人教版四年级下册数学第2单元素养培优卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级下册数学第2单元素养培优卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-02-19 20:06:47 | ||
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文档简介
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四年级下册数学第2单元素养培优卷
时间：70分钟 满分：100分+10分
题号 一 二 三 四 挑战题 总分
得分
一、认真审题，填一填。（每空1分，共38分）
1.观察下图，是由( )个正方体搭成的，从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。
2.仔细观察，找出下面的物体从前面、上面、左面看到的图形。
(1)
(2)
(3)
3.如图，聪聪用3个同样的小正方体搭成了1个模型，典典用同样的小正方体搭成了6个模型。
(1)从左面看到的图形中，典典搭的( )和( )与聪聪搭的相同。
(2)从上面看到的图形中，典典搭的( )、( )和( )与聪聪搭的相同。
(3)从前面看到的图形中典典搭的( )和( )相同，( )和( )相同。
4.下面的物体是由( )个正方体组成的，如果再摆上一个同样的正方体，使新得到的物体从上面看到的图形保持不变，一共有( )种不同的摆法。
5.用16个同样大的小正方体摆成1个长方体，这个长方体从前面和上面看都是,则从左面看到的图形是( )。
6.用一些同样大的小正方体可以摆成不同的物体（如下图)，找一找，分别从下面物体的哪个面可以看到左图。（填“前”“左”或“上”）
7.下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体用( )块相同大小的正方体木块能摆出来。
8.如图是由8个小正方体拼成的图形，如果把这个图形的表面（包括底面)涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体，有2个面涂红色的有( )个小正方体，有3个面涂红色的有( )个小正方体，有4个面涂红色的有( )个小正方体，有5个面涂红色的有( )个小正方体。
9.下面物体是由几个正方体组成的？填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
二、仔细推敲，选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)
1.观察下面左图，从右面看到的图形是( )。
2.( ),看到的图形不是。
A.从左面看 B.从上面看
C.从右面看 D.从左面看
3.下面3个物体从( )看到的图形都相同。
A.左面 B.上面 C.前面 D.任意方向
4.下面的物体中，从左面看到的图形是的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.用5个同样大小的小正方体搭成的立体图形如图所示，立体图形表面标有数字。从上面看该立体图形，看到的数的和是( )。
A.82 B.196 C.600 D.500
6.鲁班锁，民间也称孔明锁、八卦锁，是中国古代传统的土木建筑固定结合器，它起源于中国古代建筑中首创的榫(sǔn)卯(mǎo)结构。下面三个图形分别是从前面、上面和左面观察鲁班锁中的一个零件得到的。这个零件是( )。
A. B. C.
7.如图，在四个物体中，有两个物体从上面看到的图形相同，从前面看到的图形也相同，这两个物体是( )。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和③
8.超市购进一批货物，从货物的前面、上面和左面看到的图形如下图所示。该超市最多购进( )箱货物。
A. 15 B. 12 C.10 D.9
三、按要求做题。（共21分）
1.在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。(6分)
2.请你在方格内画出下面左边的立体图形从上面、前面看到的图形。如果每个小正方形边长为4dm,那么从前面看到的图形的周长是( )dm。(6分)
3.按要求完成下列各题。
(1)从上面观察这个物体，将看到的图形画在下面方格纸中。(3分)
(2)将蓝蓝说的话补充完整。(6分)
四、聪明的你，答一答。（共25分）
1.由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从前面、左面、上面三个方向看到的都是。
(1)这堆物可能是怎样搭成的？( )。（填序号)(2分)
(2)如果这堆货物的总质量是420kg,其中每箱货物的质量相等，并且在55～65kg之间，这堆货物有几箱？(写出计算过程)(4分)
(3)货物堆放方式可能是上面的( )。（填序号）(3分)
2.天天用一些同样大的小正方体在地上摆成如图的物体，从前面观察该物体，得到的图形的面积是36cm2。
(1)天天用了( )个这样的小正方体。(3分)
(2)从上面看该物体得到的图形的面积是多少平方厘米？(4分)
(3)至少要增加( )个这样的小正方体，才能使它变成一个大正方体。(3分)
3.根据要求在图中添加一个同样大小的正方体。
(1)如果从前面看到的图形是，可以在( )号正方体的( )面放一个相同的正方体。(2分)
(2)如果从上面看到的图形是,可以在( )号正方体的( )面放一个相同的正方体。(2分)
(3)如果从左面看到的图形是，可以在( )号正方体的( )面放一个相同的正方体。(2分)
挑战题：天才的你，试一试。（共10分）
如图是由小方块摆成的图形。按照这样的规律继续摆下去：
1.第4层有( )个小方块。(3分)
2.第10层有多少个小方块？(3分)
3.第几层有225个小方块？(4分)
参考答案
一、1.5 4 4 3
2.(1)上 前 左 (2)前 左 上 (3)上 左 前
3.(1)① ⑤ (2)② ④ ⑥ (3)① ⑤ ④ ⑥
4.7 5 5. 6.上 前 左
7. 7 8.1 0 1 4 2 9.7 8 9 12
二、1. B 2. D 3. A 4. C 5. C 6. A 7. A 8. C
三、1.
2.40
3.(1)
(2)(答案不唯一) 上 ①
四、1.(1)②③④
(2)420÷55=7(箱)……35(kg) 420÷65=6(箱)……30(kg)
因为箱数为整数，所以有7箱。
答：这堆货物有7箱。
(3)3
2.(1) 22
(2)36÷9=4(cm2) 4×10=40 (cm2)
答：从上面看该物体得到的图形的面积是40 cm2.
(3) 42
3.(1)④ 上 (2)② 左 (3)③（或④） 上
挑战题：
1.16
2.10×10=100(个)
答：第10层有100个小方块。
3.因为15×15=225，所以第15层有225个小方块。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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四年级下册数学第2单元素养培优卷
时间：70分钟 满分：100分+10分
题号 一 二 三 四 挑战题 总分
得分
一、认真审题，填一填。（每空1分，共38分）
1.观察下图，是由( )个正方体搭成的，从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。
2.仔细观察，找出下面的物体从前面、上面、左面看到的图形。
(1)
(2)
(3)
3.如图，聪聪用3个同样的小正方体搭成了1个模型，典典用同样的小正方体搭成了6个模型。
(1)从左面看到的图形中，典典搭的( )和( )与聪聪搭的相同。
(2)从上面看到的图形中，典典搭的( )、( )和( )与聪聪搭的相同。
(3)从前面看到的图形中典典搭的( )和( )相同，( )和( )相同。
4.下面的物体是由( )个正方体组成的，如果再摆上一个同样的正方体，使新得到的物体从上面看到的图形保持不变，一共有( )种不同的摆法。
5.用16个同样大的小正方体摆成1个长方体，这个长方体从前面和上面看都是,则从左面看到的图形是( )。
6.用一些同样大的小正方体可以摆成不同的物体（如下图)，找一找，分别从下面物体的哪个面可以看到左图。（填“前”“左”或“上”）
7.下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形，这个物体用( )块相同大小的正方体木块能摆出来。
8.如图是由8个小正方体拼成的图形，如果把这个图形的表面（包括底面)涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体，有2个面涂红色的有( )个小正方体，有3个面涂红色的有( )个小正方体，有4个面涂红色的有( )个小正方体，有5个面涂红色的有( )个小正方体。
9.下面物体是由几个正方体组成的？填一填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
二、仔细推敲，选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)
1.观察下面左图，从右面看到的图形是( )。
2.( ),看到的图形不是。
A.从左面看 B.从上面看
C.从右面看 D.从左面看
3.下面3个物体从( )看到的图形都相同。
A.左面 B.上面 C.前面 D.任意方向
4.下面的物体中，从左面看到的图形是的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.用5个同样大小的小正方体搭成的立体图形如图所示，立体图形表面标有数字。从上面看该立体图形，看到的数的和是( )。
A.82 B.196 C.600 D.500
6.鲁班锁，民间也称孔明锁、八卦锁，是中国古代传统的土木建筑固定结合器，它起源于中国古代建筑中首创的榫(sǔn)卯(mǎo)结构。下面三个图形分别是从前面、上面和左面观察鲁班锁中的一个零件得到的。这个零件是( )。
A. B. C.
7.如图，在四个物体中，有两个物体从上面看到的图形相同，从前面看到的图形也相同，这两个物体是( )。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.②和③
8.超市购进一批货物，从货物的前面、上面和左面看到的图形如下图所示。该超市最多购进( )箱货物。
A. 15 B. 12 C.10 D.9
三、按要求做题。（共21分）
1.在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。(6分)
2.请你在方格内画出下面左边的立体图形从上面、前面看到的图形。如果每个小正方形边长为4dm,那么从前面看到的图形的周长是( )dm。(6分)
3.按要求完成下列各题。
(1)从上面观察这个物体，将看到的图形画在下面方格纸中。(3分)
(2)将蓝蓝说的话补充完整。(6分)
四、聪明的你，答一答。（共25分）
1.由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从前面、左面、上面三个方向看到的都是。
(1)这堆物可能是怎样搭成的？( )。（填序号)(2分)
(2)如果这堆货物的总质量是420kg,其中每箱货物的质量相等，并且在55～65kg之间，这堆货物有几箱？(写出计算过程)(4分)
(3)货物堆放方式可能是上面的( )。（填序号）(3分)
2.天天用一些同样大的小正方体在地上摆成如图的物体，从前面观察该物体，得到的图形的面积是36cm2。
(1)天天用了( )个这样的小正方体。(3分)
(2)从上面看该物体得到的图形的面积是多少平方厘米？(4分)
(3)至少要增加( )个这样的小正方体，才能使它变成一个大正方体。(3分)
3.根据要求在图中添加一个同样大小的正方体。
(1)如果从前面看到的图形是，可以在( )号正方体的( )面放一个相同的正方体。(2分)
(2)如果从上面看到的图形是,可以在( )号正方体的( )面放一个相同的正方体。(2分)
(3)如果从左面看到的图形是，可以在( )号正方体的( )面放一个相同的正方体。(2分)
挑战题：天才的你，试一试。（共10分）
如图是由小方块摆成的图形。按照这样的规律继续摆下去：
1.第4层有( )个小方块。(3分)
2.第10层有多少个小方块？(3分)
3.第几层有225个小方块？(4分)
参考答案
一、1.5 4 4 3
2.(1)上 前 左 (2)前 左 上 (3)上 左 前
3.(1)① ⑤ (2)② ④ ⑥ (3)① ⑤ ④ ⑥
4.7 5 5. 6.上 前 左
7. 7 8.1 0 1 4 2 9.7 8 9 12
二、1. B 2. D 3. A 4. C 5. C 6. A 7. A 8. C
三、1.
2.40
3.(1)
(2)(答案不唯一) 上 ①
四、1.(1)②③④
(2)420÷55=7(箱)……35(kg) 420÷65=6(箱)……30(kg)
因为箱数为整数，所以有7箱。
答：这堆货物有7箱。
(3)3
2.(1) 22
(2)36÷9=4(cm2) 4×10=40 (cm2)
答：从上面看该物体得到的图形的面积是40 cm2.
(3) 42
3.(1)④ 上 (2)② 左 (3)③（或④） 上
挑战题：
1.16
2.10×10=100(个)
答：第10层有100个小方块。
3.因为15×15=225，所以第15层有225个小方块。
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