跨学科实践 研究航天服
如图甲所示为中国航天员在离地球360千米的高空进行太空作业的情景，小华在观看视频时发现航天员要穿着厚厚的航天服才能走出太空舱.通过查阅资料，他得到以下信息：
①1个标准大气压是人类最适应的环境，0.3个标准大气压是人类低气压承受极限；
②不同海拔高度处的大气压值不同（见下表）.
海拔高 度h/km 0 0.1 0.2 0.3 0.4 1
大气压强 p/（×105 Pa） 1.0 0.99 0.98 0.97 0.96 0.9
海拔高度h/km 1.5 2 3 4 5 …
大气压强 p/（×105 Pa） 0.85 0.8 0.7 0.62 0.54 …
（1）分析表中的数据，可得出的初步结论是： .
（2）进一步分析表中数据可得，当海拔高度h为0.8 km时，p为 ×105 Pa.
（3）物理观念根据上述相关信息，说明航天服的作用是： .
（4）我国自主研制的航天服的手套上面布满橡胶颗粒，使航天员在执行任务时更容易抓取工具，下列增大摩擦的方式与此相同的是 （选填字母）.
A.为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些
B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板
C.自行车轴承中装有滚珠
D.在汽车轮胎上装防滑链
（5）航天员穿着航天服操作胸前的按钮时会有视野盲区，工程师在航天服的袖子上安装了两个小面镜，使航天员可以通过镜子看到按钮，解决视线受阻的问题，造成“视野盲区”的原因及安装两个小面镜所应用的物理知识分别是 （选填字母）.
A.光的直线传播 光的色散
B.光的折射 光的反射
C.光的直线传播 光的反射
D.光的反射 光的色散
（6）航天服在受光环境中要耐受约150 ℃高温，在背光环境要耐受约－150 ℃低温，这是利用了其 好的物理属性.
（7）假如让你设计制作月球航天服，你所设计的航天服需要具备的功能有 .
（8）如图丙是航天员在中性浮力水槽进行模拟失重环境训练.航天员浸没在水中，通过精确地调整漂浮器和配重的大小，产生一种随机的漂浮感觉，模拟在太空运行.训练时航天员要穿着超过120 kg的类似舱外航天服的训练服，而且还要克服训练服内施加的40 kPa的压强，在这样的环境下，若航天员手掌的面积是100 cm2，这只手掌受到训练服内施加的压力有多大？
8.4 流体的压强与流速的关系
流体压强与流速的关系
1.如图所示，我国海军辽宁舰航母编队圆满完成演习任务，从太平洋返回东海.各舰船同速前行时，各舰船之间需保持一定距离，以防止因相邻舰船间水的流速较 ，压强较 而发生碰撞.（两空均选填“大”或“小”）
2.安全教育（2024·安徽中考）在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线（如图所示），所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车.这是因为当列车驶过时，列车附近的空气流速大，压强 ，若越过安全线，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的.
3.流体的压强与流速有关.下列现象与这一物理知识无关的是（ ）
4.如图所示，将长纸条靠近水流时，纸条会向水流
靠拢（如图所示），这是因为（ ）
A.纸条和水流之间的空气流速小，压强小
B.纸条和水流之间的空气流速大，压强大
C.纸条和水流之间的空气流速小，压强大
D.纸条和水流之间的空气流速大，压强小
认识升力
5.社会发展2024年5月28日，我国具有完全自主知识产权的大型客机C919（图甲）商运一周年，累计安全运行超6 000小时.如图乙所示，飞机的机翼做成上凸下平的形状，飞机飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速大，下方空气的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）上方空气的压强，从而使机翼获得了向上的升力；为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离，最好 （选填“顺风”或“逆风”）起飞.
6.传统文化五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，其中也包含着很多的物理知识.“莫道萤光小，犹怀照夜心.清风不识字，何故乱翻书”中的“清风不识字，何故乱翻书”是因为书上方空气流速 ，压强 ，产生一个向上的压力差，将书页翻开.我们在翻开硬书皮字典的封面时，封面好像被吸附在书上，这是 的作用.
7.（2024·合肥三模）《庄子》是我国最早记载龙卷风现象的古书，书中曰：“扶摇羊角而上者九万里”.龙卷风之所以能将物体吸向中心，是因为龙卷风 （选填“中心”或“边缘”）空气流速较大压强较小.
8.如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管.M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方.关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据 原理，两竖直细玻璃管内水面是 的；打开阀门K，水流出过程中，M点的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强.
9.一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ ）
A.副驾驶受到的重力突然减小
B.舱内气压变大，舱外气压变小
C.舱内空气流速小、压强大，舱外空气流速大、压强小
D.舱内温度降低，压强突然增大
10.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通.当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（ ）
A.A液面上升
B.A液面下降
C.B液面下降
D.A、B液面高度均不变
11.（2024·衡阳一模）如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b都只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB.下列说法正确的是（ ）
A.当风向反向时，模型a将下降
B.当风突然停止时，模型b将下降
C.当相同的风速吹向飞机模型时，FA＜FB
D.当相同的风速吹向飞机模型时，FA＞FB
12.（2024·青岛期末）如图所示，屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转以实现室内换气的装置，设置在屋面的顶部，它不用电，无噪声，节能环保，速度仅为0.2 m/s的微风就可使其轻盈运转.
（1）屋顶风帽的优点是 （列举一条即可）.
（2）风帽转动时，其内部空气流速变大、压强变 ，室内污浊气体在 的作用下被排出.
（3）水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向 （选填“相同”或“不同”）.
13.物理观念（2024·福建中考节选）朱鹮是国家一级保护野生动物，演员们用舞蹈演绎的《朱鹮》宛若一幅流动的画，诉说着人与自然的和谐共生，如图.
用物理知识解释：朱鹮在空中滑翔时，翅膀上表面弯曲，下表面比较平，该形状对它飞行的作用.跨学科实践 研究航天服
如图甲所示为中国航天员在离地球360千米的高空进行太空作业的情景，小华在观看视频时发现航天员要穿着厚厚的航天服才能走出太空舱.通过查阅资料，他得到以下信息：
①1个标准大气压是人类最适应的环境，0.3个标准大气压是人类低气压承受极限；
②不同海拔高度处的大气压值不同（见下表）.
海拔高 度h/km 0 0.1 0.2 0.3 0.4 1
大气压强 p/（×105 Pa） 1.0 0.99 0.98 0.97 0.96 0.9
海拔高度h/km 1.5 2 3 4 5 …
大气压强 p/（×105 Pa） 0.85 0.8 0.7 0.62 0.54 …
（1）分析表中的数据，可得出的初步结论是： 大气压强随着海拔的升高而降低 .
（2）进一步分析表中数据可得，当海拔高度h为0.8 km时，p为 0.92 ×105 Pa.
（3）物理观念根据上述相关信息，说明航天服的作用是： 保持压力平衡 .
（4）我国自主研制的航天服的手套上面布满橡胶颗粒，使航天员在执行任务时更容易抓取工具，下列增大摩擦的方式与此相同的是 D （选填字母）.
A.为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些
B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板
C.自行车轴承中装有滚珠
D.在汽车轮胎上装防滑链
（5）航天员穿着航天服操作胸前的按钮时会有视野盲区，工程师在航天服的袖子上安装了两个小面镜，使航天员可以通过镜子看到按钮，解决视线受阻的问题，造成“视野盲区”的原因及安装两个小面镜所应用的物理知识分别是 C （选填字母）.
A.光的直线传播 光的色散
B.光的折射 光的反射
C.光的直线传播 光的反射
D.光的反射 光的色散
（6）航天服在受光环境中要耐受约150 ℃高温，在背光环境要耐受约－150 ℃低温，这是利用了其 隔热性 好的物理属性.
（7）假如让你设计制作月球航天服，你所设计的航天服需要具备的功能有 照明（答案不唯一） .
（8）如图丙是航天员在中性浮力水槽进行模拟失重环境训练.航天员浸没在水中，通过精确地调整漂浮器和配重的大小，产生一种随机的漂浮感觉，模拟在太空运行.训练时航天员要穿着超过120 kg的类似舱外航天服的训练服，而且还要克服训练服内施加的40 kPa的压强，在这样的环境下，若航天员手掌的面积是100 cm2，这只手掌受到训练服内施加的压力有多大？
解：水槽服内施加的压强为p＝40 kPa＝4×104 Pa.
航天员这只手掌受到的压力F＝pS＝4×104 Pa×100×10－4 m2＝400 N.
8.4 流体的压强与流速的关系
流体压强与流速的关系
1.如图所示，我国海军辽宁舰航母编队圆满完成演习任务，从太平洋返回东海.各舰船同速前行时，各舰船之间需保持一定距离，以防止因相邻舰船间水的流速较 大 ，压强较 小 而发生碰撞.（两空均选填“大”或“小”）
2.安全教育（2024·安徽中考）在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线（如图所示），所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车.这是因为当列车驶过时，列车附近的空气流速大，压强 小 ，若越过安全线，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的.
3.流体的压强与流速有关.下列现象与这一物理知识无关的是（ C ）
4.如图所示，将长纸条靠近水流时，纸条会向水流
靠拢（如图所示），这是因为（ D ）
A.纸条和水流之间的空气流速小，压强小
B.纸条和水流之间的空气流速大，压强大
C.纸条和水流之间的空气流速小，压强大
D.纸条和水流之间的空气流速大，压强小
认识升力
5.社会发展2024年5月28日，我国具有完全自主知识产权的大型客机C919（图甲）商运一周年，累计安全运行超6 000小时.如图乙所示，飞机的机翼做成上凸下平的形状，飞机飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速大，下方空气的压强 大于 （选填“大于”“等于”或“小于”）上方空气的压强，从而使机翼获得了向上的升力；为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离，最好 逆风 （选填“顺风”或“逆风”）起飞.
6.传统文化五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，其中也包含着很多的物理知识.“莫道萤光小，犹怀照夜心.清风不识字，何故乱翻书”中的“清风不识字，何故乱翻书”是因为书上方空气流速 大 ，压强 小 ，产生一个向上的压力差，将书页翻开.我们在翻开硬书皮字典的封面时，封面好像被吸附在书上，这是 大气压 的作用.
7.（2024·合肥三模）《庄子》是我国最早记载龙卷风现象的古书，书中曰：“扶摇羊角而上者九万里”.龙卷风之所以能将物体吸向中心，是因为龙卷风 中心 （选填“中心”或“边缘”）空气流速较大压强较小.
8.如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管.M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方.关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据 连通器 原理，两竖直细玻璃管内水面是 相平 的；打开阀门K，水流出过程中，M点的压强 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强.
9.一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ C ）
A.副驾驶受到的重力突然减小
B.舱内气压变大，舱外气压变小
C.舱内空气流速小、压强大，舱外空气流速大、压强小
D.舱内温度降低，压强突然增大
10.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通.当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（ B ）
A.A液面上升
B.A液面下降
C.B液面下降
D.A、B液面高度均不变
11.（2024·衡阳一模）如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b都只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB.下列说法正确的是（ C ）
A.当风向反向时，模型a将下降
B.当风突然停止时，模型b将下降
C.当相同的风速吹向飞机模型时，FA＜FB
D.当相同的风速吹向飞机模型时，FA＞FB
12.（2024·青岛期末）如图所示，屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转以实现室内换气的装置，设置在屋面的顶部，它不用电，无噪声，节能环保，速度仅为0.2 m/s的微风就可使其轻盈运转.
（1）屋顶风帽的优点是 节能环保（合理即可） （列举一条即可）.
（2）风帽转动时，其内部空气流速变大、压强变 小 ，室内污浊气体在 大气压 的作用下被排出.
（3）水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向 相同 （选填“相同”或“不同”）.
13.物理观念（2024·福建中考节选）朱鹮是国家一级保护野生动物，演员们用舞蹈演绎的《朱鹮》宛若一幅流动的画，诉说着人与自然的和谐共生，如图.
用物理知识解释：朱鹮在空中滑翔时，翅膀上表面弯曲，下表面比较平，该形状对它飞行的作用.
翅膀的上表面弯曲，流过翅膀上方的空气流速大，压强小；翅膀下表面较平，流过翅膀下方的空气流速小，压强大.翅膀上下方所受的压力差形成向上的升力.
