5《草船借箭》课件

(共31张PPT)
三国演义 罗贯中
水浒传 施耐庵
红楼梦 曹雪芹
西游记 吴承恩
我国四大名著
《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。
《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。
《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，由于周瑜的刁难，诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰，带领二十只插满稻草人的小船，靠近曹操的水寨。由于雾大，曹军不敢轻易出击，只远远地向草船射箭。待到天明雾散，草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭，既向周瑜交了差，保全了自己的性命，又挫动了曹军的锐气。 这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事
妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁
迟 延 布 幔 私 自 水 寨
擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相
dù jì dū gān lǔ
yán màn sī zhài
léi nà yuán chéng
擂
léi 擂鼓
lèi 打擂
调
相
tiáo 调解
diào 调职
xiàng 丞相
xiāng 相信
北魏（曹操）
打败 攻打
西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜）
（诸葛亮） （鲁肃）
背景介绍
三、《草船借箭》人物介绍
诸葛亮：字孔明，蜀汉政治家、军事家。
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上一项
周　瑜：字公谨，东吴名将，总督东吴兵马。
鲁　肃：东吴名将，周瑜死后，他总督东吴兵马。
诸葛亮：字孔明，蜀汉政治家、军事家。
整体感知
1.文中写到了哪几个人物？
起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10）
按事情发展
2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。
周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操
故事起因
　　　　　　　周瑜借战事紧急，请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。
下一项
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　　　　　　　周瑜因妒忌诸葛亮的才干想加害于他。
　　表面起因：
　　实际起因：
故事经过
　　诸葛亮借助鲁肃的帮助，施妙计用草船向曹操“借箭”。
下一项
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上一项
默读起因部分，请你思考:
1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？
2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭
的任务，并且立下军令状？
周瑜嫉妒诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事，作战急需用箭为名，暗里是设下陷阱，假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。
一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。
故事结果
　　　　　　　诸葛亮神机妙算，周密布置，如期交箭。
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上一项
　　　　　　　挫败了周瑜加害自己的阴谋。
　　表面结果：
　　实际结果：
借箭经过：
连船
靠近曹营
一字摆开
擂鼓呐喊
受箭
调转船头
再受箭
谢箭回营
草船借箭成功的因素：
船身相连容易受箭
曹操多疑不敢出兵
士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭
刮西北风，使船回去顺风顺水
三天后江上有大雾
知天文 懂地理 识人心
“ 第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”
“ 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。” “天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”
“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。” 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”
体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。 体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。 体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。
　　诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？
②晓地理
④布置周密、准确。
①知天文
③识人心
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　　“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”
诸葛亮为什么要把船连接起来？
为了增大受箭面积。
下一项
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　　“诸葛亮下令……，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”
诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊？
为了制造进攻的假象。
下一项
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上一项
　　“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开……”
　　“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西……”
　　诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？
为了撤退的方便，节省时间。
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上一项
　　“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”
　　诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭？
为了使敌人不明真相。
下一项
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上一项
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
这场大雾，哪些人看到了？他们看到这场大雾，心情会怎样？
假如你是鲁肃，怎么读这个句子？
假如你是诸葛亮，怎么读这个句子？
假如你是曹操，怎么读这个句子？
9
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
本文中写诸葛亮说话的地方有11处，但只有这个地方写诸葛亮的笑。你们说，诸葛亮笑谁？他算到了什么？
10
笑自己神机妙算
（自信的笑）
笑曹操不敢出兵
（胜利的笑）
笑周瑜不自量力
（胜利的笑）
笑鲁肃忠厚老实
（幽默、宽厚的笑）
诸葛亮的性格：
足智多谋
料事如神
宽宏大量
谦虚有礼
大将风度
周瑜的性格：
气量狭窄
妒才忌能
　　　　阴险狡诈，表面客气，
　　　　暗藏杀机。
　　　　从容镇定，了然于心，
　　　　胸有成竹。
鲁　肃：忠厚老实，诚实守信。
曹　操：十分谨慎，生性多疑。
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周　瑜：
诸葛亮：
　　草船借箭的“借”字用得很妙，
它集中体现了诸葛亮的才智和胆略
以及足智多谋的头脑，既挫败了周
瑜的暗算，又不至于和周瑜发生正
面冲突，顾全了孙刘联合的大局。
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人物关系分析
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神机妙算
借造箭加害
周瑜
派
鲁肃
诸葛亮
曹操
借箭
依靠
挫败
打探
帮忙
草船借箭
接受任务 诸葛亮 有知识
借箭准备 有胆量
草船借箭 神机妙算 有肚量
如期交箭 有计谋
板书设计
根据课文内容填空。
　　《草船借箭》是我国著名长篇历史小说
　　　中的一个故事。文中写的人物是　　、
　　、　　、　　，其中主要人物是　　。
“草船借箭”的表面起因是　　　　　　　　，
实际起因是　　　　　　　；这件事的结果，
表面是　　　　　　　，实际是　　　　　。
从中看出，周瑜是一个　　　　　　　的人。
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