(共9张PPT)
西师版数学一年级(下)
欢乐购物街
第2课时 调查小能手
课堂导入
小朋友们正在设计自己的店铺呢!每种商品该怎么定价呢?
这个玩具定价5元可以吗?
会不会定得太高了?
活动二:调查小能手
铅笔可以定价7元一盒,童话书10元一本……
怎样为商品合理定价呢?
我觉得铅笔应该5元一盒。
我觉得5元一盒的铅笔会更好卖,我们可以去文具店里调查一下。
议一议。
活动二:调查小能手
怎样为商品合理定价呢?
议一议。
商品定价需要经过实际调查和深入了解。
分组调查不同商品的价格,并做好记录。
我们小组打算去文具店看一看各种文具的价格。
查一查,记一记。
可以将调查信息用表格记录下来。
查一查,记一记。
查一查,记一记。
调查时可以两人一组,一人调查、一人负责记录。
查一查,记一记。
示例如下:
根据调查结果确定商品的价格
小组间交流、分享调查结果。
我们发现同一件商品,不同店铺的价格存在差别。看来买东西要“货比三家”。
根据调查结果可以合理确定商品的价格。
说一说。
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杂货铺
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文具店
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商品价格调查表
小组成员:
记录人:
调查时间:
序号
商品名称
单价
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2
3
4
5
3
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