4.2 数一数 课件(共13张PPT) -北师版数学一年级下册（2024）

(共13张PPT)
第2课时 数一数
北师版数学一年级下册课件
四 100以内数的认识
情境导入
(1)二十九 _______ ________
(2) _______ ________ 七十
(3) _______ 六十 _______
(4)九十七 _______ ________
三十
三十一
六十八
六十九
五十九
六十一
九十八
九十九
一个一个地数，在横线上填数。
同学们自己数一数，填一填，小组讨论交流。
探索新知
探究点 感知100的意义
一共有多少个鸡蛋？用小棒代替鸡蛋数一数。
1根小棒代表1个鸡蛋，1，2，…，1盒有10个鸡蛋，
把10根小棒捆成一捆。
探索新知
一共有多少个鸡蛋？用小棒代替鸡蛋数一数。
九十一
九十二
九十三
九十四
九十五
九十六
九十七
九十八
九十九
一百
二十
三十
四十
五十
六十
七十
八十
九十
十
十、二十……九十、九十一、九十二……九十九，后面是一百。
九十九再添一是一百。
探索新知
你还能怎么数？捆一捆，认一认。
10捆小棒还能捆成更大的一捆。
一个十
二个十
三个十
四个十
五个十
六个十
七个十
八个十
九个十
一百
10个十是一百
“百”是比 “十”高一级的计数单位。
10个一是十
探索新知
数到一百。数一数，说一说。
我先一根一根地数，七十五、七十六、七十七……数到八十，再十根十根地数，九十、一百。
76
77
78
79
80
7捆就是70根。
75
一共74根。
90
100
探索新知
我先十根十根地数，八十四、九十四，再一根一根地数，九十五、九十六、九十七、九十八、九十九、一百。
数100以内的数，十个十个地数更简便。
一共74根。
数到一百。数一数，说一说。
84
94
96
97
98
99
100
95
探索新知
小试牛刀
1.
探索新知
小试牛刀
2.
当堂练习
源于教材P47“练一练”
1.说一说。
想一想他们是怎么数的，请同学们接着数下去。
当堂练习
源于教材P47“练一练”
2.数到一百，并与同伴说一说。
你是怎么数的 同桌为一组，互相说一说。
当堂练习
源于教材P47“练一练”
你是怎么数的 同桌为一组，互相说一说。
3. 和 各有多少天？说一说你是怎么数的。
课堂总结
“一(个)”“十”“百”都是计数单位。
10个一是十，10个十是一百。
数100以内的数，十个十个地数更简便。