺事业发展的“双百”方针,即“百花齐放”“百家争鸣”。
11.第29届奥运会中国代表团勇夺51金、21银、28铜,第一次名列奥运会金牌榜首位。你知道这届奥运会的举办时间与地点分别是(　B　)
A.2007年　北京 B.2008年　北京
C.2009年　伦敦 D.2010年　伦敦
解析:伦敦是第30届奥运会的举办城市,第29届在北京,2008年举办的。
12.“一个大茶馆就是一个小社会”,这是《茶馆》作者老舍的话,对此理解正确的是(　A　)
A.文艺作品最大的特点就是源于社会又反映社会
B.文艺形式应当丰富多彩
C.文艺作品必须有明确的主题
D.文艺作品应该体现作者独特的风格
解析:这句话其实是说《茶馆》是现实社会的一个缩影。故选A。
13.近年来党和政府高度重视体育事业,体育课被列为学校的重点课程,其主要目的是(　D　)
A.丰富课外生活 B.提高群众体育水平
C.落实课程改革要求 D.增强学生体质
解析:体育课成为重点课程是为了增强学生的身体素质,B项反映的是全民健身运动。
14.在活动课上,小华为下面这张购物票证配上了说明文字,其中正确的是(　A　)
①发行这种票证是由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏　②这一张布票是在我国改革开放以前发行的　③这是当时人们买布所需要的票证　④这一张布票可以在全国范围内通用
A.①③ B.①②③
C.①②③④ D.②③④
解析:票证的出现是由于当时经济发展水平低,商品严重缺乏造成的。票证上的时间是1983年,改革开放后的,“山东省布票”说明是山东省范围内统一使用,故②④错。
15.(2012湛江)如右图反映的社会现象出现的社会时期是(　D　)
A.民国初年
B.南京国民政府统治时期
C.新中国成立初期
D.改革开放以来
解析:图中的求职培训是改革开放后,在就业制度变化时出现的,“养老医保”是改革开放后在社会保障方面出现的新制度。
　　读材料完成16~17题:
“大家都穿着千篇一律的中山装或蓝色解放装”,“现代年轻人穿着都讲究舒服而且个性时尚”。
16.这种变化发生在(　A　)
A.改革开放后 B.改革开放前
C.20世纪60年代 D.21世纪
解析:这种穿着的变化发生于改革开放后,在20世纪80年代就开始了。
17.这种“穿着”的变化反映的实质问题是(　B　)
A.国际形势的影响
B.经济发展促进了思想解放
C.纺织业的发展
D.服装产业的发展
解析:C、D两项只是表面现象,不是实质问题。国际形势是影响因素,但绝不是实质,只有国内人民经济发展了,思想解放了,才会有这种变化。
18.目前,我国经济和社会生活中还存在一些突出问题和困难,如城乡差距大,群众看病难,下岗失业人员增多等问题,解决这些问题的根本途径是(　A　)
A.大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设
B.大力发展非公有制经济,实现全体人民的共同富裕
C.提高国民的文化素质和思想道德素质
D.实行计划生育,控制人口数量
解析:题干中的这些问题,都是经济不发达的表现,所以解决的根本途径是大力发展生产力,提高经济实力。
20.当中国航天事业奠基人钱学森当选“2007年度感动中国人物”时,整个民族为之动容,不仅为他“刺破青天锷未残”自豪,而且更震撼于他那种“国为重”、挺起民族复兴大业坚实脊梁的精神!下列人物与钱学森同一时代且堪称“民族脊梁”的是(　C　)
①邓世昌　②张謇　③王进喜　④邓稼先　⑤袁隆平
A.①② B.②③④
C.③④⑤ D.①②③④⑤
解析:张謇是清末状元。故②不能入选。所以A、B、D三项可直接排除。
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、非选择题(本大题共4小题,其中21题10分,22题16分,23题18分,24题16分,共60分)　(对应学生用书第104~106页)
21.连连看
将人物与其相应内容用直线连接:
解析:本题是考查对本章基础知识的准确记忆。邓稼先人称“两弹元勋”,杨利伟于2003年进入太空,袁隆平1973年培育出第一代籼型杂交水稻,邓小平提出了教育要“三个面向”。老舍的《茶馆》反映了中国当时的大社会。
答案:
22.阅读下列材料:
材料一　1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩,约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
——联合国粮农组织的统计数据
材料二　1999年9月18日,党中央、国务院、中央军委在首都人民大会堂召开大会,隆重表彰为我国“两弹一星”事业做出贡献的科学专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”,号召全党、全军和全国各族人民向研制“两弹一星”作出突出贡献的科技人员学习,大力弘扬“两弹一星”的伟大精神。
请回答:
(1)据材料一回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间?(2分)水稻名称是什么?(2分)被称为什么?(2分)
(2)袁隆平被国际农学界誉为什么?(2分)
(3)袁隆平培育的杂交水稻使我国乃至世界粮食产量大增,这充分证明了一个什么道理?(2分)
(4)材料二中的“两弹一星”研制过程中贡献最大的科学家是谁?(2分)他被誉为什么?(2分)
(5)我们应该学习他们的哪些精神品质?(2分)
解析:本题主要考查我国的科技知识,“两弹元勋”邓稼先,“杂交水稻之父”袁隆平的知识,以及他们勇于探索的精神。
答案:(1)1973年(2分)　“籼型杂交水稻”(2分)　“东方魔稻”(2分)(2)杂交水稻之父(2分)
(3)科学技术是第一生产力(2分)
(4)邓稼先(2分)　“两弹元勋”(2分)
(5)刻苦钻研,奋发图强,勇于探索,不为名利等(意思相近即可)(2分)
11.阅读材料
材料一　四位科学家一封信:中国应该不甘落后,要从现在就抓起,用力所能及的资源和人力跟踪新技术的发展进程,而不能等到十年、十五年经济实力相当好了时再说,否则,就会贻误时机,以后永远翻不了身。
——《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》
材料二　“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
请回答:
(1)材料一中四位科学家的信是关于什么内容的?这项计划被称为什么计划?
(1)高科技，“863”计划
(2)你知道有哪些领域的科技属于材料一中计划的内容。(请列举两项)?
(2)新材料、新能源、生物、航天、信息、激光、自动化、海洋高技术(任意两项即可)
(3)据材料二回答,我国的教育发展的方向是?最早由谁先提出的?
(3)面向现代化,面向世界,面向未来，邓小平。
(4)为推动我国教育事业长期持续发展,我国政府颁布了哪一法律?后来又提出了什么发展战略?
(4)《中华人民共和国义务教育法》，教育优先发展。
24.漫画解析:
阅读以下漫画,解读相关的内容:
(1)以上两图中的现象出现于什么时候?(2分)
(2)图一反映的是我国哪一制度的改革?(2分)这一制度改革还有哪些内容?(4分)
(3)图二反映的是我国哪一制度的改革?(2分)这一制度改革还有哪些内容?(4分)
(4)在我国这一时期的改革中,还有哪些方面的变化?请列举一例具体说明。(2分)
解析:本题主要考查改革开放后,我国衣、食、住、行的变化和就业制度、医疗保险制度的变化。
答案:(1)改革开放后(2分)
(2)就业制度(2分)　内容:企业打破“铁饭碗”,干部终身制被废除,聘任制和合同制逐步实现,人才使用中双向选择,建立人才市场,采用上岗资格制度。(4分)
(3)医疗制度(2分)　内容:还建立了养老保险,失业保险城市居民低保,兴办社会福利院。(4分)
(4)衣、食、住、行的变化。例如:衣:原来是蓝(灰)色海洋,样式单一,现在色彩艳丽,款式新颖多样,穿着个性化;食:由原来的“吃饱”到现代的“吃好”;住:由原来面积小、条件差到现在的面积大、条件优;行:原来自行车为主,公交车、步行较多,现在摩托车、汽车、火车、飞机工具方便齐全。(任举其中一例即可)(2分)