江苏省邗江中学2015-2016学年高二下学期期中考试语文试题（新疆班）

江苏省邗江中学2015-2016学年度第二学期
新疆高二语文期中试卷
命题人：张士香 分值：160分 时间：150分钟
一、语言运用（15分）
1、下列各组词语中加点的字，每对读音完全不一致的一项是（3分）（ ）
A． 蹊跷/独辟蹊径 铜臭/乳臭未干 拙劣/咄咄逼人
B． 埋怨/隐姓埋名 孝悌/感激涕零 自诩/栩栩如生
C． 扁平/一叶扁舟 对峙/有恃无恐 攻讦/纤尘不染
D． 呼吁/长吁短叹 筵席/垂涎三尺 渎职/穷兵黩武
2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（ ）
A．西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。只有长期努力，才能取得成功。
B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。
D．鲁迅先生的文章可算得闳中肆外，无论是内容的深刻还是文笔的犀利，都没有人能望其项背。
3、下列句子中加点词不含古今异义词的一项是（3分）（ ）
A．君子博学而日参省乎己 B．古之学者必有师
C．凌万倾之茫然 D．徘徊于斗牛之间
4、下列各句中，没有语病的一项是（3分）（ ）
A．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方经济健康发展的前提。
B．现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的。
C．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。
D．发展国际汉语教育与推广事业，对于促进中外人文交流与合作，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界具有重要意义。
5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
小巷只能让它这么小着； 也抵不过治理污染、维修危房的支出，也只能让议员、学者、市民们一次次呼吁着。
①区区的旅游收入当然抵不过拦海大坝的筑 ( http: / / www.21cnjy.com )造费用，②黑夜只能让狂恶的海潮一次次威胁着；③白天临海气势不凡，④那么多人来来往往，也只能让一艘艘小船解缆系缆地麻烦着；⑤老楼只能让它在水边浸着；
A．⑤③②④① B．⑤④③②①
C．①⑤③④② D．④③②⑤①
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成6～10题。
朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字 ( http: / / www.21cnjy.com )乔年。熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。年十八贡于乡，中绍兴十八年进士第。主泉州同安簿，选邑秀民充弟子员，日与讲说圣贤修己治人之道，禁女妇之为僧道者。
淳熙五年，除知南康军。至郡，兴利除害，值岁 ( http: / / www.21cnjy.com )不雨，讲求荒政，多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学，引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。
会浙东大饥，宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事，即日单车就道。复以纳粟人未推赏，辞职名。纳粟赏行，遂受职名。即移书他郡，募米商，蠲其征，及至，则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。郡县官吏惮其风采，至自引去，所部肃然。凡丁钱、和买、役法、榷酤之政，有不便于民者，悉厘而革之。于救荒之余，随事处画，必为经久之计。有短熹者，谓其疏于为政，上谓王淮曰：“朱熹政事却有可观。”
庆元二年，沈继祖为监察御史，诬熹十罪，诏落职罢祠，门人蔡元定亦送道州编管。四年，熹以年近七十，申乞致仕，五年，依所请。明年卒，年七十一。
6、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．讫事，奏乞依格推赏纳粟人 讫：终了，完毕。
B．为《学规》俾守之 俾：并且。
C．单车屏徒从 屏：使……退避。
D．有短朱熹者，谓其疏于为政 短：诋毁，指摘。
7、以下六句话，分别编为四组，全都表现朱熹“善于处理政务”的一组是（3分）（ ）
①值岁不雨，讲求荒政，多所全活 ②间诣郡学，引进士子与之讲论
③宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事 ④复以纳粟人未推赏，辞职名
⑤移书他郡，募米商，蠲其征 ⑥随事处画，必为经久之计
A．①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤
8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）
A．朱熹从小就聪慧过人，刚 ( http: / / www.21cnjy.com )能讲话时所提出的问题就让父亲觉得惊奇。后来跟从老师学习《孝经》，他就用“不若是，非人也”这句话表明了自己的人生志趣。
B．朱熹对教育非常重视。在同安县任职时 ( http: / / www.21cnjy.com )，他挑选本县德才优异的人作为自己的学生加以教育。在南康军任知军时经常到郡学里去与学生讲论学问，他还重修了白鹿洞书院。
C．朱熹政绩显著，曾得到皇帝肯定。他能采取灵活合理的措施应对灾荒，帮助百姓渡过难关。他还能做到只身一人深入民间，察访百姓疾苦。
D．朱熹在庆元年间被监察御史沈继祖上书诬告十罪，结果皇帝却免掉了沈的职务，取消了他的俸禄，连沈的学生蔡元定也遭到流放。
9、把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。（3分）
（2） 假舟楫者，非能水也，而绝江河。（3分）
（3）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（4分）
三、古诗词鉴赏(10分)
10、阅读下面这首唐诗，然后回答问题
客中行 李白
兰陵美酒 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
（1）“酒”是李白诗中最常见的意象，请再写出李白诗中两句与酒有关的句子。（2分）
（2）这首诗前两句是如何表现“兰陵酒”之“美”的，请简要分析。（4分）
（3）“但使主人能醉客，不知何处是他乡”两句，既出人意料，又在情理之中，请结合全诗加以分析。（4分）
四、名句名篇默写(10分)
11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)蟹六跪而二螯， 。
(2)师者， 。
(3) ，抱明月而长终。
(4)人间如梦， 。
(5)封狼居胥， 。
(6)总角之宴， 。
(7)乘骐骥以驰骋兮， 。
(8) ，白露未晞。
(9) ，一夜征人尽望乡。
(10)故木受绳则直，__ 。
五、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成12～15题（20分）
神 线
郑能四十出头，是个下线工，活儿不重，在钢板上画线，以供电气焊切割或机械加工。
郑能可以不用圆规、卡尺就在钢板上画圆，有人开玩笑说是阿Q梦寐以求的那种圆，是绝活儿。大家都叫郑能“神线”。
“神线”郑能的工资虽不高，但三六九的能就着咸菜喝几杯小酒，就不羡慕厂长科长们大鱼大肉的日子。
这样的日子虽然清苦，但郑能觉得很开心。郑能像 ( http: / / www.21cnjy.com )爱自己的女儿那样爱着自己画线加工成的零件，像爱自己的家那样爱着自己的企业。但仿佛做了一场噩梦，厂子宣告破产了。
下岗的郑能顿时茫然无措，天天靠喝酒来麻醉自己。郑能妻子所在的厂子也是勉强开工，工资也不高。没多久，郑能家的油盐酱醋就发生了危机……
妻子劝郑能出去找工作。郑能 ( http: / / www.21cnjy.com )出去跑了一圈，似他这样不上不下的年纪，连报名的资格都没有，人家最低的年龄界限也必须是在三十五岁以下。郑能又开始喝酒，喝醉了就骂自己是废物。
郑能的妻舅是一个工商所的 ( http: / / www.21cnjy.com )小头儿，见郑能这个样子，就跟他说：“不如去我管的那个市场去看自行车吧，也算是废物利用。” 郑能叹了口气，就随了妻舅。
妻舅把郑能领到市场旁边的一处空地上，扔 ( http: / / www.21cnjy.com )给他两段旧绳子，就走了。 郑能刚用那两段旧绳子绾成一根，在空地上围出一个圈来，就陆续有人推来自行车要他看管。妻舅告诉郑能，每辆车子收两角钱。
这是一个蔬菜市场，从早晨到傍晚，买菜的人熙熙攘攘，大都是骑了自行车来的。先寄存自行车，买完菜，再骑自行车回家。郑能从早至晚，不停地存车，不停地收钱，手腕子都酸麻了。晚上回家，郑能从皮包里倒出一大堆毛票，让妻子女儿帮他数一数。妻子女儿数完后，惊喜地说：“有二百多块呢！” 郑能高兴得头都大了：“那么多？！”这差不多是他先前上班时小半个月的工资呵。
然而，这样的惊喜可不是每天都有的。
郑能像呵护自己的女儿那样呵护着握在自己手心的那条绳子。
有时候，郑能还会喝着小酒，嚼着花生米，对着屋角的那条绳子自言自语：“你嘛，才叫真正的神线。我——屁都不是，顶多是废物利用……”
说这话时，郑能望着窗外，眼中露出悲哀的神色。
12、从文中看，在郑能这个不幸的小人物的身上其实有很多值得称道的闪光点，请简要加以概括。（6分）
13、小说第二段（郑能可以不用……都叫郑能“神线”）对全文情节展开有什么作用？请具体说明。（4分）
14、文中画线的两处文字上很相似，分别出自郑能的妻舅和他本人之口，分别说说它们所包含的不同内心情感。（4分）
15、郑能终于赚到了钱，可是文章最后却写到了他眼中“悲哀的神色”，你认为他为什么而悲哀？试做探究。（6分）
六、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成16～18题。（16分）
笑说蟹文之灾 流沙河
老夫银行排队，恭缴电、气、话之三费。站立 ( http: / / www.21cnjy.com )久了心烦，不免游目四顾，用以杀死时间（Kill－time就是汉语说的“消遣”）。忽睹一妇，夏衫华丽，背绣英文曰Special lady，即特殊太太，不禁莞尔，心情为之一振。乃自思忖：“既然特殊，又何必来排队？”
一自国门乍开，英语涌入，其势滔滔，不可逆挡。要现代化，要和先进文化接轨，就得容之纳之。道理大家明白，何须我来饶舌。但窃以为被动容纳同时，也该主动疏之导之，莫让蟹行文字泛滥成灾才好。所谓泛滥成灾，别以为指的是“特殊太太”之类。笑话罢了，那不算啥。我指的是考试。学生要考英语，考吧。读硕士读博士而研究古汉语者，或中国古史者，或中共党史者，也非考英语不可吗？争取当公务员之非涉外事者，也要考英语吗？各行各界评专业职称，也要考英语吗？是不是太看重英文了？
英文应该学，但不能都去学waiter ( http: / / www.21cnjy.com )英语，一辈子做低级舌人，侍候商董，至多爬上洋买办的阶梯。试看今日外文系的，几人能译学术著作。听他口语多么地道，不过高等waiter罢了。《颜氏家训 教子篇》云：“齐朝一士大夫，尝谓吾曰：‘我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱，亦要事也。’吾时俯而不答。异哉，此人之教子也。”观今鉴古，人情不二。我心窃忧之，有不忍言者。
更值得忧心的是汉语。早在英语高烧之前， ( http: / / www.21cnjy.com )译体文风已经常见报刊文字。今则变本加厉，坏我汉语生态，竟造出这样笨拙的译体病句来。胪列如下，请共赏之。
这本书已被我读过了。（这本书我读过了）
当我早晨起床的时候。（早晨我起床时）
作为政协委员的我。（我当政协委员）
浙江女子似乎就像花朵般的娇艳。（越女如花）
我出门去的同时，看见他正在哭着。（我出门，见他在哭）
必须加以严厉的惩办。（必须严办）
你有吃过午饭了吗？（你吃午饭了吗）
对我说来，她是我的妻子。（她是我妻）
译体恶风劲吹，从大作家到小学生 ( http: / / www.21cnjy.com )，同受其愚弄而懵然不觉。更可怕的是报刊上一窝蜂去学样，还觉得有趣，真要教前辈大师们，鲁胡老梁沈赵，地下同声一哭。写到这里，猛想起余光中。他是外文系老教授，一辈子弄外文。看看他笔下吧，食洋而化为中华的灵与肉，那文字多纯粹，多典雅，多准确，多活泼。
蟹文透过译体病句侵入报刊，我们拿啥武器 ( http: / / www.21cnjy.com )去抵抗呢？我答：拿文言文。这武器能逢长化短，逢繁化简，逢深化浅，逢晦化显。笔下仍写现代汉语，但应掌握传统文言，择其铦利者而用之。必如此，方不至于被蟹文的语法攻占了我们的头脑笔下，杂交出怪胎来。不是教人排外，是用自家之本，赚取他家之长。若相反，便是自家无主，尽拾别人的敝屣了。
各种洋文不滥用，择地而用之，那是必要的。见 ( http: / / www.21cnjy.com )洋文而反感，义和团心态，贻祸邦国，愚昧可笑。但是，当今街市上好多店招，货物上好多标识，都来英汉对照，有这个必要吗？余非新左人士，不会上纲批判所谓文化帝国主义，只是觉得市井流风趋新可笑而已。还有更可笑的，语文教师引导学生沿街检举店招上的繁体汉字，必铲之而后快，却放过那些毫无必要的洋文招牌字，真有点“相煎何太急”的意味，不免一叹。
（选自《含笑录》，有删改）
16、从全文看，“蟹文之灾” 的主要表现有哪些？（6分）
17、第三段中“舌人” 指什么人？该段引用《颜氏家训》的用意是什么？（5分）
18、请简要概括本文的论述思路。（5分）
七、作文（70分）
19、请以“诱惑”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
江苏省邗江中学2015-2016学年度第二学期
新疆高二语文期中试卷答题纸
一、选择题（24）
1 2 3 4 5 6 7 8
二、文言文阅读
9、把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）
（2）
（3）
三、古诗词鉴赏(10分)
10、（1）
（2）
（3）
四、名句名篇默写(8分)
11、⑴ ⑵
⑶ ⑷
⑸ ⑹
⑺ ⑻
⑼ ⑽
五、文学类文本阅读（20分）
12、
13、
14、
15、
六、论述类文本阅读（16分）
16、
17、
18、
新疆高二语文期中试卷参考答案：
1、C 2、D 3、D 4、D 5、B
6、B 7、C 8 、D（被免职的应是朱熹，蔡元定应是朱熹的学生）
9、翻译略
10（1）示例：金樽 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱(《行路难》其一》)；两人对酌山花开，一杯一杯再一杯（《山中与幽人对酌》）；花间一壶洒，独酌无相 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )亲（《月下独酌》）。（有句子即可，不要求写篇目名，1个1分，共2分）
（2）嗅觉和视觉相结合，运用比喻的修辞手法，写出“兰陵酒”郁金香般醇浓的香味和琥珀般的光泽（2分） ；侧面烘托，用质地细腻温润的玉碗盛装美酒，将酒的光艳和醇厚烘托出来（2分）。
（3）出人意料：由题目《 ( http: / / www.21cnjy.com )客中行》暗示诗人身在客中，理应抒写客愁，但诗人却忘却离别之悲、思乡之愁，流连忘返，乐而不觉其为他乡，故出人意料。（2分）情理之中：诗人正值羁旅愁重，适逢酒美、主人情盛，尽兴而醉，醉而忘悲，乐而忘愁，故在情理之中。（2分。未结合诗歌分析，每点最多得1分。）
11、默写略
12、由“郑能像爱自己的女儿那样爱着自己画线加工成的零件”可知其热爱自己的工作（事业心强）；由“这样的日子虽然清苦，但郑能觉得很开心”可知其能安守清苦的生活（知足常乐）、由“郑能从早至晚，不停地存车，不停地收钱，手腕子都酸麻了”可知其具有吃苦耐劳的品质。（三点共6分，每点2点）
13、引出下面“神线”下岗，空怀绝技而生活困顿的内容。（2分）为下面写郑能把“那条绳子”称作“神线”作铺垫（3分）。
14、鄙夷，带着点施舍的味道；（3分）自怜自哀，内心充满悲苦。（3分）
15、为命运的捉弄而悲哀；为自己身怀绝活却再无用武之处而悲哀；为未来生活担忧引发的悲哀。（酌情给分）（6分）
16、各种英语考试泛滥，英语学习功利化倾向严重，译体文风破坏汉语生态，店招货标无意义英汉对照。（每点2分，答出任三点即可）
17、翻译者。（1分）借古讽今，讥讽今日学英语和当时齐人教子学鲜卑语，都抱着短浅势利的实用目的。（4分）
18、先从生活现象引出话题，接着列举蟹文之灾的表现并分析危害，然后提出解决办法，最后回到现实，讽刺作结。（5分，前三点各1分，第四点2分）
参考译文：朱熹，字元晦，又作仲晦， ( http: / / www.21cnjy.com )徽州婺源人。他父亲朱松字乔年。他从小就聪慧过人，刚能够讲话时，父亲指着天告诉他说：“这就是天。”朱熹问道：“天的上面是什么？”父亲觉得十分惊奇。到他入学跟从老师读书时，老师教他读《孝经》，他看过一遍，就在书上写道：“不能这样,就不能算作一个人！”他曾经和一群小孩子在沙上玩耍，独自一人端端正正坐着用手指在沙地上画，别人一看，原来是一幅八卦图形。十八岁那年，他参加乡贡考试合格，后来考中了绍兴十八年的进士。在出任泉州同安县的主簿期间，他挑选本县德才优异的人当自己的学生，每天给他们讲授古圣先贤讲求自身修养和治理人民的学问，他还下令禁止妇女出家当尼姑道士。
淳熙五年，朱熹被任命为南康军知军 ( http: / / www.21cnjy.com )。朱熹到任后，为百姓兴利除害。正逢那一年很久没有下雨，出现旱灾，朱熹非常重视救济饥荒的处置措施，救活的百姓很多。事情结束后，朱熹奏请朝廷按照规矩奖赏主动献纳粮食救荒的人。他每有时间便到州郡的学校里去，找一些学生来，向他们讲论学问。还找到了白鹿洞书院的遗址，奏请朝廷重新修复，并亲自制订《白鹿洞书院学规》，让学生们遵守。
适逢浙东地区发生大饥荒，宰相王淮上 ( http: / / www.21cnjy.com )书请求改任朱熹为提举浙东常平茶盐公事，并要他马上单人赴任。朱熹以朝廷对南康军主动献纳粮食救荒的人没有给予奖赏，辞谢了这一职务，等到朝廷的奖赏颁发后，他才受职赴任。他接受任命后，随即写信到其他州郡，召募米商，免除他们的商税，要他们运粮食到浙东救灾。等他到任时，外地舟船运来的米已经堆积如山。朱熹每天出外调查访问人民的疾苦，走遍浙东全境，都是单人独车，不带随从，所到之地，人们都不知他是什么人。州县的官吏们害怕他的严峻作风，一听说他到来，有些人甚至自动弃职逃走；于是，他所管辖的境内，风纪肃然。凡是丁钱、和买、役法、榷酤这一类政事，只要有对百姓不方便的地方，朱熹全部予以改正、革除。每次在救济灾荒之后，他都要按照实际情况规划处置，必定作长久之计。有人攻击朱熹，说朱熹不好好处理政务，皇帝对王淮说：“朱熹处理政务的成绩却大有可观。”
庆元二年，沈继祖任监察御史 ( http: / / www.21cnjy.com )，上书诬告朱熹，罗列了朱熹十大罪状，皇帝下诏免掉了朱熹的职务，也取消了朱熹的祠官俸禄，朱熹的学生蔡元定也被流放到道州，在地方官吏监管下居住。庆元四年，朱熹以自己快满七十岁为理由，申请退休。庆元五年，皇上同意了他的请求。庆元六年，朱熹逝世，享年七十一岁。