1.3 搭积木课件(共21张PPT) -北师版数学一年级下册(2024)

文档属性

名称 1.3 搭积木课件(共21张PPT) -北师版数学一年级下册(2024)
格式 pptx
文件大小 19.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-02-18 13:24:13

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
第3课时 搭积木
一 20以内数与加法
复习导入
看图列两道加法算式和两道减法算式。
+
=
+
=
-
=
7
3
10
3
7
10
-
=
10
3
7
10
3
7
加法:
减法:
上节课我们一起认识了11~20各数,那你知道如何计算13+2吗?
探究点1 十几加几
探究新知
从图中知道了什么?
笑笑先搭了13块积木,要再放上2块,求一共用了多少块积木。
(块)
探究新知
我也可以摆一摆。
13
+
2
15
列式为:
左边10块
右边3块
再放2块
接着数两个数,14,15,所以一共用了15块积木。
3+2=5
10+5=15
(块)
探究新知
13
+
2
15
我用计数器计算。
3个一
2个一
1 3
还有两颗珠子,该放在哪里呢?
1个十
3+2=5
13+2=15
(块)
当堂练习
小试牛刀
4 + 12 =
16
(条)
填一填。
11 + 2 =
13
(只)
探究点2 十几减几
探究新知
还剩多少块积木?
同学们从图中知道了什么?
原来有18块积木,从中拿走2块,求还剩多少块积木。
探究新知
还剩多少块积木?
18
-
2
我也可以通过摆一摆计算。
列式为:
倒着数两个数,17,16,所以还剩16块积木。
10
拿走两个
6
16
8-2=6
18-2=16
(块)
8
探究新知
还剩多少块积木?
18
-
2
我用计数器计算。
16
1 8
8-2=6
10+6=16
(块)
探究新知
下面的做法你能看懂吗?说一说。
13+2=
15
18-2=
16
向右跳一个是13+1,再跳一个是13+2,得到15,即13+2=15。
向左跳一个是18-1,再跳一个是18-2,得到16,即18-2=16。
当堂练习
小试牛刀
18 - 6 =
12
(只)
填一填。
15 - 3 =
12
(个)
?只
一共18只
原有15个蘑菇,拿出去3个,还剩多少个?
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
10 + 3 =
12 + 5 =
13
17
1.
13 - =
3
10
17
5
12
- =
(枝)
(枝)
(支)
(支)
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
2.填一填。
19 - 6 =
13
5
+
13
18
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
3.说一说,你能得到哪些结果?
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
12 + 3 =
15
6 + 4 =
10
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
4 + 3 =
7
12 +6=
18
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
6 + 3 =
9
12+ 4 =
16
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
3 - 2 =
1
18 -5 =
13
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
18 - 3 =
15
5 -2 =
3
当堂练习
源于教材第7页“练一练”
18-2 =
16
5 -3 =
2
课堂总结
20以内不进位加法和不退位减法的计算方法:
十位上的数不变,只把个位上的数相加减。
同课章节目录