湖南省怀化市雅礼实验学校2024-2025学年八年级下学期语文入学考试试卷（含答案）

湖南省怀化市雅礼实验学校2024-2025学年八年级下学期
语文入学考试试卷
一、积累与运用（25 分）
1． 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（　　）
A．棱角（léng） 粗糙（zào） 截然不同（jié） 如释重付（fù）
B．生疏（shū） 秀气（xìu） 与日具增（jù） 前呼后拥（yōng）
C．庇护（bì） 瘦削（xuē） 长途跋涉（bá） 雕梁画栋（dòng）
D．章显（zhāng） 瞳仁（tóng） 间不容发（fā） 一气呵成（hē）
2．下面文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（　　）
鲁迅先生在《社戏》中真切地再现了当时农村孩子的精神风貌。在鲁迅先生的笔下，一群普普通通的农家孩子，一个个都是那么纯朴可爱，他们的心地又是那么高尚无私。在这些孩子们中，我最喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。他们沆瀣一气，是真正的好朋友。读了这篇文章后，我觉得同学们之间更应该有谦让的精神，更应该和睦相处。
A．高尚无私 B．热情活泼 C．沆瀣一气 D．和睦相处
3．下列各句，没有语病的一项是（　　）
A．《典籍里的中国》通过创新表达，用电视语言彰显了中国典籍的当代价值与世界意义。
B．每天读一点好书，不仅可以塑造良好的精神气质，还可以开阔眼界，增长知识。
C．随着中国空间站天和核心舱成功发射入轨，掀起了报道中国航天科技发展的热潮。
D．国家网信办部署开展“清朗”行动，规定粉丝群体网络行为，引导青少年理性追星。
4． 七年级(1)班将举办“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1） 请你根据对联常识，将下列词语或短语组成一副对联。
好书 良友 益心性
如茶 似镜 正言行
上联： 　 　；
下联： 　 　；
（2）下面是有关“朋友”的内涵解读，语序恰当的一项是(　　)。
①大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之意，可见“友”字的本义是友好。
②由此可见，我们要“同声相应，同气相求”，广寻益友，助力人生发展，创造美好未来。
③“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
④“同门为朋。同志为友”，自古以来人们对“朋友”都很重视，“朋友”的内涵是什么呢
⑤“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。
A．④③⑤①② B．④②⑤③① C．④⑤①②③ D．①②④③⑤
5．下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是（　　）
A．消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段，《“飞天 ”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就属于新闻特写。
B．《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线， 以作者与藤野先生的交往为暗线，赞扬了藤野先生正直、热忱、没有民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
C．《记承天寺夜游》描绘了月夜小景，抒发了复杂的情感，有漫步的悠闲、赏月的欣喜、贬谪的悲凉、人生的感慨等，语言朴素而含有深远的意味。
D．郦道元是北魏地理学家，他所撰写的《水经注》既是古代地理名著，又有极高的文学价值，它在我国古代游记散文的发展中有重要地位，写景的笔法尤为精妙。
6．默写
（1）独坐幽篁里，　 　。
（2）　 　，何人不起故园情。
（3）　 　，双袖龙钟泪不干。
（4）马上相逢无纸笔，　 　。
（5）有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是：　 　，　 　。
（6）一个寒假过后，你发现同桌的书法大有长进，不由的对他赞叹，他开心地说：“　 　，　 　。”(《孙权劝学》)
7．阅读下列材料， 完成后面小题
快放暑假了。八年级语文老师准备在假期组织学生开展 “跟着书本去旅行”活动。但是， 有些同学认为； 马上要升入毕业班，出去旅行是浪费时间。
（1）对于上述情况， 语文老师请你代进行一次三分钟演讲。下列不属于演讲稿必备要素的是（　　）
A．内容要有针对性 B．要明确表达观点
C．注意演讲的技巧 D．一定要有背景音乐
（2）同学们决定一起出行后， 对旅行路线产生了分歧。目前大家有以下三条路线可供选择。 我选抒的路线是 (填写字母)____ ， 理由是 ____。
A.北线： 上海出发， 途径南京、泰山， 最终到北京。
B.西线； 上海出发， 途径开封、洛阳， 最终到西安。
C.南线： 上海出发， 途径杭州、贵阳， 最终到昆明。
二、阅读与理解（45 分）
阅读古诗，完成下面小题。
送魏二①
【唐】王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
【注释】①魏二：作者友人，排行第二故称。这是一首送别诗，于一个清秋之日，在魏二的饯别宴上所作。
8．阅读诗歌需要仔细揣摩诗歌凝练的语言，请从前两句诗中找出一个你认为最传神的字，进行赏析。
9．请结合三、四句分析诗歌采用什么手法来表现了诗人什么样的思想感情。
阅读下面语段，回答下列小题。
（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。。。。。余立左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；候其欣悦，则又请焉，故余虽愚，卒获有所闻。
（选自《送东阳马生序》）
（乙）祖莹字元珍，范阳道人也。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书学生，好学耽书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童什，父母寝睡之后，然火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”
（选自《北史·列传第三十五》）
10．解释下列句中加点的词。
①又患无硕师名人与游　 　
②援疑质理　 　
③好学眈书　 　
④由是声誉甚盛　 　
11．下面加点词意思相同的一项是（　　）
A．十二为中书学生 不足为外人道也（《桃花源记》）
B．以衣被蔽塞窗户 月色入户（《记承天寺夜游》）
C．尤好属文 属引凄异（《三峡》）
D．父母寝睡之后 策之不以其道（《马说》）
12．将下列句子译成现代汉语。
①从乡之先达执经叩问。
②父母恐其成疾，禁之不能止。
13．（乙）文中写祖莹父母、亲属和中书监对祖莹的态度和看法，其作用是什么？
14．（甲）（乙）两文告诉我们一个什么道理？
阅读下文，回答问题。
考前如何减压
①针对同学们在考前因时间紧、压力大而导致的过度紧张、焦虑不安的心理，我们可以试试以下方法进行积极的减压，使考前心态平稳，心理放松，有助于取得好成绩。
②一是观念减压法。就是改变对考试的看法，消除那些不合理的观念和非理性想法，重新评估和认识整个考试，寻找新的意义和积极的结果。
③二是运动减压法。是通过运动，劳逸结合、脑力劳动与体力劳动相结合，从而提高学习效率。首先是进行有氧运动，使肌肉作持续而有节奏的活动，如慢跑、打羽毛球、游泳、跳舞等。其次是进行低密度运动，如散步、清扫屋子等。还有针对不同的情绪状态进行运动。当你感到疲乏时，抬起下颚作收缩下颚的活动，进行深呼吸并挺直腰杆。当你愤怒时，身体左右转动，心中缓缓数数，并慢慢进行深呼吸。当你焦虑不安时，跳动身体，并左右转动三分钟。
④三是饮食减压法。维生素C 就具有减轻心理压力的作用，应适量摄取诸如草莓、苹果、洋葱、菜花等富含维生素C的食物。而胡萝卜能提高记忆力，香蕉有助于人的大脑产生成功意识，柠檬能使人精力充沛。另外，少食多餐也有助于减轻紧张与疲劳。
⑤四是音乐减压法。当人感到紧张时，可以选用一定的音乐来作引导，情绪就会随着音乐节奏而放松。在心理学上，音乐疗法的效果与行为、态度、压力改变的关系已得到了证实，它越来越受到人们的重视，广泛地应用于压力处理和健康维护等方面。例如，《高山流水》和《阳春白雪》可以让听者完全融于清幽静谧的大自然中，心灵随着丝竹之声而荡漾在天际之间，心理的压力和烦恼就随之消散了。
⑥此外还有幽默减压、转移注意力减压和睡眠减压等多种方法，都具有独特的效果。我们不妨多试一试，以达到减轻压力的目的。
15．文章主要介绍了哪几种减压的方法？
16．慢跑、打羽毛球、游泳、跳舞等，属于运动减压当中的哪一种？这种运动有什么特点？
17．指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号内只填写一种方法）
①应适量摄取诸如草莓、苹果、洋葱、菜花等富含维生素C的食物。（　　）
②当你焦虑不安时，跳动身体，并左右转动三分钟。（　　）
18．选出下列说法不符合原文的一项（　　）
A．重新评估和认识整个考试，寻找新的意义和积极的结果，可以减轻考试带来的压力。
B．适量摄取维生素C可以减轻心理压力，少食多餐也有助于减轻紧张与疲劳。
C．音乐疗法，越来越受到人们的重视，它有待于广泛地应用于压力处理和健康维护等方面。
D．一些特定的运动，可以针对不同的情绪状态来调整人的心态。
文学类文本阅读
①赵辉永远记得，在他27岁生日的前一天，天空中出现了一朵巨大的积雨云。那仰望一朵治愈的云 明前茶他本应无心仰望天空，因为他的博士论文屡次没有获得理想的实验数据，可能在理论犭就出现了谬误，需要修改研究方向。这意味着，赵辉不可能如期毕业。
②那段时间，赵辉心情郁闷，每天机械化地领材料、做实验、改论文，无心茶饭。天，他照例在下午三点钟才想起来，要去学校西门取外卖，匆匆吃完早已凉了的午饭，着自行车往实验室赶，忽然听到前面的女孩赞叹： “那朵云，真是奇观哦！”赵辉停车湛蓝天空中赫然出现一朵巨大的积雨云。那是一朵近乎完美的蘑菇云，云底部分由发亮的小云团组成，仿佛无数雪白的蚕茧在团聚，每个“蚕茧”都在悠然发光，而在云底之是展开的扇形云团，纤薄如庞大的水母，飘冉如高达数千米的轻纱帐篷，带着从云底喷出的能量。
③赵辉像被一股神秘的力量击中。他判断，那朵云正好在离学校老图书馆不远的地他蹬车抵达了那朵云的正下方，发现那些蚕丝一样堆叠的浓厚云底，将周围的天空衬得湛蓝了，而蘑菇云的顶部正在缓缓地收拢，很像天空中摇曳的巨大降落伞。那一刻，赵心被惊讶、震撼和说不清道不明的欣喜占领了。在折返实验室的路上，他吹起了口哨。彳他就被自己的欢快吓了一跳，原来这仰望天空的瞬间，把他从实验的不顺利、改论文的以及竞争所带来的压抑中拔了出来。
④他从各个角度拍了蘑菇云的照片，放到了师兄弟群里，群里一片惊叹。紧接着，发出了从实验室的窗户拍到的蘑菇云——在被太阳照射的西面， 出现了璀璨的宝光现象.
⑤赵辉记得，在这个群里，已经很久没有生活际遇的分享，更别提对自然景观的感叹长达数年的研究生涯中，赵辉的师兄弟靠奋力举铁来解压，师姐们靠一天数杯咖啡来抵彳怠，赵辉从来没有想到过，在学业的缝隙里，抽出几分钟仰望天空，就能得到安慰。
⑥从此，观云让赵辉体会到了另一种生存意义，带着“跳出尘世外，坐看迷醉景”自游。赵辉有时会带着导师布置的任务，去外地的科研机构做实验。在飞机上，他会开着舟遮光板，戴上墨镜，细赏云天风景。他发现，飞机在起飞阶段，低空经常会形成像涌流白厚水雾一样的云，它们像平贴地面的瀑布一样，很容易因太阳的斜射而出现漂亮的宝光。旦飞机爬升到万里高空，在离机翼几十米地方的卷云和卷积云，又仿佛带着天庭宝物的光散发着丝质的光亮和棉花糖的甜意。
⑦研究半导体技术的赵辉终于成为发烧级的观云爱好者，这帮助他抵御了毕业前后的尽彷徨。有一次，他去研究院面试，考官连珠炮般的追问弄得他有点窘迫。走出面试现场赵辉意外遇见了低到几乎擦到高楼楼顶的跑马云，夕阳西下，它们一朵接着一朵，飞快移仿佛奔赴一次重大的聚会。它们严肃又倨傲，有时如长啸，有时如低吟，就像海涅在诗歌所述的“苦痛的灵魂”。赵辉放下对面试的种种猜想与懊悔，开始拍摄这些令人震撼的云并以延时摄影的方式，做成小视频，传给远在老家的父母看。其担忧狂风暴雨，不如在狂风暴雨之前欣赏这些永不再来的云……孩子，这个法子好，我于对你放心了。 ”
⑧老母亲看了赵辉拍摄的“跑马云大片”后，说： “能拍云，能吃得下饭，能意识到其担忧狂风暴雨，不知在狂风暴雨之前欣赏这些永不再来的云……孩子，这个法子好，我对于你放心了。
(选自《今晚报》，有删改
19．梳理情节，将表格内容补充完整。
　 情节 心情
1 博士论文需要修改 ①　 　
2 ②　 　 惊讶、震撼、欣喜
3 ③　 　 放下猜想与懊悔
20．请结合全文内容，谈谈你对文章标题“仰望一朵治愈的云”的理解。
21．任选角度，欣赏句子
它们严肃又倨傲，有时如长啸，有时如低吟，就像海涅在诗歌中所述的“苦痛的灵魂”。
22．母亲的话富含哲理，请举例说一说这句话对你的启示。
能意识到与其担忧狂风暴雨，不如在狂风暴雨之前欣赏这些永不再来的云。
23．阅读《水浒传》中的两个片段，回答下面问题。
【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好 ”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！”
（1）林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”　 　被烧毁；杨志不敢在黄泥冈“停脚”，是“怕”以　 　为首的一伙人把　 　劫走。
（2）有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗 请陈述理由。
三、写作（50 分）
24．阅读下面的文字，按要求写作。
生活就像一幅五颜六色的画，我们与伙伴一起看奥运，享受经典阅读的乐趣，在城市中捕捉心动的风，陪伴父母听听他们过去的故事……无数美好的事情让这幅画卷更丰富多彩，我们也在不断找寻装点生活的方式。
请以“用 ▲ 装点生活”为题写一篇记叙文，写出你的体验与收获。
要求：①将题目补充完整；②文中不得出现真实的校名、人名及个人信息；③不得抄袭或套作，不得使用本试题中的材料；④不少于600字。
答案解析部分
1．C
2．C
3．A
4．（1）上联：好书如茶益心性；下联：良友似镜正言行。
（2）A
5．B
6．（1）弹琴复长啸
（2）此夜曲中闻折柳
（3）故园东望路漫漫
（4）凭君传语报平安
（5）将军百战死；壮士十年归
（6）士别三日；即更刮目相待
7．（1）D
（2）示例：选择C线路，理由：苏轼在《饮湖上初晴后雨》里表达了对杭州美景的赞美，我想去杭州，去感受苏轼所说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美景。我还想去贵阳，去感受素有“中国避暑之都”称号的地方的清凉。我还想去四季如春的昆明，去感受“云南十八怪”的文化特色。
8．示例一：一个“香”字，点明橘柚成熟，暗示分别时节，同时运用反衬的手法，以橘柚飘香的美好景色反衬与友人醉别的忧愁，突出了诗人深切的惜别之情。示例二：一个“凉”字，生动地描绘出了雨入船中使人感到阵阵凉意的江上环境，同时又写出了诗人与友人分别时内心的凄凉，渲染出惜别时的凄清气氛。
9．诗的后两句运用想象的手法，以“忆”字领起，虚构了一个友人月夜泊舟、梦中听猿的场景，表面写分别后友人愁绪满怀，实际是抒发了诗人自身的难舍之情。
10．交游，交往；提出；喜欢，爱好；更加，很
11．B
12．①跟随当地在道德学问上有名望的前辈，携带经书去请教他们。
②他的父母害怕他会生病，禁止他但是不能够使他停下来读书。
13．侧面描写，通过他人对祖莹的态度和看法侧面烘托祖莹天资聪颖、读书勤奋的特点。
14．学业能否有所成就，主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣。
15．观念减压法，运动减压法，饮食减压法，音乐减压法。
16．有氧运动。使肌肉作持续而有节奏的活动。
17．举例子；列数字
18．C
19．①郁闷；② 往实验室赶，看见积雨云；③走出面试现场，遇到跑马云
20．“仰望一朵治愈的云”是赵辉在自己博士论文需要修改，不能如期毕业的时候仰望积雨云从而从实验的不顺利、改论文的纠结以及竞争所带来的压抑中拔了出来，获得心灵的治愈，从此观云帮助他抵御了毕业前后的无尽彷徨，走出人生的阴霾，欣赏人生的美景。
21．运用比喻、拟人和引用，将云人格化，比作海涅诗歌中所述的“苦痛的灵魂”，生动形象地写出了云的变幻莫测，令人震撼。表现了赵辉对云的痴迷。
22．人生中难免遇到失意，不如在遭遇失意时从另一个角度从容欣赏失意背后的美好。
23．（1）草料场；晁盖；生辰纲
（2）二人的“怕”都是担心某种情况会使自己的前程受到影响，本质上是一致的。
24．略