统编版语文五年级下册期末《西游记》推进课（一）课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
四大名著
四大名著之《西游记》
——推进课（一）
孙悟空
你们读到第几回了？
阅读单的填写怎么样？有困难吗？
优秀阅读单展示
“阅读之星”获奖名单
张培宸
李瑞欣
常晓凡
张芷萌
徐楚博
王博轩
曾超诚
马云汐
冯瑾萱
小组讨论：读到这儿，孙悟空给你留下怎样的印象？从哪儿感受到的？（列举具体事件或章回）
话题一：孙悟空之初印象
刻苦学习 神通广大 追逐名利
争强好胜 狂妄自大 无法无天
嫉恶如仇 鲁莽行事 受不得气
忠心耿耿......
话题二：八戒、沙僧之初印象
小组讨论：读到这儿，八戒和沙僧又分别给你留下什么印象呢？说说你的理由。（列举具体事件或章回）
好吃懒做
贪图女色
神勇善战
......
憨厚老实
踏实做事
任劳任怨
......
话题三：唐僧取经缘由
讨论1：唐僧取经的缘由是什么？书中谈到几条线索？ 分别是什么？（回顾八——十二回）
线索1：西方如来佛祖造出佛经以普度世人，但需要一个能接受考验的取经人。观音菩萨领命去东土大唐寻访，依次遇到沙僧、八戒、孙悟空，并收伏他们做取经人的徒弟。
线索2：唐僧出世的故事。
线索3：渔夫和樵夫的闲话引出龙王与袁守城的赌斗，龙王为了取胜不遵守上天降雨的法令，将被杀头，为此向唐太宗求救，太宗答应后却未能做到，于是被告至阴间，阎王将太宗收至阴间，在历经间艰险后重回人世，便想寻访高僧来超度地狱冤魂,唐僧正是不二人选。
这样三条线索巧妙地联系在一起，玄奘被选出来踏上西天取经的征途。
分享课前搜集有关历史上“玄奘”的相关资料
*于隋文帝仁寿二年（公元602年）出生于洛阳。
*父亲当过江陵县令，生有四子，玄奘（俗名陈祎）最小。
*玄奘的二哥陈素小小年纪便被送进寺院，成为知名僧人，
教玄奘读书认字，传授佛学义理。
*11岁即能诵读《维摩诘经》《法华经》等。
*13岁时出家为僧，法号玄奘。
*少年时代的玄奘潜心于佛经的研究，足迹遍布四川、河南、河北、湖北等地的著名寺院拜访了许多的佛学大师。
*精通佛家经典中的《经藏》《律藏》和《论藏》被称为“三藏法师”。
讨论交流：
西游记的故事都是作者吴承恩幻想出来的吗？
小组讨论
西游记的故事是有真实历史依据的，取材于历史上真实的玄奘取经的故事，作者吴承恩正是在收集这些历史资料和民间传说的基础上，创作了这部伟大的《西游记》。
解 惑
话题四：取经团队初组建
受到一系列考验：
由菩萨们幻化一母三女来考验
五庄观对师徒又是一次小考验。
八戒没有通过这次考验，算是得到一次警告。
通过这一难，我们对师徒几人各自的特点、能力、性格有所了解。
师徒们的第一次大考——“三打白骨精”
师徒几人顺利通过这次大考了吗？
第二十二回“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”
取经团队组建完成
共读“三打白骨精”
——第二十七回：“尸魔三戏唐长老，圣僧恨逐美猴王”
任务1：请找到描写白骨精“三变”，孙悟空“三打”，唐僧“三责”及八戒、沙僧在整个过程中的表现的相关语段，小组研读。
交流：
一变“女子”
二变“老妇人”
三变“老公公”
一打
二打
三打
一责
二责
三责
一说孙悟空打杀女人
二说孙悟空要分行李
三说孙悟空掩人耳目变出白骨
美人计
苦肉计
连环计
猛打
急打
智打
言语
念二十遍紧箍咒
赶走
“三变”
“三打”
“三责”
“三说”
任务2：你认为此时的取经团队是怎样的一支团队？
在这个情节中，唐僧不了解孙悟空的火眼金睛，孙悟空也还有齐天大圣的习气，八戒不满孙悟空的事事要强，沙僧刚刚入列，也尚不熟悉情况......结果，以唐僧将孙悟空逐出取经队伍告终。我们感受到组建之初整个取经团队的成员之间相互不了解，彼此不信任，整个团队处于松散阶段。
读有所思
读有所获
任务一：分组绘制取经路线图
温馨小建议：
选一张A3的画纸，每个小组的取经路线图由小组长保管，组内商定每周某一天（最好是周五）小组成员根据你们阅读的进度，共同完成取经路线图的绘制，各自发挥才能，让本组的取经路线图清晰又出彩。
优秀取经路线图示例
读有所思
读有所获
任务二：分组填写81难记录表
温馨小建议：
每组的《81难记录表》，可以明确分工，每个人负责哪几回，轮流填写，填写有困难时组内成员共同商讨，做到清晰整洁。
任务三：继续了解师徒四人的变化与成长。
同学们，今天的阅读之旅就到这儿啦，期待下次再见！