江西省南昌市南昌二中集团校2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（含答案）

江西省南昌市南昌二中集团校2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
一、基础知识综合（本大题共2小题）
阅读下面的文字，完成下面小题。
冬日的江西省萍水湖湿地公园层林叠翠、湖水澄澈，与蜿蜒的游步道、别致的石拱桥①，构成了一幅美丽的画卷。近年来，江西省萍乡市坚持生态优先、绿色发展，按照山水林田湖草沙系统治理的要求，不断扩大湿地保护面积，提升湿地生态系统质量和功能，筑牢生态安全屏②。
1．文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是（ ）
A．dié 障
B．jié 障
C．dié 嶂
D．jié 嶂
2．填入文中横线①处的词语，恰当的一项是（ ）
A．截然不同
B．耐人寻味
C．潜滋暗长
D．交相辉映
阅读下文，回答问题。
中国哲学中对修身观念的关注可以追溯至先秦时期，______。早期儒家中，尤其重视和强调修身的是孟子。孟子及其弟子共同编写了《孟子》一书，是儒家经典著作之一。孟子提出（ ）“古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。”在孟子看来，正身、修身至关重要，不受穷达贫富等各种环境的影响。
3．文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．孟子及其弟子共同编写了《孟子》一书，是儒家经典著作。
B．孟子及其弟子共同编写的《孟子》一书，是儒家经典著作之一。
C．孟子及其弟子共同编写了《孟子》一书，被誉为儒家经典著作。
D．孟子及其弟子一起共同编写的《孟子》一书，是儒家经典著作之一。
4．在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（ ）
A．，
B．。
C．：
D．——
5．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ）
A．以先秦儒家为例
B．尤其是先秦儒家
C．先秦儒家也不例外
D．譬如先秦儒家
二、选择题（本大题共1小题）
6．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）
有位北方老大爷来游庐山，途中不幸被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对他说：“______”听了这句话，老大爷开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。
A．我们庐山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不会划破了吗？
B．我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，就是不让您走。
C．您看我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，不想让您走呢！
D．我们庐山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就拉住谁的裤脚，谁来了都一样。
三、诗歌鉴赏（本大题共1小题）
阅读下面这首诗，完成下面小题。
太白岭
王安石
太白寵蹤①东南驰，众岭环合青纷披。
烟云厚薄皆可爱，树石疏密自相宜。
阳春已归鸟语乐，溪水不动鱼行迟。
生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙。
【注释】①寵蹤（lóng sǒng）：山势高峻的样子。
7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联化静为动，形象地写出了太白岭山势的高耸绵延和山色的青翠纷披。
B．颔联借厚薄变幻的烟云和疏密相间的树石，表达了诗人跌宕起伏的心情。
C．诗人认为太白岭这样景色宜人的地方，正是人与自然和谐相处的理想处所。
D．本诗前六句写景，后两句抒情，体现了诗人开阔的胸襟和关注百姓的情怀。
8．本诗颈联的景物描写别具特色，请赏析其精妙之处。
四、文言文阅读（本大题共1小题）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
罗洪先，字达夫，吉水人。父循，进士。洪先幼慕罗伦为人。年十五，读王守仁《传习录》，好之，欲往受业，循不可而止。乃师事同邑李中，传其学。嘉靖八年，举进士第一，授修撰，即请告归。外舅①太仆卿曾直喜曰：“幸吾婿成大名。”洪先曰：“儒者事业有大于此者。此三年一人，安足喜也？”洪先事亲孝。父每肃②客，洪先冠带行酒、拂席、授几甚恭。居二年，诏劾请告逾期者，乃赴官。寻遭父丧，苫块③蔬食，不入室者三年。继遭母忧，亦如之。流寇入吉安，主者失措，为画策战守，寇引去。素与顺之友善，顺之应召，欲挽之出，严嵩以同乡故，拟假边才起用，皆力辞。初，告归，过仪真，同年生主事项乔为分司。有富人坐④死，行万金求为地，洪先拒不听。乔微讽之，厉声曰：“君不闻志士不忘在沟壑耶？”江涨，坏其室，巡抚马森欲为营之，固辞不可。隆庆初卒，赠光禄少卿，谥号文庄。
（选自《明史·罗洪先传》，有删改）
【注释】①外舅：岳父。②肃：恭敬地引进。③苫块：寝苫枕块。古时居父母丧的礼节。④坐：犯罪。
9．解释文中加点词的含义。
（1）足( ) （2）素( ) （3）皆( )
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）居二年，诏劾请告逾期者，乃赴官。
（2）流寇入吉安，主者失措，为画策战守，寇引去。
11．从文中可以看出罗洪先是一个怎样的人？
五、名句名篇默写（本大题共1小题）
12．默写
（1）孟子《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是“，。”
（2）置身于美丽的乡村，山姿婀娜，暮色氤氲，鸟儿纷纷结伴归巢，让人想起陶渊明《饮酒（其五）》中“，”的田园美景，
（3）李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气很高昂的诗句是：，。
六、现代文阅读（本大题共3小题）
阅读下面的文字，完成小题。
【材料一】
杭州亚运会激战正酣，赛场上中国体育健儿顽强拼搏勇攀高峰，赛场下全民参与体育健身热情持续高涨。在亚运风潮带动下，各地开展了形式多样的青少年体育运动，让广大儿童青少年有机会深入了解体育项目和运动知识，亲身体验运动的乐趣。校园内，很多学校将学校体育与亚运会结合起来，普及体育运动知识，丰富学生课余生活。校园外，各级政府部门也为孩子们搭建起更多了解亚运、参与亚运的平台。在今年全国青少年儿童体育文化季上，千余名青少年在杭州、郑州、重庆等地同步展开角逐。不仅将体育精神传播给青少年，还将亚运氛围带到孩子们身边。
【材料二】
伟大的人民教育家陶行知曾说：“一切的学问，都要向着人民的幸福瞄准。”进行体育教育，当然也要以孩子的幸福为最终目标，孩子在学体育时体会到幸福，自然愿意自主学习。要让孩子在体育教育中体会幸福，首先要让孩子认识到体育不只是身体教育，更是一种生命教育，即一方面让孩子在体育运动中感受到团结一致带来的力量，拥有团队精神；一方面让孩子在体育比赛中学会坦然地面对失败，更注重体育运动的过程，懂得汲取经验，去更好地迎接下一次挑战。其次，要有效把握教育，让体育变成一种爱好。每个孩子都有不同的体育爱好，有的孩子喜欢竞技性强的篮球、足球，有的孩子喜欢审美性强的舞蹈、体操，还有的孩子喜欢挑战性强的攀岩、滑雪。在教学的一开始，就会挖掘并培养孩子的体育爱好，让兴趣形成志趣，只有孩子真正爱体育，才能在体育中体会幸福，进而养成良好的人格和品性。家、校、社合力共绘体育育人蓝图，“合力”是重中之重。单丝不成线，独木不成林。在体育育人的道路上，家庭、学校、社会不是“单打独斗”，而要“合力克敌”。倘若父母持有“体育无用”的理念，学校对学生的体育学科考察松弛懈怠，社会上的运动健身观念淡薄，对体育活动缺乏热情，那么体育事业的发展将成无本之木，无源之水。所以，社会提供的丰富资源、家庭的悉心教导、学校高质量的培育，都是体育育人路上不可或缺的重要环节。在体育事业的发展上，家庭、学校、社会三方协同发力格外重要。
【材料三】
专业人士提醒，上体育课时，舒适的运动装备必不可少，课前要让孩子穿着合适的运动鞋和运动服，合理的运动装备也能更好地提升运动乐趣。此外，热身活动一定要认真做，这样才能避免不必要的肌肉拉伤和其他运动损伤，运动后也应该进行拉伸，提高运动收益。在运动前1小时不要饮食，运动过程中要注意补水，剧烈运动后不要立刻大口喝水，吹风扇等。要注意少量多次饮水。如果体育课当天身体感到不适，要及时告知老师，出现任何“危险信号”，如气促、呼吸困难、胸闷、心跳异常、冒冷汗、胸或背痛等，应该立即停止锻炼，向教师、教练报告情况，在得到专业医务人员的诊治之前，不要重新开始锻炼活动。专家表示，无论是儿童青少年，还是已成年的大学生，只要科学地逐步增加运动时间和强度，逐渐增加运动量，就能使身体机能和运动能力不断提高。
13．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．上述材料围绕体育运动进行介绍，体现出全民健身和青少年参与体育运动意义深远。
B．材料一指出，在亚运会风潮带动了青少年体育运动的发展，有助于传播体育精神。
C．材料二指出发挥体育育人作用需要家庭、学校、社会协同发力，以孩子的幸福为体育教育的最终目标。
D．材料三告诉我们，在运动过程中，学生如果感到身体不舒服，要及时告知老师并立刻停止锻炼，待感觉好转时再重新开始运动。
14．小江读完上述材料后深有感慨，决定制作一份“与时代同频，与运动同行”的宣传卡，请你结合三则材料，帮他一起完成。
与时代同频，与运动同行
亚运风潮的作用 普及体育运动知识，丰富学生课余生活，传播体育精神
如何开展体育教育 家庭层面：①
学校层面：高质量的体育培育，不松弛懈怠对体育学科的考察
社会层面：②
怎么科学运动 运动前：合理的运动装备，前1小时不进食
运动中：正式运动前的热身活动、③、注意补水
运动后：不能立刻大口喝水、吹风扇，④
15．借着亚运氛围，黄海中学学校举行了秋季运动会，体育委员小苏发现本班同学对参加运动会热情不高，请你结合上述材料，帮小苏劝说同学们。
阅读下文，回答问题。
故乡的桥
谭谈
①老汉今年八十岁。年岁一大，记忆力就越来越差了。眼面前发生的事，一转过身就忘了。而小时候的事，却愈来愈清晰。近日，故乡一座古桥复修竣工，友人发来请柬，要我回去看看。猛然间，这触动了我儿时有关桥的记忆……
②这座桥，是我来到这个世界上最早看到的桥。它是我去外婆家的必经之地。几岁的时候，常常跟着妈妈走在这条“外婆路”上。从有记忆时起，我第一次看到它，觉得它是一栋房屋。只见这座盖着黑黑瓦片的屋子，立在一条小河上。真奇怪，于是扭转头去问妈妈：“这栋屋子怎么起在河面上呀？”“这是一座桥，一座屋桥。落雨天，可给过路的人避雨。热天里，可给赶路的人歇脚，桥立在河面上，风大，凉快。就像建在河面上的亭子。”从此我朦朦胧胧地知道了，世间还有这样的桥，兼供路人过河与歇脚，有桥与亭的功能。大了，走南闯北，见识广了，知道这是风雨桥，也叫屋桥、花桥。叫它屋桥，顾名思义，它上面盖了瓦，像房屋。叫它花桥，是因为这种桥的廊柱、屋檐上一般都画有花（画）——我们那一带把画画叫做画花。这种桥，体现了我们祖先的生活智慧，也是一种文化标志。
③我故乡建这座桥的地方，就叫做花桥。是不是因为建了这座花桥，因桥名地，把桥名变为地名了呢？不得而知。但这里大一点的地名，叫做洞冲。两座山脉之间，形成一个长长的峡谷。洞冲就在这个峡谷里，所以有十里洞冲之说。又因为居住在这里的人，大多数都姓谭，所以又叫洞冲谭家。
④十来岁的时候，我到过离家二十里地的桥头河。在我儿时的见识里，那是一个大地方，好多好多的房子挤在一条河边。后来我才晓得那里叫镇。那次在桥头河镇上，见到了一座石孔桥。桥垱头，有一个老头煮了一大锅南粉（红薯粉）在卖，两分钱一小碗。妈妈给我买了一碗，味道鲜美极了。这大概是肉汤或骨头汤煮的。这份记忆，几十年了，还暖暖地留在我的心头。想到这里，一首小时候常唱的儿歌，又涌了出来：“白米饭，肉汤淘，呷十二碗还肚漕（不饱）……”多么温馨的儿时记忆啊！
⑤到了十三岁，我去县城蓝田读初中。蓝田的涟水河上，也有一座石孔桥，叫蓝溪桥。桥垱头有一家面馆，特有名。做出的面，特别好吃。可是当时家里穷，兜里没有钱。记得当时的肉丝罩子面，每碗一毛八分钱。最便宜的光头面，也要一毛钱一碗。自己真想去尝尝，于是邀了一个同学，每人出五分钱，合买了一碗光头面，一人分一半。那味道，至今还留在心里……
⑥桥头河的桥、粉，蓝田的桥、面，那份美好的记忆，伴随我终生！
⑦这是故乡的味道啊！
⑧修复的花桥，屹立在河面上，威武挺拔！披红挂绿，一桥喜气。河岸两边，一个个彩球，拖着一幅幅巨型喜庆标语，从空中落下。彩幅标语悬挂的两边山坡，立着一栋一栋的崭新的农舍。每一栋都亮丽、别致，造型也都有特色。放眼看去，河乐了，山乐了，田园乐了，人乐了。整个山村，十里洞冲，沉浸在一片欢乐的海洋中……
⑨竣工庆典的会场，就设在刚刚复修竣工的新桥一侧的河岸。此时，桥边，河边，村街边，人潮涌动。十里洞冲沸腾起来了……
⑩这是十里洞冲的节日。
相会在这里的人群，无论是男人还是女人，也不管是老人还是孩童，闪动在阳光下的，都是笑脸！不少人都拿着手机在拍照，在摄像。我看到，一个七旬老妪，也举起手机，在熟练地摄像，拍短视频。虽然脸上布满了皱纹，但她的每一条皱纹里，几乎都溢满了从内心沁出的甜蜜的笑容……
面对着这座四百八十多年前修建、如今复修并威武地立在自己面前的花桥，面对一片欢乐的乡亲父老，我感慨万分。
故乡的桥，一头连着祖先，一头连着子孙。
故乡的桥，骄傲的桥，幸福的桥！
16．阅读文章，完成下面对文章内容的梳理表格。
桥 与“桥”相遇的年纪 与“桥”相关的故事 “我”的情感
花桥 几岁的时候 ① 好奇
“无名”石孔桥 ② “我”吃了一碗南粉 ④
③ 到了十三岁 “我”和同学合买一碗面
17．做批注是阅读文章的好方法，请你依据提示中的赏析角度，根据自己的理解做出批注。
（1）在我儿时的见识里，那是一个大地方，好多好多的房子挤在一条河边。（分析加点字的好处）
（2）虽然脸上布满了皱纹，但她的每一条皱纹里，几乎都溢满了从内心沁出的甜蜜的笑容……（品析描写的作用）
18．文章结尾处作者称故乡的桥是“骄傲的桥，幸福的桥”，请结合文章主旨分析作者这样说的原因。
阅读下文，回答问题。
蓝色碳汇助力实现碳中和
任声权
①国际能源署日前发布报告称，得益于太阳能、风能、核能等清洁能源转型和电动汽车等技术的快速推进，2023年全球与能源相关的二氧化碳排放量增幅低于2022年。
②碳达峰、碳中和的“双碳”观念近年来深入人心，绿碳和蓝碳也逐渐走进人们的视野，其实除了这两者，还有褐碳、黑碳，甚至黄碳。这些都是什么？我们来一探究竟。
③黑碳是指燃烧不纯的物质所产生的烟灰、粉尘等颗粒，因为呈黑色往往被称为黑碳，它们可在大气中停留数天或数周，而二氧化碳则会在大气中停留约100年。人为排放的温室气体，如二氧化碳，我们称为褐碳，因为所残留的深褐色或黑色多孔固体燃料而得名。化石燃料、生物燃料、林木燃烧形成的褐碳和黑碳，是造成全球升温的最主要原因，成为导致大气污染、全球变暖的头号角色。
④黄碳，是土壤里的碳，拥有与土壤一样的颜色。土壤也是储存二氧化碳的天然仓库。绿碳中树木生长的地方以及蓝碳中的湿地和底泥，也都是土壤。由于没有足够的研究方法，尤其肥料、地力改善等方法，导致黄碳不好计算，无法表明碳权。科学家正在研究通过植物、菌根真菌从大气中吸收、转化、存储二氧化碳的方法。
⑤绿碳，也就是森林碳汇。地球最能储存二氧化碳的天然仓库就是森林，吸收空气中的二氧化碳进行光合作用，可以每4公斤的二氧化碳转化为1公斤的木材来固碳。一棵树木有生之年大概可吸收900公斤的二氧化碳。测量绿色碳汇的方法较为成熟，方法也较为方便。
⑥相对于陆地上的绿碳，在广袤的海洋中，利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存在海洋的过程则被称为蓝碳。蓝碳是地球上最大的活跃碳库，是陆地碳库的20倍、大气碳库的50倍，海洋储碳周期可达数千年。
⑦蓝碳主要固定在红树林、盐沼、海草床等海洋生态系统中。这些能够固碳、储碳的滨海生态系统称为“三大滨海蓝碳生态系统”，能够捕获和储存大量的碳，具有极高的固碳效率。
⑧红树林仅占全球陆地面积的0.1%，固碳量却占全球总固碳量的5%，它的植被和沉积物的固碳量，大约是热带雨林的3—4倍。红树林具有强大的再生能力，能在一定程度上抵御自然干扰，但极易受到城市发展、水产养殖、采矿，以及贝类、甲壳类动物、木材的过度开发等活动的影响。
⑨海草是唯一可以生活在水下的开花植物，能够吸收空气和海水中大量的二氧化碳，海草床的全球分布面积，大概占海域面积不足0.2%，固碳量可达海洋固碳量的10%以上。
⑩盐沼具有较高的生产力，其中大部分初级生产表现在地下的泥炭地生物量中。在有些地区，这种地下生物量可以形成深达8米的泥炭层。盐沼在全球范围内覆盖约40万平方公里，沿海的盐沼为植物、鸟和鱼类提供了宝贵的栖息地，保护了沿海栖息地免受风暴潮和洪水的侵袭。
从碳中和角度来看，世界各国必将重新审视海洋生态系统，研究蓝碳对全球气候变化、生物多样性保护和人类可持续发展具有重要作用。可以肯定地说，增加蓝色碳汇、开发蓝色能源是碳中和的重要路径，将会催生新的技术、新的理论，引发海洋系统科学与能源技术的重大创新突破。
19．下列对于本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．得益于科技发展，2023年全球与能源相关的二氧化碳排放总量低于2022年。
B．要对全球变暖进行有效管理，就必须从源头减少褐碳和黑碳的形成与排放。
C．作为地球上最大的活跃碳库的蓝碳，相较于陆地碳库和大气碳库，有明显的储量优势。
D．红树林、盐沼、海草床并称为“三大滨海蓝碳生态系统”，具有极高的固碳效率。
20．文章中画波浪线的句子运用了什么说明方法？请结合内容分析其作用。
21．文章的说明对象是“蓝碳”，为什么还要介绍褐碳、黑碳、黄碳、绿碳？请结合文章内容，谈谈你的理解。
七、选择题（本大题共1小题）
22．下列关于《昆虫记》的表述，不正确的一项是（）
A．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
B．《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。
C．《昆虫记》是英国作家法布尔花了足足15年时间写就的六卷本科普巨著。
D．《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的修辞手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。
八、名著阅读（本大题共2小题）
23．下面是班级“科普作品 智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你参与其中，从《昆虫记》《寂静的春天》中任选一部，结合作品内容，补充丙同学的发言。
甲：科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光，尤其是“先假设后求证”的研究方法，同学们在阅读中感受最深，让我们一起来分享。
乙：好。我发现，科学工作者往往循着“提出假设——用实验或数据分析等推理求证——得出结论”的路径进行研究。下面，我们请丙同学说一个具体的例子。
丙：。
甲：说得真好，这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知，让科学的光芒照亮自己。
24．法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习，并准备从蟹蛛、蝉等动物图片中选择其一作为研究性学习报告的封面。请提出你的建议并结合具体内容说明理由。
九、作文（本大题共1小题）
25．作文
古往今来有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见……遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见，能够让我们感受到更多的美好。
请以《遇见_____》为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，自主立意；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。
　　
　　
　　江西省南昌市南昌二中集团校2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
　　一、基础知识综合（共10分）
　　1.A
　　2.D
　　
　　二、选择题（每题3分，共18分）
　　3.B
　　4.C
　　5.B
　　6.C
　　
　　三、诗歌鉴赏（共8分）
　　7.B
　　8.
　　（1）动静结合：“鸟语乐”是动景，“溪水不动”是静景，写出太白岭宜人的美景，表达诗人愉悦的心情。
　　（2）视听结合：“鸟语乐”是听觉，“溪水不动”“鱼行迟”是视觉，使人如临其境。
　　（3）衬托：用“鸟语乐”的欢闹反衬太白岭的宁静，用“溪水不动”“鱼行迟”衬托太白岭的清幽，表达诗人的悠然自得。
　　
　　四、文言文阅读（共12分）
　　9.
　　（1）值得
　　（2）向来，平素
　　（3）全，都
　　10.
　　（1）过了两年，（皇帝）下诏弹劾请假超过期限的官员，他才去任职。
　　（2）流窜的盗贼进入吉安，主事官惊慌失措，（罗洪先）为他出谋划策迎战守卫，盗贼退兵离开。
　　11.罗洪先是一个志向远大、好学有大才、正直清廉、坚守原则、极为孝顺、忧国忧民、正直淡泊的人。
　　
　　五、名句名篇默写（共10分）
　　12.
　　（1）天时不如地利，地利不如人和
　　（2）山气日夕佳，飞鸟相与还
　　（3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
　　
　　六、现代文阅读（共18分）
　　13.D
　　14.
　　家庭层面：家长不能持有“体育无用”的理念，家庭要悉心教导。
　　社会层面：提供丰富的资源，培养全民运动健身观念。
　　运动中：正式运动前的热身活动、注意补水。
　　运动后：不能立刻大口喝水、吹风扇，少量多次饮水。
　　15.示例：同学们，参加运动会不仅能深入了解体育项目和运动知识，体验运动的乐趣，丰富我们的课余生活，还能让我们在体育运动中感受团结一致带来的力量，拥有团队精神，勇敢面对挫折，所以同学们，让我们积极参与，一起感受体育的魅力吧！
　　
　　七、选择题（共3分）
　　19.A
　　
　　八、名著阅读（共6分）
　　20.示例：《昆虫记》中，法布尔提出蝉的歌唱与爱情无关的假设。之后他多次实验，发出各种声音，但雌蝉都没有任何反应，得出蝉的听觉很迟钝，蝉的歌唱只是表达生命乐趣的手段，与爱情无关的结论。
　　21.示例：选择蟹蛛。蟹蛛在产卵后十分消瘦，并全神贯注地守护着儿女们，一有风吹草动就会全身紧张，进入备战状态，挥着一条腿来威吓惊扰它的不速之客。蟹蛛竭力保护子女不受侵犯的行为，展现了伟大的母爱。
　　
　　九、作文（50分）
　　22.略
【参考译文】
罗洪先，字达夫，是吉水人。他的父亲罗循，考中进士。罗洪先幼年时仰慕罗伦的为人。十五岁时，阅读王守仁的《传习录》，十分喜爱，想要前去拜师学习，罗循不同意，他才作罢。于是他以同乡李中为师，学习李中的学说。嘉靖八年，罗洪先考中进士第一名，被授予修撰的官职，随即就请求告假回乡。他的岳父太仆卿曾直高兴地说：“庆幸我的女婿成就了大名声。”罗洪先说：“读书人的事业有比这更大的。这种功名三年就有一个人获得，哪里值得高兴呢？” 罗洪先侍奉双亲很孝顺。父亲每次恭敬地迎接客人，罗洪先都穿戴整齐依次给客人斟酒、拂拭坐席、端授茶几，十分恭敬。过了两年，皇帝下诏弹劾那些告假超过期限的官员，罗洪先才去赴任。不久他遭遇父亲去世，在守丧期间，睡在草垫上，枕着土块，吃素食，三年没有进入内室。接着又遭遇母亲去世，他守丧的方式也和父亲去世时一样。流寇侵入吉安，主事的官员惊慌失措，罗洪先为他出谋划策进行防守作战，流寇就撤离了。罗洪先向来与唐顺之关系友好，唐顺之应召入朝，想要拉他一起出来做官，严嵩因为罗洪先是同乡的缘故，打算借助边疆事务起用他，罗洪先都极力推辞。 当初，罗洪先告假回乡，经过仪真，同年考中进士现任主事的项乔在分司任职。有个富人犯了死罪，用一万两银子请求罗洪先为他开脱，罗洪先拒不接受。项乔委婉地暗示他，罗洪先严厉地说：“你没听说过有志之士不怕弃尸山沟吗？”江水上涨，冲坏了他的屋子，巡抚马森想要为他建造房屋，他坚决推辞不答应。隆庆初年，罗洪先去世，被追赠为光禄少卿，谥号文庄。