(共15张PPT)
西师版数学一年级(下)
20以内的退位减法
第2课时 12,13,14减几
一
复习旧知
11 – 2 =
11 – 5 =
11 – 8 =
9 + ( ) = 12
7 + ( ) = 12
6 + ( ) = 12
9
6
3
6
5
3
看谁算得又快又对。
探究新知
1
树上原来有12只猴,
下来了4只。
树上还有多少只猴
- 4 = (只)
1
2
不够减
- 4 = (只)
1
2
不够减
- 4 = (只)
1
2
不够减
12 - 4 =
2
10
6
8
想:10 - 4 = 6
6 + 2 = 8
8
用破十法计算,将十位上的1个十转化成10个一再减。
- 4 = (只)
1
2
不够减
12 - 4 = 8
+ 4 = 12
8
想加法算减法。
8
- 4 = (只)
1
2
不够减
12 - 4 = 8
+ 4 = 12
8
12 - 4 =
2
10
6
8
想:10 - 4 = 6
6 + 2 = 8
12减几,个位上的数不够减,要退位,从十位退1作10再减;也可以想加法算减法。
8
13 - 6 =
13 - 9 =
13-6和13-9,个位上的数都不够减,要退位,都需要从十位退1作10再减;也可以想加法算减法。
课堂练习
13 - 6 =
13 - 9 =
10
3
4
7
10
3
1
4
10 - 6 = 4
4 + 3 = 7
10 - 9 = 1
1 + 3 = 4
课堂活动
我说算式,你说得数。
14 - 9
5
14 - 7
7
14 - 6
8
14减几,个位上的数不够减,要退位,从十位退1作10再减;也可以想加法算减法。
课堂练习
1.开锁(连线)。
2.看图写算式。
=
(颗)
=
(本)
12
已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。
-
3
9
13
-
4
9
3.看图填空。
=
+
12
=
-
=
-
12
12
=
+
13
=
-
=
-
13
13
=
+
14
=
-
=
-
14
14
7
5
7
5
5
7
9
4
9
4
4
9
9
5
9
5
5
9
由一个加法算式可以写出两个减法算式。
拓展运用
1.草地上有13只白羊和7只黄羊,过了一会儿,黄羊全跑到树林中去了,跑走的白羊和黄羊同样多。草地上还有几只白羊
解决这个问题,可以通过画图法帮助理解题意(用一个 代表一只羊)。
白羊:
黄羊:
13-7=6(只)
答:草地上还有(6)只白羊。
跑到树林7只
草地上白羊只数
画图:
列式:
跑到树林7只
同样多
拓展运用
2.雯雯和丽丽一起做中国结。雯雯做了12个中国结,如果她给丽丽3个中国结,那么她们的中国结就一样多了。丽丽做了几个中国结
解决这个问题,同样可以通过画图法帮助理解题意(用一个代表 一个中国结)。
雯雯:
丽丽:
12-3=9(个)
9-3=6(个)
答:丽丽做了(6)个中国结。
画图:
列式:
一样多
减少3个
得到3个
?个
课堂小结
通过这节课的学习,你学会了什么?
12,13,14减几,个位上的数不够减,
要退位,从十位退1作10再减;也可以想加法算减法。
已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。
由一个加法算式可以写出两个减法算式。