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生命的结构与生殖
1.1生物体的结构层次
课程标准 学习目标
知道细胞分裂、生长、分化的意义，知道生物体的结构层次之间的关系。 1.知道细胞的分裂及其意义。 2.了解细胞的生长和分化。 3.知道细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
细胞分裂
1、概念：一个细胞分成两个细胞的过程叫作细胞分裂。
2、意义：细胞分裂可使单细胞生物的个体数目增多，可使多细胞生物个体内的细胞数目增多。
3、规律：一个细胞分裂n次后，细胞数目为N=2n(N为细胞个数，n为细胞分裂次数）。
4、染色体的变化：
（1）染色体：细胞内存在着一种易被碱性染料染成深色的物质，这种物质称为染色体。染色体是细胞核内遗传物质的载体。
（2）染色体平均分配：在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，染色体先复制，然后平均分配到两个子细胞中，使子代细胞与亲代细胞的遗传物质一致（精细胞和卵细胞中染色体数目减半）。
染色体
细胞分裂的步骤： 1、细胞核一分为二 2、细胞质一分为二
3、形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
【能力拓展】
1、细胞分裂并不意味着生物体长大，有的细胞通过分裂虽然使细胞数目增多，但生物体的体积并未增大。
2、细胞分裂前，细胞内的染色体先复制加倍，细胞分裂时，复制加倍的染色体平均分成两份，分别进入两个子细胞中。使分裂形成的两个子细胞内的染色体数目与原来细胞的染色体数目相同，保证了遗传的稳定性。
【即学即练】题型一：细胞分裂的过程
1、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为 ( )
A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.c→d→a→b D.a→d→b→c
【答案】B
【解析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，首先是细胞核的分裂，细胞核的分裂中有染色体的复制加倍的现象，所以a中细胞核增大，接着是染色体分成完全相同的两份，外观上就是染色体一分为二所以接下来是c；接下来是细胞的一分为二，为图d；最后是原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁的过程，即图b。因此分裂的顺序为a-c-d-b故答案为：B.
变式训练：如图所示，该过程表示细胞的（ ）
A．生长 B．分化 C．分裂 D．分裂和分化
【答案】C
【解析】细胞一分为二的过程称为细胞分裂，所以该图过程为细胞分裂；故答案为：C.
细胞生长
1、定义：刚分裂产生的子细胞，大小一般只有母细胞的一半。它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大，这个过程就是细胞生长。
2、意义：细胞生长使细胞体积增大。
细胞分化
1、定义：在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫作细胞分化。
2、意义：细胞分化产生的各种细胞形成了生物体的各种结构。
3、一个受精卵经过分裂、生长和分化，最终长成了一个生物个体。
【即学即练】题型二：细胞分化
2、我国科学家利用流产的雌性猕猴胎儿体细胞细胞核植入到去核卵细胞中，成功培育出两 只克隆猴“中中”华华 。一个小小的细胞发育成各种具有不同结构功能的细胞，使生物体如 此复杂，主要是下列哪一生理过程起作用 ( )
A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的成熟
【答案】B
【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其目的是使得细胞数目的增多，最显著的特点是染色的出现；细胞分化是指细胞在生长的过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织；细胞生长是细胞体积增大过程。
一个小小的细胞发育成各种具有不同结构功能的细胞 ，体现了细胞的分化。 故答案为：B.
变式训练1：白血病是一种造血干细胞恶性克隆性疾病，而骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板，这属于（ ）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
【答案】B【解析】骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板 ；细胞形成不同形态功能的新细胞的过程称为细胞分化；故答案为：B.
变式训练2：干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ）
A．分裂能力 B．分化能力 C．生长能力 D．免疫能力
【答案】B【解析】干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的分化能力；故答案为：B。
知识点二 植物体的结构层次
组织
概念：受精卵经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种不 同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织。（组织是由于细胞的分化而形成的）；
2、植物的基本组织
机械组织 细胞呈细长形，细胞壁增厚 对植物体起支撑和保护作用 叶片、茎、花柄、叶柄、种皮、果皮等地方。
保护组织 细胞扁平，排列紧密、整齐 具有保护作用， 根、茎、叶的表面
输导组织 细胞呈管状，上下连接 具有运输功能，可以运输水分、无机盐和有机物 根、茎、叶等处的筛管和导管。
分生组织 细胞小，排列紧密，无细胞间隙 具有持续或周期性分裂能力 茎尖、根尖（幼根的尖端）、茎的形成层
营养组织 细胞壁薄，液泡大 具有储存营养物质的作用 根、茎、叶、花、果实、种子
【能力拓展】
营养组织是构成植物体的最基本的组织，占植物总体积的大部分，是植物进行各种生理活动的主要场所。根、茎、叶、花、果实、种子中都有营养组织。
3、被子植物叶片结构以及包含的组织
叶片 叶片部位 构成
表层：上表皮（气孔少） 下表皮（气孔多） 由保护组织构成
叶片中部（叶肉细胞含叶绿体） 由营养组织构成
叶脉 由输导组织和机械组织构成
（二）器官
1、定义：由不同的组织按照一定的次序结合在一起，能行使一定功能的结构叫器官。
2、植物器官：
（1）生殖器官：与植物的生殖有关，包括花、果实、种子。
（2）营养器官：与植物制造自身营养物质和生长有关，包括根、茎、叶。
（3）不同类群的植物，结构不同，藻类植物无根、茎、叶的分化；苔藓植物只有茎和叶的分化，无根；蕨类植物有根、茎、叶，但没有花、果实、种子；裸子植物无花和果实；只有被子植物有六大器官。
【重要提示】组织、器官和系统的区别：
（1）组织是由形态相似、功能相同的一群“细胞和细胞间质”组合起来，是构成“器官的基本成分”
（2）多种“组织排序”结合起来，组成具有一定形态并完成一定生理功能的结构，称为器官，例如胃、肠等。
（三）植物体的结构层次
植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
【即学即练】题型三：植物的主要组织与器官
3、如图是生物的不同结构层次，下列有关说法正确的是（ ）
A．①结构和功能的基本单位是④
B．②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C．③是器官，由多种组织构成
D．图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
【答案】A
【解析】A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以①结构和功能的基本单位是④，A正确；
B.②是果实， ②由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成 ，B错误；
C. ③是组织，由许多结构相似，功能相同的细胞组成的细胞群，C错误；
D. 植物体的结构层次是：④细胞→③组织→②器官→①植物体，D错误； 故答案为：A.
变式训练1：柠檬中含有丰富的柠檬酸它的果实汁多肉脆，有浓郁的芳香气柠檬富含维生素 C，下列有关说法错误的是 ( )
A．果皮属于上皮组织起到保护作用 B．果肉属于营养组织起到储存作用
C．白色的纤维属于输导组织起到运输作用 D．果实是生殖器官由多种组织组成
【答案】A
【解析】A. 果皮属于保护组织起到保护作用，错误；B. 果肉属于营养组织起到储存作用，正确；
C.白色的纤维属于输导组织起到运输作用 ，正确；D. 果实是生殖器官由多种组织组成 ，正确；
故答案为：A.
变式训练2、甘蔗是制糖的主要原料之一。经过榨糖之后剩下的甘蔗渣，约有50%的纤维可以用来造纸。不过，其中尚有部分蔗髓没有交织力，制浆过程前应予除去。甘蔗渣纤维长度约为0.65～2.17mm，宽度是21~28μm。其纤维形态虽然比不上木材和竹子，但是比稻、麦草纤维则略胜一筹。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有 ( )
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A【解析】甘蔗渣纤维长度约为0.65～2.17mm ，说明有机械组织；运输甘蔗汁的输导组织；甘蔗皮是保护组织；上皮组织是属于动物的组织。故答案为：A.
变式训练3、杭州蜜梨甜美多汁，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】杭州蜜梨甜美多汁 ，营养物质主要储存在营养组织，为C。A为保护组织，B是输导组织，D是分生组织。故答案选：C.
知识点三 动物体的结构层次
人体的基本组织
上皮组织 由上皮细胞构成，细胞之间排列紧密 保护功能，有的还有分泌和吸收功能。 在皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔内表面
神经组织 由神经细胞组成 接受刺激，产生并传导兴奋 在脑、脊髓和周围神经中
结缔组织 细胞间隙大，细胞间质较多，形态多样 运输、支持等 分布广，如血液、软骨、肌腱等
肌肉组织 由肌细胞构成，分为心肌、骨骼肌和平滑肌三种 进行收缩、舒张，产生运动。平滑肌和心肌不受人的意志支配 四肢、躯体（骨骼肌）、心脏（心 肌）、胃壁、肠壁（平滑肌）等
（二）皮肤的组成
皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层：
1、表皮：位于皮肤的外表，细胞排列紧密，主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用，由上皮组织构成。
2、真皮：内有许多血管、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体和冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界给予皮肤的触碰、挤压冷或热等刺激，它们主要是由神经组织构成的；血管内流动着的血液，属于结缔组织。当人体遇到寒冷或某些刺激时，汗毛会竖起来，这是立毛肌在起作用，立毛肌主要由肌肉组织构成。
3、皮下组织主要是脂肪，能 缓冲_撞击、 储藏 能量，主要由_结缔_组织构成。
【即学即练】题型四：动物的主要组织
4、用显微镜观察人体四大组织切片如下图所示，据图回答：
（1）如图中属于结缔组织的是 ，属于上皮组织的是 ，属于神经组织的是 ，属于肌肉组织的是 。（填字母）
（2）比较C组织和D组织可以发现：D组织的细胞间隙比较 ，有较多的 。
（3）如图中，具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋作用的是 ；具有保护作用的是 ；能进行收缩和舒张因而能产生运动的是 。（填字母）
（4）做实验时观察的口腔上皮细胞取材于 。
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【答案】（1） D C A B （2） 大 细胞间质
(3) A C B (4)A
【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能，如图中C；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如图中D；神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋，如图中A；肌肉组织具有收缩和舒张的功能，如图中B。
（1）识图可知：属于结缔组织的是D，属于上皮组织的是C，属于神经组织的是A，属于肌肉组织的是B。
（2）D结缔组织，种类很多，细胞间隙大，细胞间质多；骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能；C上皮组织，由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。
（3）图中，具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋作用的是A神经组织；具有保护作用的是C上皮组织；能进行收缩和舒张因而能产生运动的是B肌肉组织。
（4）上皮组织，由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表；实验时观察的口腔上皮细胞取材于口腔的内侧壁，属于上皮组织。
变式训练1：皮肤是人体重要的防卫屏障，请回答以下问题：
（1）皮肤是人体最大的 （填“组织”或“器官”或“系统”），判断皮肤属于该结构层次的理由是 。
（2）有的同学手指有被纸张割伤的经历，尽管伤口没有流血，但感觉也很疼痛 组织，这种割伤的情况一般 伤害到真皮层（填“有”或“没有”）。
【答案】 器官 由不同组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构 神经 没有
【分析】皮肤是人体最大的感觉器官，它是由不同组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
【详解】（1）皮肤是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多种组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能（如保护、分泌等）的结构，因此属于器官，而且是人体最大的器官。
（2）皮肤从外到内依次为表皮、真皮、皮下组织三层。表皮位于皮肤的最外面，由上皮组织构成。由图可知，皮肤中含有丰富的痛感神经末梢，所以当纸张割皮肤刺激到痛感神经末梢，但是如果没有破坏真皮组织中的血管时，就会出现疼痛但不流血的情况。
变式训练2：人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（ ）
A．神经组织 B．肌肉组织 C．上皮组织 D．结缔组织
【答案】C
【分析】人体的组织包括神经组织、结缔组织、上皮组织和肌肉组织四种。
【详解】人体的四种组织中，神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋。肌肉组织接受刺激后具有收缩的特性，其收缩能够牵动骨绕着关节活动产生运动。结缔组织具有营养、连接和支持等功能。上皮组织主要起保护、分泌和吸收等作用。所以ABD错误，C正确。故选C。
变式训练3：研究人员利用3D生物打印技术，成功用人体细胞制造出了3D打印心脏。心脏由肌肉组织构成，下列属于心肌组织的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】A．图A表示肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌等，A符合题意。
B．图B表示上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，B不符合题意。C．图C表示结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，C不符合题意。
D．图D表示神经组织，主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D不符合题意。故选A。
（三）器官
1、定义：多细胞生物体内，由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。
2、动物的器官：人和动物的体内也具有许多器官，比如感觉器官（眼、耳、鼻）、消化器官（胃、肠、肝和胰）、呼吸器官（肺或鳃）、循环器官（心脏和血管）、生殖器官（睾丸和卵巢）等。
（四）系统
1、定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。
2、男性生殖系统的结构
男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸在阴囊内，呈卵圆形、左右各一个。睾丸的主要功能是产生精子、分泌雄性激素。附睾是贮存精子的器官。精子从附睾通过输精管输送到尿道，再排出体外。
3、女性生殖系统的结构
女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢位于子宫的两侧，其主要功能是产生卵细胞、分泌雌激素。卵细胞从卵巢中排出后会沿着输卵管向子宫方向移动。子宫是胚胎发育的场所。
除了生殖系统外，人体还有循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等各个系统既分工协作又密切配合，使人体成为一个协调统一的整体。
（五）动物体的结构层次
动物体的层次：细胞→组织→器官一系统一动物体。
【即学即练】题型五：动植物的结构层次
5、下列分别属于组织、器官、系统、生物体的一组是（ ）
A．血液、皮肤中的表皮部分、人体全身的骨骼、人
B．上皮组织、肺、呼吸系统、人
C．种子、桃子、生殖系统、桃树
D．神经细胞、脑、神经系统、人
【答案】B
【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。
系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步 有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。
【详解】A，血液、皮肤中的表皮部分都属于组织，人体全身的骨骼属于器官，人属于个体，A不符合题意。
B，上皮组织属于组织，肺属于器官，呼吸系统属于系统，人属于生物体，B符合题意。
C，种子、桃子都属于器官，生殖系统属于系统。桃树属于生物体，C不符合题意。
D，神经细胞属于细胞，脑属于器官，神经系统属于系统，人属于生物体，D不符合题意。故选B。
变式训练1：下列有关运动员在比赛中的表现，说法正确的是（ ）
A．骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
B．人体保护组织可以预防外界细菌入侵
C．血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织
D．只需要神经系统参与
【答案】A
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】A．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，骨骼肌收缩产生运动的动力，A正确。
B．上皮组织具有保护、分泌等功能；保护组织是植物体的组织，B错误。
C．血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，C错误。
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和内分泌系统调节，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D错误。
故选A。
变式训练2：如图所示是人体结构层次，正确的是（ ）
A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体
B．若①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③
C．皮肤、血液属于②结构层次，都是由不同的③按一定次序构成
D．③指四种基本类型，其中1具保护、分泌的功能，为保护组织
【答案】B
【分析】图中①是细胞；②是器官，③组织，④是消化系统。
【详解】A．人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，用数字表示为①→③→②→④→人体，A错误。B．若①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③组织，B正确。
C．皮肤属于器官，血液属于结缔组织，因此，皮肤属于②这个结构层次，血液属于③这个层次，C错误。
D．③中的1是上皮组织，具有保护和分泌等作用，保护组织是植物的组织，D错误。
故选B。
变式训练3：从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．大脑主要由图中的神经组织构成
C．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D．细胞是动物体和植物体的最小结构层次
【答案】C
【解析】图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③过程表示细胞分裂；④过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④过程表示细胞分化，A正确； 人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成，B正确； 细胞分化的结果形成了组织，细胞中的遗传物质不改变，C错误； 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，细胞是动物体和植物体的最小结构层次，D正确
1、区分核心概念
①细胞分化是指在个体发育的过程中，一个或一种细胞产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
②组织是由许多形态相似，结构和功能相同的细胞形成的细胞群。
③器官是由不同的组织，按照一定的次序结合在一起，行使一定功能，就构成了器官。
④系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成。
2、动植物体的结构层次对比
不 同 点 组织 分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
器官 由组织按照一定的次序构成的具有一定功能的结构
系统 无系统 器官构成系统
结构 层次 细胞→组织→器官→植物体 细胞→组织→器官→系统→高等动物体
1．2023年11月在胡柚祖宗树所在地——常山青石镇澄潭村（118°E，28°N）举行了“立冬·与你U约”主题的胡柚开采仪式。仪式上对24家果农带来的优质胡柚果从外观、内质、糖度等方面逐项进行打分，选出了今年的“柚王”。被评为“柚王”的胡柚果在生物体结构层次上属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【分析】生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、植物体（对于植物而言）。细胞是生物体结构和功能的基本单位；组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；植物体没有系统这一层次。
【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，胡柚果不是细胞，A错误。
B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，胡柚果不是组织，B错误。
C．胡柚果由果皮、果肉等不同组织构成，属于器官，C正确。
D．植物体没有系统这一结构层次，胡柚果更不属于系统，D错误。
故选C。
2．大熊猫以竹子为主要食物，食用竹子种类多样，而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是（ ）
A．竹子的根、茎、叶被称为生殖器官
B．从结构层次分析，大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C．熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关，在结构层次上都属于器官
D．熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织
【答案】A
【详解】A.绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶；②生殖器官： 花、果实、种子。竹子的根、茎、叶被称为营养器官，故A错误，符合题意；
B.从结构层次分析，大熊猫的眼睛与竹子的根都属于器官，故B正确，不符合题意；
C.熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关，在结构层次上都属于器官，故C正确，不符合题意；
D.熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织，神经细胞属于神经组织，立毛肌细胞属于肌肉组织，故D正确，不符合题意。
故选A。
3．人体皮肤结构具有的组织是（ ）
A．保护组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 B．上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
C．皮下组织 结缔组织 上皮组织 神经组织 D．上皮组织 输导组织 肌肉组织 神经组织
【答案】B
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】人体皮肤结构主要由三层组成：表皮、真皮和皮下组织。表皮主要是上皮组织，真皮主要是结缔组织，皮下组织也含有结缔组织。此外，皮肤中还分布有神经组织和少量的肌肉组织（如立毛肌）。因此，人体皮肤结构具有的组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。选项B正确。
故选B。
4．下列关于生物的结构层次判断正确的是（ ）
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃富含有多种维生素，猕猴桃果实属于营养器官
C．被子植物的根与哺乳动物的心脏属于同一结构层次
D．人的肺与血液同属于结缔组织
【答案】C
【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于保护组织，上皮组织是动物组织，A错误。
B．根、茎、叶与植物的营养生长有关，属于植物的营养器官；花、果实、种子与植物繁殖后代有关，属于生殖器官，猕猴桃果实属于生殖器官，B错误。
C．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；被子植物的根与哺乳动物的心脏都属于器官层次，C正确。
D．人的肺是器官层次，血液属于结缔组织，D错误。
故选C。
5．科研人员研究发现，那些数月在太空中的航天员，其身体机能会变得如同80岁老人一样虚弱。因此航天员在空间站用太空自行车等来锻炼肌肉功能，下列人体四种组织中属于肌肉组织的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
【详解】A是上皮组织，具有保护、分泌等作用；B是神经组织，能够接受刺激，产生并传导兴奋；C肌肉组织，具有收缩、舒张等功能；D是结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，C正确。
故选C。
6．血液由血细胞和血浆组成，具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能。人们常常形象地把血液称为“流动”的（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】B
【详解】组织由细胞和细胞间质组成，具有一定的功能。
血液由血细胞和血浆组成，具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能，因此血液是组织。血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织。
故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
7．下列有关人体的四种基本组织中，具有接受刺激、产生和传导兴奋功能的是（ ）
A．上皮组织 B．结缔组织
C．神经组织 D．肌肉组织
【答案】C
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】A．上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。
B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用， B不符合题意。
C．神经组织，主要由神经细胞构成，能够感受外界刺激，产生和传导兴奋， C符合题意。
D．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，D不符合题意。
故选C。
8．大熊猫喜欢吃箭竹。与箭竹相比，熊猫特有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【分析】细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。
【详解】箭竹属于植物，植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；大熊猫属于动物，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，与箭竹相比，大熊猫特有的结构层次是系统，可见D正确。
故选D。
9．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（ ）
A．根、茎、叶在结构层次上属于a
B．c可以表示为植物体的系统
C．人的大脑、皮肤在结构层次上属于b
D．一棵杨树在结构层次上属于e
【答案】C
【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。a是组织，b是器官，c是植物体，d是系统，e是动物体。
【详解】A．根、茎、叶在结构层次上属于b器官，A错误。
B．c可以表示为植物体，B错误。
C．人的大脑、皮肤在结构层次上属于器官b，C正确。
D．一棵杨树在结构层次上属于c植物体，D错误。
故选C。
10．人的受精发生在下列哪个结构中（ ）
A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．输精管
【答案】A
【分析】女性的生殖系统主要包括子宫、输卵管、卵巢和阴道等；男性的生殖系统主要包括前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等。
【详解】A．受精卵的形成的部位在输卵管，A正确。
B．卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素，B错误。
C．子宫是胎儿发育的产生，C错误。
D．输精管是输送精液的管道，D错误。
故选A。
11．下图中，A～D示意一株油菜的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）b过程表示细胞 ；
（2）B中细胞排列紧密，具有保护作用的是 （填字母）；
（3）C属于植物的结构层次中 这一层次。D中①～⑤表示油菜植株的不同器官，其中属于营养器官的是 （填数字）。
【答案】 分裂 d 器官 ③④⑤
【分析】图中的A细胞、B组织、C器官、D植物体；a细胞生长、b细胞分裂、d保护组织、e分生组织、f输导组织、g营养组织；①花、②果实、③叶、④茎、⑤根。
【详解】（1）细胞分裂就是细胞由一个分成两个的过程，b过程表示细胞分裂。
（2）植物的保护组织细胞排列紧密，具有保护作用。B中细胞排列紧密，具有保护作用的是d保护组织。
（3）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根、茎、叶属于营养器官。C属于植物的结构层次中器官这一层次。D植物体中①～⑤表示油菜植株的不同器官，其中属于营养器官的是③叶、④茎和⑤根。
12．西湖龙井享誉中外，如图是龙井茶树的结构层次示意图及细胞变化过程。
（1）过程②的结果是使细胞 。
（2）图中③表示细胞 的过程。
（3）在结构层次上，⑧属于植物的 。
【答案】 数目增多 分化 器官
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。
（3）图中①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化、④保护组织、⑤输导组织、⑥分生组织、⑦营养组织、⑧器官、⑨植物体。
【详解】（1）②表示细胞分裂过程，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）经过③过程形成的细胞在形态、结构和功能上都发生较大差异，③过程是细胞分化。
（3）绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。在结构层次上，⑧属于植物的器官。
13．我国科研人员在鹿角中发现、鉴定并分离了一群具有强大骨再生潜能的干细胞。请回答下列问题：
（1）干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于 （填结构层次）。
（2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”，此过程经历了细胞分裂、 和细胞生长。
【答案】 组织 细胞分化
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化。
【详解】（1）我们把形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群，叫做组织。所以干细胞会在小鼠头盖上形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于组织。
（2）细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化。所以干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”，此过程细胞经历了细胞分裂、细胞分化，还有细胞的生长。
14．如图为人体某细胞的分裂、分化图，据图回答：
（1）图中表示细胞分裂的是 （填序号），此过程中母细胞内会出现 最终平均分配到两个子细胞中。
（2）图中②过程表示细胞 ，其结果是形成不同的组织，A组织的作用是
【答案】 ①③ 染色体复制加倍 分化 接受刺激， 产生并传导兴奋
【分析】图中①表示细胞分裂的过程，②③表示细胞分化的过程；A属于神经组织，B上皮组织，C肌肉组织。
【详解】（1）①表示细胞分裂的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，细胞核内出现染色体，染色体先经过复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内染色体与亲代细胞保持一致。
（2）②③表示细胞分化的过程，细胞分化形成不同的组织。A属于神经组织，神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
15．选择合适的生物结构名称填入空格内：①脑、②心脏、③血液、④果实（填序号）
（1）属于组织的有 （2）属于器官的有
【答案】 ③ ①②④
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】（1）组织是形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群，③血液属于结缔组织。
（2）由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，①脑、②心脏和④果实属于器官。
16．据图完成精子和卵细胞的“对话”；（[_______]内填序号，横线上填名称）
（1）精子：我叫精子，是由爸爸的主要性器官 产生的。
（2）卵细胞：我是卵细胞，我来自妈妈的[ ] 。
（3）精子：我的兄弟可多了，为了获得卵细胞的芳心，兄弟间要进行抢亲比赛，获胜者将在[ ] 内与卵细胞结合，完成“婚礼”。
（4）卵细胞：希望我“婚礼”后发育成小帅哥，出生前，他舒适地生活在[ ] 里。
【答案】(1）睾丸
(2) 1 卵巢
(3) 2 输卵管
(4) 3 子宫
【分析】男性的生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴囊、阴茎；女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
图中，1是卵巢、2是输卵管、3是子宫、4是阴道。
【详解】（1）睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。
（2）卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素。
（3） 含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。所以，卵细胞与精子结合成受精卵的场所是输卵管。
（4）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故子宫是人体胚胎发育的场所。
17．卵巢是女性生殖系统的主要器官。下列功能中属于卵巢功能的是（ ）
①产生精子；②在胚胎发育初期提供所需要的场所；③输送卵细胞；④分泌雌激素；⑤胚胎发育的所有营养来源。
A.①④⑤ B.④ C.②⑤ D.② ③
【答案】B
【分析】女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌激素，又属于内分泌器官。
【详解】①精子是男性生殖系统中睾丸产生的，不符合题意。
②胚胎发育初期所需要的营养物质由卵细胞中的卵黄提供，胚胎发育初期的场所是输卵管，不符合题意。
③输卵管的功能是输送卵细胞，不符合题意。
④卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生卵细胞并分泌雌激素，符合题意。
⑤胚胎发育初期所需要的营养物质由卵细胞中的卵黄提供，胚胎发育后期在子宫中通过胎盘和脐带同母体进行物质交换获得营养物质，不符合题意。
故选B。
18．《细胞》杂志发表了一篇关于体外合成胚胎的文章。科学家利用干细胞制造出人造小鼠胚胎，并使用一种创新的生物反应器培育该胚胎，使其成功在体外生长。这种创新的生物反应器模拟的是人体哪个器官的功能（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．胎盘
【答案】B
【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
【详解】子宫是胚胎发育的场所。科学家利用干细胞制造出人造小鼠胚胎，并使用一种创新的生物反应器培育该胚胎，使其成功在体外生长。所以，这种创新的生物反应器模拟的是人体的子宫。卵巢产生卵细胞，输卵管是形成受精卵的场所，胎盘是胎儿与母体发生物质交换的器官。所以，ACD错误，B正确。
故选B。
19．女性生殖系统如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．卵细胞是a产生的
B．卵细胞在图中的运动路线是abc
C．c为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养
D．“试管婴儿”技术可以解决b病变所导致的不孕问题
【答案】C
【分析】图中a是卵巢、b是输卵管、c是子宫、d是子宫内膜。
【详解】A．a卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，A正确。
B．卵细胞在图中的运动路线是a卵巢→b输卵管→c子宫，B正确。
C．c子宫是胚胎发育的场所，为胚胎发育提供了稳定的环境，胚胎所需的营养物质是通过胎盘从母体获得的，C错误。
D．试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵细胞，使其在试管中结合并发育成早期胚胎，再移植到母体子宫内，发育形成胎儿。试管婴儿技术可以解决b输卵管病变所导致的不孕问题，D正确。
故选C。
20．为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪（ ）
A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞
B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞
C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞
D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞
【答案】D
【分析】雄性的生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴囊、阴茎。睾丸是雄性的主要性器官，也是雄性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。
雌性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是雌性的主要性器官，也是雌性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】卵巢是雌性的主要性器官，也是雌性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪没有了卵巢，也就不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞了。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D
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浙教版七年级下册科学同步学习精讲精练
生命的结构与生殖
1.1生物体的结构层次
课程标准 学习目标
知道细胞分裂、生长、分化的意义，知道生物体的结构层次之间的关系。 1.知道细胞的分裂及其意义。 2.了解细胞的生长和分化。 3.知道细胞分化后形成不同的组织，进一步形成器官和系统。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
细胞分裂
1、概念：一个细胞分成两个细胞的过程叫作 。
2、意义：细胞分裂可使单细胞生物的个体数目增多，可使多细胞生物个体内的 增多。
3、规律：一个细胞分裂n次后，细胞数目为N=2n(N为细胞个数，n为细胞分裂次数）。
4、染色体的变化：
（1）染色体：细胞内存在着一种易被碱性染料染成深色的物质，这种物质称为 。染色体是细胞核内 的载体。
（2）染色体平均分配：在 过程中， 最明显，染色体先复制，然后平均 到两个子细胞中去，使子代细胞与亲代细胞的遗传物质一致（精细胞和卵细胞中染色体数目减半）。
染色体
细胞分裂的步骤： 1、细胞核一分为二 2、细胞质一分为二
3、形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
【能力拓展】
1、细胞分裂并不意味着生物体 ，有的细胞通过分裂虽然使细胞数目增多，但生物体的体积并未 。
2、细胞分裂前，细胞内的染色体先 ，细胞分裂时，复制加倍的染色体平均分成两份，分别进入两个子细胞中。使分裂形成的两个子细胞内的染色体数目与原来细胞的染色体数目相同，保证了遗传的 。
【即学即练】题型一：细胞分裂的过程
1、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为 ( )
A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.c→d→a→b D.a→d→b→c
变式训练：如图所示，该过程表示细胞的（ ）
A．生长 B．分化 C．分裂 D．分裂和分化
细胞生长
1、定义：刚分裂产生的子细胞，大小一般只有母细胞的 。它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大，这个过程就是 。
2、意义：细胞生长使细胞 。
细胞分化
1、定义：在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同 和 的细胞，这个过程叫作 。
2、意义：细胞分化产生的各种细胞形成了生物体的 。
3、一个受精卵经过 、 和 ，最终长成了一个生物 。
【即学即练】题型二：细胞分化
2、我国科学家利用流产的雌性猕猴胎儿体细胞细胞核植入到去核卵细胞中，成功培育出两 只克隆猴“中中”华华 。一个小小的细胞发育成各种具有不同结构功能的细胞，使生物体如 此复杂，主要是下列哪一生理过程起作用 ( )
A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的成熟
变式训练1：白血病是一种造血干细胞恶性克隆性疾病，而骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板，这属于（ ）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
变式训练2：干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ）
A．分裂能力 B．分化能力 C．生长能力 D．免疫能力
知识点二 植物体的结构层次
组织
概念：受精卵经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种不 同 和不同 的细胞群，这些细胞群就是 。（组织是由于 而形成的）；
2、植物的基本组织
细胞呈细长形，细胞壁增厚 对植物体起 和 作用 叶片、茎、花柄、叶柄、种皮、果皮等地方。
细胞扁平，排列紧密、整齐 具有 作用， 根、茎、叶的表面
细胞呈管状，上下连接 具有 功能，可以运输水分、无机盐和有机物 根、茎、叶等处的筛管和导管。
细胞小，排列紧密，无细胞间隙 具有持续或周期性分裂能力 茎尖、根尖（幼根的尖端）、茎的形成层
细胞壁薄，液泡大 具有 的作用 根、茎、叶、花、果实、种子
【能力拓展】
是构成植物体的最基本的组织，占植物总体积的大部分，是植物进行各种生理活动的主要 。根、茎、叶、花、果实、种子中都有 。
3、被子植物叶片结构以及包含的组织
叶片 叶片部位 构成
表层：上表皮（气孔少） 下表皮（气孔多） 由 构成
叶片中部（叶肉细胞含叶绿体） 由 构成
叶脉 由 构成
（二）器官
1、定义：由不同的 按照一定的 结合在一起，能行使一定功能的结构叫 。
2、植物器官：
（1）生殖器官：与植物的 有关，包括 。
（2）营养器官：与植物 有关，包括 。
（3）不同类群的植物，结构不同，藻类植物无 的分化；苔藓植物只有 的分化，无根；蕨类植物有 ，但没有 ；裸子植物无 ；只有被子植物有 大器官。
【重要提示】组织、器官和系统的区别：
（1）组织是由形态相似、功能相同的一群“细胞和细胞间质”组合起来，是构成“器官的基本成分”
（2）多种“组织排序”结合起来，组成具有一定形态并完成一定生理功能的结构，称为器官，例如胃、肠等。
（三）植物体的结构层次
植物体的结构层次： → → → 。
【即学即练】题型三：植物的主要组织与器官
3、如图是生物的不同结构层次，下列有关说法正确的是（ ）
A．①结构和功能的基本单位是④
B．②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C．③是器官，由多种组织构成
D．图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
变式训练1：柠檬中含有丰富的柠檬酸它的果实汁多肉脆，有浓郁的芳香气柠檬富含维生素 C，下列有关说法错误的是 ( )
A．果皮属于上皮组织起到保护作用 B．果肉属于营养组织起到储存作用
C．白色的纤维属于输导组织起到运输作用 D．果实是生殖器官由多种组织组成
变式训练2、甘蔗是制糖的主要原料之一。经过榨糖之后剩下的甘蔗渣，约有50%的纤维可以用来造纸。不过，其中尚有部分蔗髓没有交织力，制浆过程前应予除去。甘蔗渣纤维长度约为0.65～2.17mm，宽度是21~28μm。其纤维形态虽然比不上木材和竹子，但是比稻、麦草纤维则略胜一筹。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有 ( )
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
变式训练3、杭州蜜梨甜美多汁，其营养物质主要储存在下列哪类组织的细胞中 ( )
A. B. C. D.
知识点三 动物体的结构层次
人体的基本组织
由上皮 构成，细胞之间排列紧密 功能，有的还有分泌和吸收功能。 在皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔内表面
由 组成 接受刺激，产生并传导 在脑、脊髓和周围神经中
细胞间隙大，细胞间质较多，形态多样 运输、支持等 分布广，如血液、软骨、肌腱等
由 构成，分为心肌、骨骼肌和平滑肌三种 进行收缩、舒张，产生运动。平滑肌和心肌不受人的意志支配 四肢、躯体（骨骼肌）、心脏（心 肌）、胃壁、肠壁（平滑肌）等
（二）皮肤的组成
皮肤由外到内可分为 三层：
1、表皮：位于皮肤的外表，细胞排列紧密，主要起到 、 的作用，由 构成。
2、真皮：内有许多 、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体和冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界给予皮肤的触碰、挤压冷或热等刺激，它们主要是由 构成的；血管内流动着的血液，属于 。当人体遇到寒冷或某些刺激时，汗毛会竖起来，这是 在起作用，立毛肌主要由 构成。
3、皮下组织主要是脂肪，能 _撞击、 能量，主要由_ _组织构成。
【即学即练】题型四：动物的主要组织
4、用显微镜观察人体四大组织切片如下图所示，据图回答：
（1）如图中属于结缔组织的是 ，属于上皮组织的是 ，属于神经组织的是 ，属于肌肉组织的是 。（填字母）
（2）比较C组织和D组织可以发现：D组织的细胞间隙比较 ，有较多的 。
（3）如图中，具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋作用的是 ；具有保护作用的是 ；能进行收缩和舒张因而能产生运动的是 。（填字母）
（4）做实验时观察的口腔上皮细胞取材于 。
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
变式训练1：皮肤是人体重要的防卫屏障，请回答以下问题：
（1）皮肤是人体最大的 （填“组织”或“器官”或“系统”），判断皮肤属于该结构层次的理由是 。
（2）有的同学手指有被纸张割伤的经历，尽管伤口没有流血，但感觉也很疼痛 组织，这种割伤的情况一般 伤害到真皮层（填“有”或“没有”）。
变式训练2：人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（ ）
A．神经组织 B．肌肉组织 C．上皮组织 D．结缔组织
变式训练3：研究人员利用3D生物打印技术，成功用人体细胞制造出了3D打印心脏。心脏由肌肉组织构成，下列属于心肌组织的是（ ）
A. B.
C. D.
（三）器官
1、定义：多细胞生物体内，由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。
2、动物的器官：人和动物的体内也具有许多器官，比如 （眼、耳、鼻）、 （胃、肠、肝和胰）、 （肺或鳃）、 （心脏和血管）、 （睾丸和卵巢）等。
（四）系统
1、定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ，按照一定的顺序排列在一起构成 。
2、男性生殖系统的结构
男性的主要生殖器官是 ，睾丸在 内，呈卵圆形、左右各一个。睾丸的主要功能是 、 。附睾是贮存 的器官。精子从 通过 输送到 ，再排出体外。
3、女性生殖系统的结构
女性的主要生殖器官是 。卵巢位于子宫的两侧，其主要功能是产生 、分泌 。卵细胞从卵巢中排出后会沿着输卵管向子宫方向移动。 是胚胎发育的场所。
除了生殖系统外，人体还有 、 、 、 等各个系统既分工协作又密切配合，使人体成为一个协调统一的 。
（五）动物体的结构层次
动物体的层次：细胞→组织→器官一系统一动物体。
【即学即练】题型五：动植物的结构层次
5、下列分别属于组织、器官、系统、生物体的一组是（ ）
A．血液、皮肤中的表皮部分、人体全身的骨骼、人
B．上皮组织、肺、呼吸系统、人
C．种子、桃子、生殖系统、桃树
D．神经细胞、脑、神经系统、人
变式训练1：下列有关运动员在比赛中的表现，说法正确的是（ ）
A．骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
B．人体保护组织可以预防外界细菌入侵
C．血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织
D．只需要神经系统参与
变式训练2：如图所示是人体结构层次，正确的是（ ）
A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体
B．若①是受精卵，它通过不断分裂、分化形成③
C．皮肤、血液属于②结构层次，都是由不同的③按一定次序构成
D．③指四种基本类型，其中1具保护、分泌的功能，为保护组织
变式训练3：从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（ ）
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．大脑主要由图中的神经组织构成
C．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D．细胞是动物体和植物体的最小结构层次
1、区分核心概念
①细胞分化是指在个体发育的过程中，一个或一种细胞产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
②组织是由许多形态相似，结构和功能相同的细胞形成的细胞群。
③器官是由不同的组织，按照一定的次序结合在一起，行使一定功能，就构成了器官。
④系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成。
2、动植物体的结构层次对比
不 同 点 组织
器官 由组织按照一定的次序构成的具有一定功能的结构
系统 无系统 器官构成系统
结构 层次 细胞→组织→器官→植物体 细胞→组织→器官→系统→高等动物体
1．2023年11月在胡柚祖宗树所在地——常山青石镇澄潭村（118°E，28°N）举行了“立冬·与你U约”主题的胡柚开采仪式。仪式上对24家果农带来的优质胡柚果从外观、内质、糖度等方面逐项进行打分，选出了今年的“柚王”。被评为“柚王”的胡柚果在生物体结构层次上属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2．大熊猫以竹子为主要食物，食用竹子种类多样，而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是（ ）
A．竹子的根、茎、叶被称为生殖器官
B．从结构层次分析，大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C．熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关，在结构层次上都属于器官
D．熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内，却属于不同的组织
3．人体皮肤结构具有的组织是（ ）
A．保护组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 B．上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
C．皮下组织 结缔组织 上皮组织 神经组织 D．上皮组织 输导组织 肌肉组织 神经组织
4．下列关于生物的结构层次判断正确的是（ ）
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃富含有多种维生素，猕猴桃果实属于营养器官
C．被子植物的根与哺乳动物的心脏属于同一结构层次
D．人的肺与血液同属于结缔组织
5．科研人员研究发现，那些数月在太空中的航天员，其身体机能会变得如同80岁老人一样虚弱。因此航天员在空间站用太空自行车等来锻炼肌肉功能，下列人体四种组织中属于肌肉组织的是（ ）
A. B.
C. D.
6．血液由血细胞和血浆组成，具有输送氧气、二氧化碳、各种营养物质及代谢产物的功能。人们常常形象地把血液称为“流动”的（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
7．下列有关人体的四种基本组织中，具有接受刺激、产生和传导兴奋功能的是（ ）
A．上皮组织 B．结缔组织
C．神经组织 D．肌肉组织
8．大熊猫喜欢吃箭竹。与箭竹相比，熊猫特有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（ ）
A．根、茎、叶在结构层次上属于a
B．c可以表示为植物体的系统
C．人的大脑、皮肤在结构层次上属于b
D．一棵杨树在结构层次上属于e
10．人的受精发生在下列哪个结构中（ ）
A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．输精管
11．下图中，A～D示意一株油菜的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）b过程表示细胞 ；
（2）B中细胞排列紧密，具有保护作用的是 （填字母）；
（3）C属于植物的结构层次中 这一层次。D中①～⑤表示油菜植株的不同器官，其中属于营养器官的是 （填数字）。
12．西湖龙井享誉中外，如图是龙井茶树的结构层次示意图及细胞变化过程。
（1）过程②的结果是使细胞 。
（2）图中③表示细胞 的过程。
（3）在结构层次上，⑧属于植物的 。
13．我国科研人员在鹿角中发现、鉴定并分离了一群具有强大骨再生潜能的干细胞。请回答下列问题：
（1）干细胞会在小鼠头盖上逐渐形成形态和功能相近的细胞群，这一细胞群属于 （填结构层次）。
（2）干细胞最终成功地在小鼠头盖上形成类似鹿角样的“骨骼”，此过程经历了细胞分裂、 和细胞生长。
14．如图为人体某细胞的分裂、分化图，据图回答：
（1）图中表示细胞分裂的是 （填序号），此过程中母细胞内会出现 最终平均分配到两个子细胞中。
（2）图中②过程表示细胞 ，其结果是形成不同的组织，A组织的作用是
15．选择合适的生物结构名称填入空格内：①脑、②心脏、③血液、④果实（填序号）
（1）属于组织的有 （2）属于器官的有
16．据图完成精子和卵细胞的“对话”；（[_______]内填序号，横线上填名称）
（1）精子：我叫精子，是由爸爸的主要性器官 产生的。
（2）卵细胞：我是卵细胞，我来自妈妈的[ ] 。
（3）精子：我的兄弟可多了，为了获得卵细胞的芳心，兄弟间要进行抢亲比赛，获胜者将在[ ] 内与卵细胞结合，完成“婚礼”。
（4）卵细胞：希望我“婚礼”后发育成小帅哥，出生前，他舒适地生活在[ ] 里。
17．卵巢是女性生殖系统的主要器官。下列功能中属于卵巢功能的是（ ）
①产生精子；②在胚胎发育初期提供所需要的场所；③输送卵细胞；④分泌雌性激素；⑤胚胎发育的所有营养来源。
A.①④⑤ B.④ C.②⑤ D.② ③
18．《细胞》杂志发表了一篇关于体外合成胚胎的文章。科学家利用干细胞制造出人造小鼠胚胎，并使用一种创新的生物反应器培育该胚胎，使其成功在体外生长。这种创新的生物反应器模拟的是人体哪个器官的功能（ ）
A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．胎盘
19．女性生殖系统如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．卵细胞是a产生的
B．卵细胞在图中的运动路线是abc
C．c为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养
D．“试管婴儿”技术可以解决b病变所导致的不孕问题
20．为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪（ ）
A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞
B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞
C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞
D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞
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