3.8.1生态系统的自我调节 课件 2024-2025学年生物学苏教版七年级下册(共25张PPT)

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名称 3.8.1生态系统的自我调节 课件 2024-2025学年生物学苏教版七年级下册(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 16.3MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2025-02-20 17:08:20

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文档简介

(共25张PPT)
第1节
生态系统的自我调节
1.通过讨论与分析,理解生态系统能通过自我调节维持相对稳定。
2.理解生态系统的自我调节能力是有一定限度。
3.了解不同生态系统自我调节能力不同,归纳影响生态系统自我调节能力的影响因素。
利用天然林的自我调节能力
恢复天然林的生物多样性
增强天然林的生态功能
实施目的
天保工程在限伐、停伐的基础上实施了封山育林等措施。
2000年,我国全面启动了天然林资源保护工程(简称天保工程),这是世界上第一个,也是唯一一个以保护天然林为主的生态工程。
内蒙古大兴安岭林区
每个生态系统都和天然林一样具有自我调节能力吗 这种能力有没有限度呢
自然界中,生态系统会受到多种因素的干扰。生态系统能够通过自我调节抵御或消除一定程度的外界干扰,保持或恢复自身的相对稳定。
苏州——“江南水乡,小桥流水人家”
水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣,河水仍能保持清澈
生态系统通过自我调节维持相对稳定
森林的过度开采和不合理的耕作方式导致森林植被大量减少,生态环境急剧恶化,水土保持能力减弱,洪涝、旱灾和泥石流等自然灾害频繁发生。
利用天然林的自我调节能力,恢复天然林的生物多样性,增强天然林的生态功能。
封山
育林
生物 雨季 旱季


羚羊
狮子
非洲热带草原生态系统
草的数量
增加
草食动物的数量
增加
增加
肉食动物数量
草原生态系统通过自我调节维持自身的相对稳定,处于一种动态平衡状态。
+

+

生态系统能通过自我调节维持相对稳定吗?
讨 论
①讨论热带雨林生态系统和草原生态系统分别是如何维持自身的相对稳定的?
②比较这两种生态系统中的生物种类及食物网的复杂程度,讨论哪些因素能影响生态系统自我调节能力?
请各小组结合素材,讨论:
①讨论热带雨林生态系统和草原生态系统分别是如何维持自身的相对稳定的?
热带雨林生态系统 草原生态系统
生物种类和数量繁多
水分循环迅速
土壤富含有机物质
天敌控制
食物网复杂
生物种类和数量较多
食物网较复杂
能量流动
物质循环
生态系统种类 生物种类 食物网复杂程度
热带雨林生态系统
草原生态系统
②比较这两种生态系统中的生物种类及食物网的复杂程度,讨论哪些因素能影响生态系统自我调节能力?
生物种类比草原生态系统多,各个营养级的生物种类和数量多,如果一种生物灭亡,很快会有另外一种生物进行补充。维持了生态系统的物质循环、能量循环、信息交流。
热带雨林的食物网复杂,各种生物之间存在着多样化的捕食、寄生、共生等关系,食物网具有高连通性,物种之间联系紧密。
小结
生态系统系统通过自我调节维持相对稳定
生物种类多样性越丰富
食物网越复杂
自我调节能力越强
比较生态系统稳定性大小
森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统
>
>
生态系统的自我调节能力是无限的吗?
生态系统具有一定的自我调节能力
和弹簧有一定的弹性限度一样,生态系统的自我调节能力也有一定的限度。
影响生态系统自我调节能力的因素有哪些呢?
自然因素
火山喷发
地震
海啸
自然因素
洪涝
干旱
泥石流
人为因素
盲目扩大工程建设
过量使用农药和化肥
人为因素
过度放牧
过度砍伐
生态系统的自我调节能力有一定限度。当自然因素或人为因素的干扰超过其自我调节能力时,生态系统就会受到破坏。
一 各小组收集制作生态瓶的资料,讨论生态瓶的制作思路,分析、评价其优点和缺点。
制作生态瓶
例:
陆地环境生态瓶
生态瓶的目的:模拟和研究生态系统,观察生态平衡,探索环境因素的影响。
水环境生态瓶
跨学科实践
二 生态瓶组成
制作生态瓶
非生物部分:
生物部分
阳光、温度、水、空气等
生产者
消费者
分解者
三 绘制设计图
制作生态瓶
透明度高
透光好
便于观察
泥土
实验装置参考:
散射光下
水草

跨学科实践
四、设置单一变量,探索环境因素的影响
四、设置单一变量,探索环境因素的影响
处理方法
1号
2号
适宜光照
黑暗
适宜温度
冰箱
五 定期记录
制作生态瓶
日期
植物情况 1号
2号 动物情况 1号
2号 水的情况 1号
2号
其他情况 1号
2号
六 反思
制作生态瓶
若生态瓶维持平衡时间比较短,说明试验失败了吗?
没有失败
可能生物种类、数量选择和配置不合理
可能提供的环境条件没有达到理想状态
可能制作时出现操作失误
生态系统的调节能力有一定限度
生态系统的自我调节
生态系统通过自我调节维持相对稳定
生态系统具有一定的自我调节
关系
生物多样性、食物量和食物网复杂程度
影响
自然因素:
火山喷发、地震、海啸、洪涝、干旱、泥石流等。
人为因素:
扩大工程建设、过量使用农药和化肥、过度放牧和砍伐等。
1.下列关于生态系统自我调节能力的描述,错误的是( )
自然生态系统都有一定的自我调节能力
B. 自然因素不会影响生态系统的自我调节能力
C. 人工生态系统也有一定的自我调节能力
D. 不同生态系统的自我调节能力不同
B
2.判断下列说法是否正确,并说明理由。
(1)生态系统的生物种类越多,生态系统的自我调节能力就越强。( )
(2)过度放牧会使人为因素的干扰超过草原生态系统的自我调节能力,最终导致草原荒漠化。( )


3. 荷兰花海里的河流非常清澈,水网密布、水草丰茂,河面上还经常能看到白鹭。要提高一个生态系统的自我调节能力,最有效的方法是( )
A. 改变非生物因素
B. 减少消费者的数量
C. 增加生物的种类和数量
D. 减少分解者的数量
C
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