苏教版六年级上册数学2.2求一个数的几分之几是多少（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
第 2 课时 求一个数的几分之几是多少
第 二 单元 分 数 乘 法
1、口算。
×3＝
7
12
5
18
6×
＝
6
5
3
7
4
1
4
1
3
2、说出下面每个分数表示的意义。
花生产量是小麦产量的 。
1
4
火车的速度是汽车的 。
4
3
“1”
“1”
3.复习巩固
篮子里有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分给小兔，小兔分得多少个？
12÷4＝3（个）
3×3＝9（个）
还能怎么解答？
新知讲解
2
小芳做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。
和 是什么意思？
表示把( )绸花看作单位“1”，平均分成( )份， ( )份是红花。红花是（ ）花的（ ）。
2
5
表示把10朵绸花看作单位“1”，平均分成5份， 2份是绿花。绿花是10朵的（ ）。
1
2
10朵
2
1
10朵
1.红花有多少朵？
2.绿花有多少朵？
1.红花有多少朵？
先涂色表示红花的朵数，再试着列式计算。
求10朵的 是多少，
1
2
10× =5（朵）
1
2
也可以用:
可以用: 10÷2=5（朵）
这两种计算方法有什么不同？
2.绿花有多少朵？
求绿花有多少朵就是求什么？先在图中涂一涂，再列式计算。
求10朵的 是多少
2
5
可以用:10÷5×2=4（朵）
这两种计算方法有什么联系？
10×
2
5
也可以用:
1
2
=4（朵）
10朵的 是 红花
1
2
10朵的 是绿花
2
5
求一个数的几分之几，可以用乘法计算。
=
=
“1”
归纳总结
求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。
练一练
1．先涂一涂，再用乘法计算。
练一练
2．你能先填一填，再列式计算吗？
1
2
8
练一练
2．你能先填一填，再列式计算吗？
3
4
8
＝540
1）900×3＝2700（ml）
2）900×
3
1
1
300
＝300
（ml）
3）900×
5
3
1
180
（ml）
＝225
4）900×
4
1
1
225
（ml）
答：小明喝了225毫升。
“1”
＝100
＝250
1）150×
3
2
1
50
（厘米）
2）400×
8
5
1
50
（千克）
“1”
＝月季花的棵数
84棵花×
6
1
＝杜鹃花的棵数
84棵花×
3
2
＝14
84×
6
1
1
14
（棵）
＝56
84×
3
2
1
28
（棵）
8
9
“1”
“1”
“1”
＝27
短跑：24×1.5＝36（人）
跳高：24×
6
5
1
4
＝20
（人）
跳远：24×
1
3
（人）
答：短跑36人，跳高20人，跳远27人。
参加短跑的人数最多，参加跳高的人数最少。
如果扔铅球的人数是跳高的 。你能求出扔铅
球的有多少人？
一辆汽车每分行 千米，从甲地
到乙地行了 小时。甲、乙两地之
间的路程是多少千米？
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