统编版(2024)语文一年级下册第三单元综合素质测评B卷(含答案)

文档属性

名称 统编版(2024)语文一年级下册第三单元综合素质测评B卷(含答案)
格式 docx
文件大小 225.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-02-18 15:37:11

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文档简介

第三单元综合素养测评B卷
一、【活动集结令】阅读活动集结令,看拼音写字词。(14分)
听, 哗哗响,春天来了!别再 待着,
上小伙伴,一起 出发,种下 多小树,
出美景,阅读自然和社会这本无字的 。
二、【活动小贴士】用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
1. 路上听着音乐(lè/yuè),会让我们更加欢乐(lè/yuè)。
2. 我们得(děi/dé/de)选晴天出行,才能玩得(děi/dé/de)尽兴。
3. 活动时,要一(yí/yì)起行动,不(bú/bù)要单独行动。
三、【知识小站】在城市广场的文化角,一场知识竞赛正在进行,快来加入吧!(10分)
1. 语音辨析:找出加点字的读音不正确的一项。(  )
①跟从(ɡēn) ②劲头(jìnɡ) ③后背(bèi) ④招呼(zhāo)
2. 书写比拼:找出词语书写不正确的一项。(  )
①禾好 ②动人 ③中止 ④公斤
3. 查字典:华华要为文化角写标语——文化角zhu力成长,她不会写zhu字,想通过查字典解决。她应先查(  ),再查(  )。
①Z ②ZH ③zu ④zhu
4. 词语理解:“老爷爷一个人很孤单”中的“孤单”可以换成(  )。
①孤儿 ②孤独 ③简单 ④单人
四、【公园印象】走进公园,一幅幅生动的画卷展现在我们眼前,快来完成下面的练习吧。(30分)
1. 观察图片,把人们正在进行的活动补充完整。(8分)
图片中人们的活动有:(  )足球,(  )篮球,(  )绳,(  )音乐……
①打 ②踢 ③跳 ④听
2. 以下可以形容图片中的画面的词语是(  ) (2分)
①热热闹闹 ②整整齐齐 ③安安静静 ④叽叽喳喳
3. 从语段中找出下列词语的反义词,写在括号里。(3分)
凳子上的老人在拉二胡。先前,曲调缓慢,听得人心里很悲
伤。后来,曲调变得轻快,人的心情也愉悦起来。
先前——(  ) 缓慢——(  ) 悲伤——(  )
4. 在括号里填上合适的词语,让句子更生动。(10分)
(1)(   )的小鸭子(   )地游到鸭妈妈身边。
(2)(   )的树上有(   )的鸟窝。
(3)红红坐在长椅上(   )地读书。
5. 看着公园里深深的潭水,典典想起了《赠汪伦》中写诗人李白与好友汪伦之间深情厚谊的诗句:“桃 潭 深 ,
及汪伦送 。”(7分)
五、【途中奇遇】 华华和大家走散了,她要给带队老师打电话,她会怎么说呢? 将下面的对话补充完整 。(6分)
华华:__________,宋老师,我是华华。
老师:华华,你怎么了?
华华:我和大家走散了,我现在在公园出口旁边的大树下,________________________________?
老师:好,你在那里等一下,我马上找其他老师去接你。
华华:_____________________________
六、【动物奇遇记】 走进动物世界,让我 们一起探索吧。(34分)
(一)阅读短文,完成练习。(16分)
小鸟的家
小猴想留住小鸟,搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小狗想留住小鸟,编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”
小象想留住小鸟,栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”
小动物们都明白了:小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多家,他飞来飞去,快乐极了!
1. 短文有 ______个自然段,最后一段有 ______句话。(4分)
2. 猜一猜,“精致”的意思是(  )(3分)
①结实 ②精美 ③干净
3. 小动物们为小鸟准备了怎样的家?选一选。(6分)
小猴(   ) 小狗(   ) 小象(   )
① ② ③
4. 小鸟在树林中快乐地生活,他会对小动物们说些什么呢?(3分)
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(二) 观察图片,完成练习。(不会写的字用拼音代替) (18分)
1. _______________(谁)正在 _______________(干什么)。(4分)
2. 它们用的工具是________。这个工具是用 什么做的?用“√”选出来。(4分)
树叶(  )  小船(  ) 木棍(  )  轮子(  )
3. 根据图片内容,发挥想象写几句话。(10分)
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参考答案
一、河 水 自 己 让 我们叫 快乐 好 画 大书
二、1.乐yuè 乐lè 2.得děi 得de 3.一yì 不bú
三、1.② 2.① 3.④ 4.②
四、1.②①③④ 2.① 3.后来 轻快 愉悦 4.(1)孤单 急匆匆
(2)高高 大大(3)认真
5.花 水 千 尺 不 我 情
五、您好 您能过来接我一下吗 好的,谢谢宋老师
六、(一)1.4 2.② 3.②③① 4.示例:谢谢你们给我准备的家,我的朋友们!住在这里我真的很快乐。
(二)1.两只小蚂蚁 运食物
2.小车树叶( √ )  木棍( √ )  轮子( √ )
3.一天,小蚂蚁青青和红红出门找食物。走着走着,它们看到地上有一些食物,就想把食物运回家,但是它们搬不动。怎么办呢?青青灵机一动,说:“我们可以做一辆小车,把食物运回去。”于是,它们找来树叶和木棍,又找来了两个小轮子,做成了一辆小车。它们把食物抬上小车,一个在前面拉,一个在后面推。就这样,它们顺利地把食物运回了家。