3.5 跳伞比赛 课件(共18张PPT) -北师版数学一年级下册（2024）

(共18张PPT)
第5课时 跳伞表演
三 20以内数与减法
复习导入
1. 小鸭们去春游啦！每只小鸭 1顶帽子。
还缺多少顶帽子？在正确算式后面画“√”。
7＋6=13(顶)( ) 13－6=7(顶)( )
13－7=6(顶)( )
这类问题怎么解决呢？想一想，画一画。
探究点 比较两个数量多少的实际问题
探究新知
有14个
有7个
有6个
有好多的小蜗牛在跳伞，我们一起分一分，数一数吧。
探究新知
比 多几个？
比 少几个？
根据这些信息你能提出哪些数学问题？
用 表示 ，用 表示 。
多8个。
探究新知
比 多几个？
怎样列式计算呢？
比 多出的部分
画图，一一对应法
用减法计算：
=
(个)
14

6
8
少7个。
用 表示 ，用 表示 。
探究新知
比 少几个？
求 比 少几个，也就
是求 比 多几个。
用减法计算：
=
(个)
14

7
7
多7个。
探究新知
比一比，算一算。
＝
（本）
＝
（个）
比
多3本。
比
少3本。
比
多7个。
比
少7个。
13
7
探究新知
今天比昨天少下了几个蛋？
求今天比昨天少下了几个蛋，就是求5比11少几，用减法计算。
…
…
…
…
…
昨天：
今天：
解决问题有困难，我来画一画。
少下几个？
探究新知
…
…
…
…
…
昨天：
今天：
少下几个？
今天比昨天少下几个，还可以怎么说？
昨天比今天多下几个？
列式，用减法计算：
答：今天比昨天少下了6个蛋。
=
(个)
11

5
6
探究新知
算一算，你发现了什么
9
9
9
＋1
＋1
＋1
＋1
减法中，减号前面的数和减号后面的数同时加或减一个相同的数，得数不变。
11和2都加1，结果不变，还是9。
结果相同，都是9。
＝
＝
＝
探究新知
9
9
9
＋1
＋1
＋1
＋1
你能再写一组算式吗
14
-
6
8
12
-
4
8
13
-
5
8
探索新知
小试牛刀
1.典典和华华折纸鹤。典典折了15只，华华折了9只，典典比华华多折了多少只？
15－9＝6（只）
答：典典比华华多折了6只 。
探索新知
小试牛刀
2.
当堂练习
源于教材P37“练一练”
1．
16－7＝9（个）
答：笑笑摘得多，多9个。
当堂练习
源于教材P37“练一练”
2．
5
14
15
9
14
5
9
10
15
5
10
当堂练习
源于教材P37“练一练”
当堂练习
源于教材P37“练一练”
4．
12－5＝7（人）
答:男生比女生少7人。
课堂总结
1.比较两种物体数量的多少，就是求一个数
比另一个数多多少或少多少，用减法计算， 列式时用较大的数减去较小的数。
2.减法中，减号前面和后面的数同时加上
或减去一个相同的数，得数不变。