苏教版六年级数学上册7.2整理与复习——图形王国 课件(共20张PPT)

文档属性

名称 苏教版六年级数学上册7.2整理与复习——图形王国 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-02-19 15:27:48

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文档简介

(共20张PPT)
苏教版六年级数学上册
7.2整理与复习--图形王国
学习目标
1、通过整理和复习,加深对长方体、正方体的认识,
巩固长方体、正方体棱长总和、表面积以及体积的计算,
并能综合运用,解决实际问题。
2、经历知识的整理与复习的系统过程,提高归纳、
整理知识的能力。
3、培养自己与他人合作的能力。
重、难点:
1、复习巩固长、正方体表面积和体积的知识。
2、在实际问题的解决过程中培养学生的空间观念。
一、知识网络:
表面涂色的正方体(了解)
长方体、正方体的认识
长方体、正方体棱长总和
长方体、正方体的表面积
体积和容积单位
长方体、正方体的体积
图形王国
二、回顾与整理:
知识点1:长方体、正方体的认识
两个面相交的线叫做棱。(12条棱)
三条棱相交的点叫做顶点。(8个顶点)
(6个面)
我们的发现


顶点
6个、相对的面是完全相同的长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)。
12条、相对的棱的长度相等
8个
1、长方体的特点
2、正方体有的特点



正方体是特殊的长方体
正方体可以看成是长、宽、高
都相等的长方体。
长方体
3、长方体和正方体的关系可以用下图表示:
正方体
形体
长方体
正方体
相同点
不 同 点
关系
面的形状
面积
棱长



6

12

8

6

12

8

6个面一般都是
长方形(也可能有两个相对的面是正方形)
6个面一般都是相等的正方形
相对的面的面积相等
六个面的面积都相等
每一组互相平行的四条棱的长度
相等
12条棱的长度都相等
正方体
是特殊
的长方

4、长方体和正方体的相同点与不同点:
知识点2:长方体、正方体的棱长总和、展开与折叠
1、长方体棱长总和=4×(长+宽+高)
2、正方体棱长总和=12×棱长
3、长方体、正方体的展开图特点
练习:
1.如图,这个长方体的长、宽、高分别是( )cm、
( )cm、( )cm;它的棱长总和是( )cm;
左面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm,
面积是( )cm2。
2、将右面的纸片沿虚线折起来可以做成
一个正方体。与这个正方体2号面相对的
面是( )号面。
A、1 B、3 C、4 D、5
8
3
4
60
长方
3
4
12
B
3、把下面的长方体、正方体和相应的展开图用线连起来。
知识点3:体积(容积)及其常用计量单位的意义。
棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米,
棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米,
棱长是1米的正方体,体积是1立方米。
体积与容积单位之间的关系:
1立方厘米=1毫升 1立方分米=1升
(1)体积:物体所占空间的大小
(2)容积:容器所能容纳物体的体积
(3)体积(容积)单位。
一块橡皮的体积
约是8( )。
一台录音机的体积
约是20( )。
运货集装箱的体积
约是40( )。
cm3
dm3
m3
填一填。
1.2升=( )毫升
2.7升=( )立方分米
800毫升=( )升
350毫升=( )立方厘米
1200
2.7
0.8
350
知识点4:长方体、正方体的表面积、体积
长方体的表面积=(长×宽 + 宽×高 + 长×高)×2
正方体的表面积= 棱长×棱长×6
长方体的体积= 长×宽×高
正方体的体积= 棱长×棱长×棱长
长(正)方体的体积= 底面积×高
做一个包装箱(如下图),
至少要用多少平方米的硬纸板?
这个包装箱的表面积是:
(0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4)×2
=0.83×2
=1.66(m2)
答:至少需要1.66平方米的硬纸板。
这个包装箱的体积是:
0.7×0.5×0.4=0.14m3.
三、问题研讨:
例1、填一填:
(1)在括号里填合适的单位。
一个文具盒的体积大约是180( 立方厘米 )
一只水壶的容积是1.5( 升 )。
一幢教学楼的占地面积是500( 平方米 )。
(2)在括号里填合适的数。
7.83立方米=( 7 )立方米( 830 )立方分米
8400立方厘米=( 8.4 )立方分米=( 8.4 )升
(3)一个长方体的棱长和是96厘米,它的长、宽、
高的长度比是5:4:3,这个长方体的表面积
是( 376 )平方厘米,体积是( 480 )立方厘米
例2、如图,用1.5米长的绳子刚好捆扎一个正方体形状
的礼品盒。接头部分用了0.3米,这个礼品盒的表面积
是多少平方分米?体积是多少立方分米?
解:正方体棱长为
(1.5-0.3)÷12=0.1(米)=1(分米)
礼品盒的表面积为
1×1×6=6(平方分米)
礼品盒的体积为
1×1×1=1(立方分米)
例3、把一张长40厘米、宽24厘米的长方形纸对折再对折,打开后围成一个长方体的侧面。如果给这个
长方体配上一个底面,底面的面积是多少平方厘米?
解:当沿长40厘米方向将长方形纸
对折再对折,
底面为正方形边长为
40÷4=10(厘米)
底面的面积为
10×10=100(平方厘米)
当沿长24厘米方向将长方形纸
对折再对折,
底面为正方形边长为
24÷4=6(厘米)
底面的面积为
6×6=36(平方厘米)
底面的面积是36平方厘米
或100平方厘米。
例4、如图①,一个无水的长方体玻璃缸,从里面量,长48厘米,宽25厘米,高30厘米。把它放在水龙头下,从9:00开始往里注水,水流量为每分钟8立方分米,9:03关闭水龙头停止注水,
然后把一个高为16厘米的长方体铁块完全浸入玻璃缸的水中。玻璃缸的水面从开始注水到放入铁块的高度变化如图②。
求长方体铁块的底面积。
解:9时零3分-9时=3(分)
(24-20)×48×25÷16=300(平方厘米)
8×3=24(立方分米)
24立方分米=24000立方厘米
24000÷(48 ×25)= 20(厘米)
答:长方体的底面积是300平方厘米。
1、在括号里填合适的数或单位。
4.05dm3=( )dm3( )cm3.
3m34dm3=( )dm3=( )m3.
一幢教学楼的占地面积大约是480( );
一瓶果汁的净含量大约是500( );
一辆卡车油箱的容积是120( )。
2、有一个长方体饼干盒,它的底面是边长为6cm的
正方形,它的高是20cm,这个饼干盒的表面积
是( )cm2,体积是( )cm3。
四、学以致用:
3、妙妙用图中长方形纸片的涂色部分做了
一个表面积为150平方厘米的正方体纸盒,
这个长方形纸片的面积是( )平方厘米。
4、一个长方体的长、宽、高分别是
6厘米、5厘米、4厘米。它最多能切成
( )个棱长为2厘米的正方体。
5、商场中央空调的通风管道需要翻新,每节管道
尺寸如图所示。要紧贴管道外壁覆盖一层保温材料,
每平方米保温材料4元,买一节通风管道的保温材料至少要花多少钱
6、一个装满牛奶的长方体牛奶盒长6厘米,宽4厘米,
高12厘米。萱萱倒出一些牛奶后,盒中空出的部分
如图所示萱萱倒出了多少毫升牛奶
7、把一根长3米的长方体钢条沿横截面切割成3段,
表面积增加了96平方分米。原来这根长方体钢条的
体积是多少立方分米
8、一个水池长120米,宽6米,高4米,水深3.5米。
(1)如果在水池的四周和池底都贴上瓷砖,
那么贴瓷砖的面积是多少平方米
(2)把水池注满水,还需要注多少立方米的水