(共10张PPT)
第1课时 做一做
北师版数学一年级下册课件
二 图形大变身(一)
情境导入
这么多形状,真有趣!
我们用身边的物品做一做吧。
看,用我们学过的立体图形可以画出这些图案。
探究新知
探究点 初步感知图形
用身边的物品描一描,印一印。
合作探究:以小组为单位进行合作,用身边的物品描出图形,然后选择一名代表汇报。
探究新知
还能做出什么形状?试一试。
探究新知
对比两次印记,你发现了什么?
同一个物品,不同的面,可以印出不同的形状。
探究新知
用积木印一个你喜欢的图案,并与同伴交流。
我印出了一条毛毛虫。
我印出了一条鱼。
看我,我印出了一个机器人。
当堂练习
小试牛刀
典典用积木印出了各种小人,请你们看一看这些小人在干什么。
跑步
足球
体操
游泳
当堂练习
源于教材第19页“练一练”
1.从身边找2个物品,先想一想可能会做出什么形状,再描一描或印一印。
同桌之间交流合作。
当堂练习
源于教材第19页“练一练”
2.下面的图案像什么?说一说,做一做。
同桌之间互相说一说。
同一物品从不同的面描或印,做出的形状可能是不同的。
课堂总结
、号
●
单县职
还能做出什么形状?试一试。
O
●
7
0