3.1.1 两位数加一位数和两位数加整十数（不进位）课件(共23张PPT)青岛版（五四制）一年级下册（2024）数学

(共23张PPT)
两位数加一位数和两位数加整十数
1
返回首页
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
已经栽了26棵杨树，
还要栽3棵。
一组栽了26棵松树。
二组栽了30棵松树。
已经栽了26棵杨树，还要栽3棵。
一组栽了26棵松树。
二组栽了30棵松树。
一共要栽多少棵杨树？
两个小组一共栽了多少棵松树？
26 + 3
一共要栽多少棵杨树？
返回首页
拨一拨
算一算
继续
把已经栽的棵数和还要栽的棵数两部分合起来，用加法计算。
想一想，要解决这个问题用什么方法计算？
你会列算式吗？
已经栽了26棵
还要栽3棵
你会计算吗？用自己喜欢的方法试一试。
想一想，为什么在个位上拨3个珠子？
29
一共要栽多少棵杨树？
十位
个位
3表示3个一，所以要在个位上拨3个珠子。
返回首页
已 栽：26棵
还要栽：3棵
返回
26 + 3 =
□
（棵）
26 + 3 = 29
一共要栽多少棵杨树？
返回首页
29
6＋3＝9
20＋9＝29
20
6
9
返回
26 + 3 =
□
（棵）
已 栽：26棵
还要栽：3棵
摆一摆
29
先算6+3=9,再算20+9=29。
返回首页
想一想，以上两种计算方法有什么相同之处吗？
算一算
想一想：为什么“3”和“6”相加？
3表示3个一，3个一和6个一合起来是9个一。
□
26 + 3 =
（棵）
26 + 3 = 29
返回首页
21 + 3 =
32 + 4 =
42 + 5 =
26 + 2 =
51 + 3 =
24
先算 1＋3＝4
再算 20＋4＝24
1 [课本第1题]照样子摆一摆，算一算。
返回首页
32 + 4 =
32 + 4 =
42 + 5 =
26 + 2 =
51 + 3 =
36
36
先算 2＋4＝6
再算 30＋6＝36
1 [课本第1题]照样子摆一摆，算一算。
返回首页
26 + 2 =
32 + 4 =
42 + 5 =
26 + 2 =
51 + 3 =
36
28
28
先算 6＋2＝8
再算 20＋8＝28
1 [课本第1题]照样子摆一摆，算一算。
返回首页
42 + 5 =
32 + 4 =
42 + 5 =
26 + 2 =
51 + 3 =
36
28
47
先算 2＋5＝7
再算 40＋7＝47
47
1 [课本第1题]照样子摆一摆，算一算。
返回首页
51 + 3 =
32 + 4 =
42 + 5 =
26 + 2 =
51 + 3 =
36
28
54
先算 1＋3＝4
再算 50＋4＝54
47
54
1 [课本第1题]照样子摆一摆，算一算。
26 + 30
两个小组一共栽了多少棵松树？
返回首页
拨一拨
算一算
继续
把一组栽的棵数和二组栽的棵数两部分合起来，用加法计算。
想一想，要解决这个问题用什么方法计算？
你会列算式吗？
一组: 26棵
二组: 30棵
你会计算吗？用自己喜欢的方法试一试。
返回首页
56
所以要在十位上拨3个珠子
两个组一共栽了多少棵松树？
想一想，为什么在十位上拨3个珠子？
30里面有3个十
十位
个位
返回
一组: 26棵
二组: 30棵
26 + 30 =
□
（棵）
26 + 30 = 56
两个组一共栽了多少棵松树？
返回首页
20＋30＝50
50＋6＝56
20
6
50
返回
一组: 26棵
二组: 30棵
26 + 30 =
□
（棵）
56
先算20+30=50,再算50+6=56。
返回首页
想一想，它们有什么相同之处吗？
摆一摆
算一算
想一想，为什么“3”和“2”相加？
因为3表示3个十，应该加在十位上。3个十和2个十合起来是5个十。
26 + 30 =
□
（棵）
26 + 30 = 56
返回首页
1 [课本第2题]
大象和小象一共搬了多少根木头 ？
+
34
=
5
39
返回首页
2 [课本第3题]
照样子摆一摆，算一算。
34 + 20 =
28 + 30 =
50 + 45 =
35 + 20 =
46 + 40 =
54
先算30＋20＝50
再算50＋4＝54
返回首页
28 + 30 =
50 + 45 =
35 + 20 =
46 + 40 =
2 [课本第3题]
照样子摆一摆，算一算。
28 + 30 =
58
先算20＋30＝50
再算50＋8＝58
58
返回首页
28 + 30 =
50 + 45 =
35 + 20 =
46 + 40 =
2 [课本第3题]
照样子摆一摆，算一算。
35 + 20 =
55
先算30＋20＝50
再算50＋5＝55
58
55
28 + 30 =
50 + 45 =
35 + 20 =
46 + 40 =
返回首页
2 [课本第3题]
照样子摆一摆，算一算。
50 + 45 =
95
先算50＋40＝90
再算90＋5＝95
58
95
55
返回首页
2 [课本第3题]
照样子摆一摆，算一算。
46 + 40 =
28 + 30 =
50 + 45 =
35 + 20 =
46 + 40 =
86
先算40＋40＝80
再算80＋6＝86
58
95
55
86
返回首页
3 [课本第4题]
+
30
=
47
77
一共有多少个松果？
返回首页
会观察
会观察
会观察
会思考
会思考
会思考
会提问
会表达
会表达
会表达
会应用
会应用
会应用
会提问
会提问
本节课，你有哪些收获？