【大单元·任务式】统编版四下第二单元第7课时 7.纳米技术就在我们身边 课件

(共27张PPT)
纳米技术就在我们身边
（部编版）四年级
下
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第7课时
一
素养目标
目录
二
探究课文
三
畅所欲言
四
拓展想象
五
六
拓展手工
内容回顾
一
素养目标
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
通过课文内容学生能够了解乡下老屋的独特设计——天窗，感受乡村文化，
激发对独特的乡村生活的向往。
学习课文中比喻、排比的修辞手法,体会作者丰富的想象和联想。
通过朗读课文内容，学习抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
引导学生体会孩子们对天窗的特殊感情，激发学生通过“天窗”看世界的的美好情趣，培养发现美、欣赏美和创造美的能力。
活动流程：
感受神奇的小天窗
品读乡下人家图景
共赏三月桃花水
01
02
03
走进现在作家笔下的田园
二
回顾旧知
纳
健
康
胞
疾
灶
臭
碳
蔬
需
乒
乓
癌
率
拥
生字游戏
通过上节课的学习，我们对纳米技术有了大概的了解。谁来说一说，你都了解了哪些有关纳米技术的知识？
课文回顾
纳米技术
研究对象非常小
研究对象拥有新奇的特性
研究并利用这些特性造福于人类
目的
三
探究课文
自读第3-4自然段，找一找这两段的中心句，结合课文和查找的资料，说说你的理解。
小组探究
哪些资料能够证明“纳米技术就在我们身边
探究课文
作者是怎样举例说明的？
日常生活中的应用——冰箱的纳米涂层。
国防军事上的应用——隐形战机上的纳米吸波材料。
未来可能实现的应用——碳纳米管天梯。
探究课文
举例全面，充分说明纳米技术很神奇，用途很广泛，而且它“就在我们身边”。
内容小结
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
语言准确、严谨
品析词语
纳米技术在人类健康方面起到了哪些作用？
纳米技术可以让人们更加健康
探究课文
首先，纳米检测技术可以实现疾病的早期检测和预防；其次，纳米机器人可以直达病灶，杀死癌细胞；此外，运用纳米缓释技术能延长药物的药效。
举例说明
纳米机器人对抗癌细胞
四
畅所欲言
讨论：你认为纳米技术还可以用在哪些地方？
师生讨论
……
畅所欲言
方法介绍：丰富查资料的方法：想要精准搜索，关键词是非常重要！不要用大白话，直接提取核心词汇进行搜索。从而让捜索的资料更精准。
你是怎么查到这样的例子的呢
五
拓展想象
如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。
拓展想象
六
拓展手工
课后搜集关于纳米技术的资料，办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。（选作）
拓展想象
课程结束