一 写进法律文献的民主
一、选择题
1.通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律,是近代民主化的一般历程。以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括( )
A.认可和保留民主运动成果
B.为实现民主提供法律保障
C.实现民主思想理论制度化
D.完全实现民主理论的设想
解析:民主思想理论包含着一定的理想成分,这就导致在一定时期内不可能完全实现民主理论的设想,故D项符合题意。A、B两项属于直接意义,C项属于深远意义。
答案:D
2.1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立,主要因为它( )
A.限制了国王立法、财政等权力
B.形成了责任内阁制
C.使工业资产阶级获得更多议席
D.确立议会权力高于王权、法律至上原则
解析:联系君主立宪制的内涵可知,《权利法案》的颁布使王权受到议会权力制约,从而标志着英国君主立宪制政体的形成。
答案:D
3.从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明 ( )
A.国王已经有名无实,处于“统而不治”地位
B.资本主义商品经济已经取代自然经济
C.人民的社会地位提高,公民替代臣民
D.以法律为标志的国家权力取代专制王权
解析:《权利法案》颁布于封建社会向资本主义社会过渡的时期,这种过渡的基本特征是民主取代专制,法治取代人治,根据这个特征判断D项正确。
答案:D
4.“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是( )
A.《人权宣言》、法律至上思想
B.《权利法案》、限制王权思想
C.《人权宣言》、天赋人权思想
D.《独立宣言》、主权在民思想
解析:从“这就是我们殖民地人民”和材料所体现出来的启蒙思想,结合所学知识理解即可得知这是北美独立战争时期发表的《独立宣言》的内容。
答案:D
5.下列《独立宣言》所体现的民主思想,属于对欧洲启蒙思想发展的是( )
A.自由平等思想
B.天赋人权学说
C.主权在民理论
D.人类追求幸福的权利
解析:A、B、C三项均属于启蒙思想的内容,在《独立宣言》中也有体现。此外,《独立宣言》用人类追求幸福的权利代替了洛克等强调的财产权利,从而发展了资产阶级民主思想。
答案:D
6.《独立宣言》被马克思称为人类历史上“第一个人权宣言”,主要是因为它( )
A.最早阐述了天赋人权的政治纲领
B.宣告了美利坚合众国的成立
C.是争取民族独立战争胜利的旗帜
D.与法国《人权宣言》目标一致
答案:A
7.《人权宣言》宣称,所有公民都能平等地根据自己的能力,在教会中、政府中或军队中,担任一切官职、公共职位和职务。该规定实质上否定了( )
A.封建王权统治
B.封建等级制度
C.天主教神学思想
D.“君权神授”思想
解析:从题干中的“所有公民都能平等地根据自己的能力……担任……职务”可以看出,《人权宣言》体现了天赋人权的思想,而在封建等级制度下,第三等级享受不到基本的人权保障。故选B项。
答案:B
8.法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”是指( )
A.否定了封建等级制度
B.以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权
C.将启蒙思想用法律形式固定下来
D.《人权宣言》成为法国1791年宪法的前言
答案:B
二、非选择题
9.阅读材料,回答问题。
材料 那么追溯到历史上去看,美国历史文献中《独立宣言》所体现的民主思想对于美国的民主发展历程的作用是不可估量的。珍贵的思想对于任何一个国家来说都是一种宝贵的财富,它可以是一个国家发展的不竭动力,因为思想的作用是巨大的。美国为什么有如此发达的民主,美国的民主思想已经深入人心。用托克维尔的话来说,民主就是“人民之对美国政界的统治,犹如上帝之统治宇宙。人民是一切事物的原因和结果,凡事皆出自人民,并用于人民”。
——《<独立宣言>对美国民主的影响》
(1)根据材料和所学知识,指出《独立宣言》所体现的民主思想及其理论来源。
(2)从材料出发,概括《独立宣言》对美国社会的影响。
参考答案:(1)民主思想:平等与天赋人权思想、主权在民思想、人民革命权利理论。
理论来源:洛克的天赋人权学说;卢梭的人民主权说和社会契约论。
(2)确定了民主共和的原则,奠定了美国历史的发展方向;启迪了美国民众的民主思想,激发了美国民众的参政热情,推动了美国民主发展的历程。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在路易十四的回忆录中,他说“上帝任命国王为大众福利的唯一守护者”,因而他们是“上帝在尘世的代理人”,为有效地行使这项天赋的功能,他们需要无限的权威……路易十四要塑造一个真正一统的法兰西,他希望整个法兰西只听到他——太阳般的路易王的声音,他希望他的命令没有任何人敢违背。
——《大国崛起·法国》
材料二 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。
——法国《人权宣言》(1789年)
(1)根据材料一,概括路易十四的基本主张。
(2)材料二体现了哪些理念?它们对法国民主实践有何重大意义?
解析:第(1)问从材料一“他们是‘上帝在尘世的代理人’”“要塑造一个真正一统的法兰西”中可以得出答案。第(2)问从材料二“政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利”“主权的本原主要是寄托于国民”“法律是公共意志的表现”等内容可提取信息;意义结合所学知识回答。
参考答案:(1)君权神授;加强专制集权。
(2)理念:天赋人权;自由平等;主权在民;法治。
意义:否定了等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为法国大革命和实施民主政治的思想武器。
课件21张PPT。专题二 走向民主的历史步伐一 写进法律文献的民主目标导航预习引导目标导航预习引导二三四一一、从思想走向法律的民主
1.近代民主思想的主流
天赋人权思想、人民主权论、“人人生而平等”思想等。
2.近代民主化的一般历程
通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律。
3.民主思想的体现形式
以法律文献形式体现,既是对民主运动成果的认可和保留,又为实现民主提供了法律制度上的保障。
4.代表性的法律文献
英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》等法律文献都体现了革命中的民主理想。目标导航预习引导二三四一二、英国《权利法案》——“议会至上”思想的法制化
1.目的
限制王权,提高议会权力。
2.内容
(1)重申了英国议会所具有的传统权力,其中包括征税权等。
(2)进一步确立了议会的立法权力,并规定国王不能停止法律的实施,更不能废除法律。
(3)明确规定国王不经议会同意,平时不能在英国境内征募或维持常备军。
(4)规定臣民有向国王请愿的权利,议会议员有自由选举和在议会自由演说、辩论或自由议事的权利。
3.意义
极大地限制了国王的权力,强调了“议会至上”的宪法原则。目标导航预习引导二三四一4.历史地位
把民主思想渗透到法律中的历史性文献,标志着英国君主立宪制的基本框架形成。
预习交流1
有人说,《权利法案》中的很多权利是“英国人自古就有的”,例如,只有议会才可以批准征税、臣民可以自由请愿、议员可以自由发表政见、定期召开议会等。既然这样,你认为《权利法案》的颁布还有意义吗?
提示:有意义。因为传统的权利不具备法律的强制性,只有将权利写入法律文献中才具有强大的约束力,才能使人民享有制度化的权利。目标导航预习引导二三四一三、美国《独立宣言》——“天赋人权”和“人民主权”思想的法制化
1.时间及地点
1776年7月4日,由参加大陆会议的殖民地代表在费城的独立厅通过。
2.起草者
由杰斐逊执笔,约翰·亚当斯、本杰明·富兰克林等参与起草。
3.内容
(1)着重表述了天赋人权和人民主权的思想,为美利坚民族推翻英国的殖民统治提供了强大的思想武器。
(2)用大量篇幅列举英国的暴行,为美利坚民族摆脱英国的殖民统治、争取独立提供了现实理由。
(3)庄严宣告美国以自由独立国家的地位,拥有宣战、媾和、联盟、通商和采取一切行动的全部主权。目标导航预习引导二三四一4.意义
(1)继承了欧美启蒙思想家的天赋人权思想,发展了资产阶级民主主义思想,集中表达了美国资产阶级和人民群众的革命要求。
(2)第一次用简明的语言、以国家的名义把天赋人权载入法律文献,使之获得了法律效力。
(3)不仅开辟了美国民主化道路,而且对法国大革命产生了积极影响。
预习交流2
《独立宣言》既是一个建国宣言,也是一个人权宣言。请结合所学交流《独立宣言》所体现的民主思想。
提示:天赋人权、主权在民和人民享有革命的权利思想。目标导航预习引导二三四一四、法国《人权宣言》——“自然权利”“社会契约”和“主权在民”思想的法制化
1.背景
法国人民被启蒙思想强大的精神力量唤醒,发动大革命。
2.制定时间
1789年8月20~26日,由国民议会通过。
3.内容
(1)“自然权利”:宣称人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的。
(2)法制原则:坚决否定了封建制度下法律成为国王个人意志的体现,认为在法律面前,所有的公民都是平等的。
(3)“主权在民”原则:宣布国家主权来自于国民,主张用资产阶级人权与法制取代封建社会至高无上的君权和贵族特权。
(4)自由原则:高度重视人的自由,主张任何人都不得因其意见、信仰的差异而遭受干涉甚至迫害。目标导航预习引导二三四一4.评价
(1)历史地位:资产阶级反封建斗争的纲领性文件,成为1791年宪法的序言。
(2)积极性:
①体现了启蒙思想的精华,把资产阶级对民主和自由的追求推进到一个新阶段。
②它所高扬的民主与自由的旗帜引领法国人民进行顽强斗争,对其他国家的宪法也产生了巨大影响。
(3)局限性:有其不可避免的阶级局限性和历史局限性。目标导航预习引导二三四一预习交流3
《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。依据宣言的思想内容和它对法国革命的影响,谈谈你对这句话的理解。
提示:宣言从根本上否定了封建专制制度,推动了法国大革命的发展,成为资产阶级反封建的思想斗争武器,彻底宣告了“旧制度的死亡”;宣言以法律的形式确立了“人权”“自由”“法治”“平等”的基本原则,成为资本主义国家最根本的治国原则,成为“新制度的诞生证书”。精要解读典题例解迁移应用《独立宣言》和《人权宣言》的异同
美国《独立宣言》与法国《人权宣言》是人类政治文明史上反对专制的代表性文件,二者本质上都是资本主义性质的法律文件,但具体来讲,又有很多异同点,可用下列图示表示:精要解读典题例解迁移应用阅读下列材料:
材料一 我们看到,《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮,这并非偶然,起草该宣言的委员会承认,“这一崇高思想”产生于美洲。
材料二 材料三 组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……
第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。 ——《人权宣言》精要解读典题例解迁移应用请回答:
(1)材料一所说的“崇高思想”指什么?如何理解起草委员会承认这一思想产生于美洲?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析图1和图2之间的内在联系。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出《人权宣言》关于公民权利的规定及目的。
(4)结合材料和所学知识,谈谈你对资产阶级代议制民主政治确立进程基本规律的认识。精要解读典题例解迁移应用解析:第(1)问“崇高思想”实际是指《人权宣言》的思想内涵。起草委员会承认这一思想产生于美洲,实际上就是承认《独立宣言》对法国的影响。第(2)问要结合所学知识回答,图1是对启蒙思想的继承和发展,图2将《独立宣言》的思想用宪法的形式固定下来。第(3)问,由“全国公民都有权……”归纳规定;由《人权宣言》颁布的时代特征来概括目的。第(4)问,从思想到法律再到民主政治的框架的角度谈认识。精要解读典题例解迁移应用提示:(1)天赋人权,人的自由、平等和追求幸福的权利。《独立宣言》在人类历史上第一次以国家的名义宣布人的权利神圣不可侵犯。
(2)《独立宣言》继承和发展了启蒙思想,以法律文献的形式把启蒙思想的原则固定下来。1787年宪法将《独立宣言》确立的民主原则规范化、制度化和程序化,构建出资本主义代议制民主政治的框架。
(3)全体公民享有参与制定法律的权利;目的在于否定封建制度,从普遍人权着眼,确立民主原则。
(4)确立民主,先要有理论依据,然后上升为国家政治纲领,最后通过国家根本大法的形式勾勒出民主政治框架,确保民主成果。精要解读典题例解迁移应用阅读下列材料,回答问题。
材料一 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力,则系得自被统治者的同意……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律……我们谨庄严地宣告:自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。
——1776年《独立宣言》
材料二 第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条:这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。第六条:全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定……法律对于所有的人……都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条:财产是神圣不可侵犯的权利。
——1789年《人权宣言》精要解读典题例解迁移应用(1)以上两则材料体现了资产阶级的哪些基本思想?其在政治上的共同要求是什么?
(2)以上两个文件对人类社会产生了怎样的积极影响?
提示:(1)思想:天赋人权;主权在民;私有财产神圣不可侵犯;法律面前人人平等。要求:反对专制统治,实行民主政治。
(2)影响:宣传了资产阶级革命思想,推动了资产阶级革命的发展;为资本主义发展确立了法律规范;推动了人类社会民主化的进程等。精要解读典题例解迁移应用名师点津
启蒙思想、《人权宣言》和早期资产阶级革命之间的关系
1.法国启蒙思想和《人权宣言》的传承关系:《人权宣言》借鉴的主要启蒙思想主张是洛克和卢梭等启蒙思想家的“自然法”和“社会契约”思想。
2.《人权宣言》所表达的基本政治原则是:人们生来自由、权利平等,自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权,法律是公众意志的表现,在法律面前人人平等,私有财产是神圣不可侵犯的等。
3.《人权宣言》对早期资产阶级革命的影响:为资产阶级夺取政权、巩固政权提供了强大的思想武器,规划了美好的政治蓝图。史料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利,为非法权利。
为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。
——《权利法案》
研读:《权利法案》以明确的法律条文,限制了国王的权力,保证议会的立法权,由此确立起议会权力至上的君主立宪制的基本原则。
史料二法律是公共意志的表现……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。
——《人权宣言》
研读:《人权宣言》揭示了天赋人权、自由平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为法国资产阶级革命的纲领性文件。二 实现民主的政治构建
一、选择题
1.“在1688年光荣革命中,所有的英国人都起来反对詹姆士二世……经过短暂的谈判之后,威廉和玛丽作为信心十足的议会的客人,开始了自己的王朝。”当时威廉和玛丽在“自己的王朝”中( )
A.处于统而不治的地位
B.必须严格践行“议会至上”的原则
C.由内阁首相代行其行政权
D.必须接受英国各政党的监督制约
解析:在英国君主立宪制确立之初,王权虽受到议会的制约,但国王并非完全处于统而不治的地位,故A、C、D三项说法有误,B项符合史实。
答案:B
2.在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的《王位继承法》发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于( )
A.防止国王独断专行
B.扩大议会的权力
C.加强国王对内阁的控制
D.扩大国王的行政权
解析:君主立宪制的内涵是以明确的法律条文限制国王的权力,约束国王的行为。只有A项符合《王位继承法》的目的。
答案:A
3.英国“光荣革命”确立了君主立宪制的两个基本原则,即限制王权和议会权力至上。“议会权力至上”是指 ( )
A.由议会掌握任免国王的权力
B.由议会掌握立法、财政、司法、军事等重要的国家权力
C.由议会掌握管理国教的权力
D.由议会掌握召开议会、解散议会等国家权力
解析:议会权力至上,就是指议会成为一个常设性的最高立法机构,由它掌握立法、财政、司法、军事等最重要的国家权力。
答案:B
4.19世纪中期英国政治家评论道“在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予英王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。”“拥有下院多数事事可行,没有下院多数一事无成。”英国政治家作出上述评论的事实依据不包括( )
A.在议会选举中取得多数席位的政党有权组阁
B.国王有提名首相的权力,但首相源于内阁选举
C.首相是事实上的国家最高决策者和领导者
D.内阁事实上对下院负责,国王成为虚位元首
解析:在下院选举中产生多数党,其领袖经国王任命成为政府首脑,然后,由首相提名内阁成员和政府成员名单,据此可判断B项说法错误,符合题意。
答案:B
5.英国的内阁制是责任制内阁,“责任”是指( )
A.内阁享有大权
B.内阁责任重大
C.内阁应对国王负责
D.内阁应对议会全权负责
解析:以首相为首的内阁和政府,都必须接受议会的监督,如首相本人有义务向议会报告工作,有责任回答议员的质询,内阁责任便在于此,而内阁只是形式上对国王负责,实际上是对议会全权负责,故选D项。
答案:D
6.关于英国两党制说法不正确的是( )
A.英国是最早实行政党政治的国家
B.辉格党和托利党是世界上最早的两个政党
C.“光荣革命”后,托利党与辉格党先后执政,两党轮流执政开始
D.两党制的出现与逐步完善有利于政局稳定,使避免暴力交接政府权力成为可能
解析:“光荣革命”后,最先执政的是在政变中起主要作用的辉格党,半个世纪后托利党上台,故C项与史实不符,符合题意。
答案:C
7.“她”跌跌撞撞,蹒跚而来,但却取得了胜利,并走进了近代欧洲大陆代议制民主的行列,破灭了君主复辟帝制的梦想。这里的“她”是指( )
A.法国 B.英国
C.德国 D.美国
解析:近代法国共和政体的建立历经艰难曲折,题干所述符合法国的特点。
答案:A
8.法国共和制的确立经历了艰难曲折的历程,这说明 ( )
①由专制到民主是历史发展的必然 ②新生事物总是在曲折发展中前进的 ③当时的封建主义势力比较强大 ④广大人民极为反对共和制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:①和②属于法国共和制确立所直接说明的问题;③属于法国共和制确立从反面说明的问题;法国共和制是在广大人民的支持下,经过无数仁人志士数年的不懈奋斗而最终确立的,故排除含④的选项。
答案:A
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 1762年,约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报,其中第45期刊出一篇文章,激烈谴责政府的对外政策,并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火,就授意政府将其逮捕。威尔克斯本是议员,享有特权不受逮捕,但乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格……各阶层人们开始支持威尔克斯,“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。
——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》
材料二 1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波,国内舆论纷纷指责政府,指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策……1782年,诺思(首相)顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职,乔治三世的个人统治实际上寿终正寝……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流,终于造成国家的伤害、个人的悲剧。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料三 1841年,英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说:“我实际上不在乎哪一个好,我在乎的是,不管我们对外说什么,我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数,墨尔本内阁辞职。
请回答:
(1)据材料一、材料二,指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。
(2)材料三反映出英国代议制民主政治的哪些基本原则?
参考答案:(1)具体原因:乔治三世指使下院剥夺威尔克斯的议员资格;北美独立战争中英国的惨败;国王个人干预造成英国在处理北美问题上的重大失策。
根源:乔治三世试图突破《权利法案》对国王权力的限制。
(2)内阁集体负责、两党轮流执政、内阁由议会下院选举产生。
10.阅读下列材料:
材料一 立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。
——1791年宪法
材料二 第一条 立法权由众议院与参议院两院行使。众议院依选举法所规定的条件,用普选方式选出……
第二条 共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,以绝对多数票选出。总统任期7年,连选连任。
第三条 共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。……总统统率武装部队,任命全体文武官员。共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。
第五条 共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。
——1875年宪法
请回答:
(1)依据上述材料指出,1791年宪法和1875年宪法分别规定法国实行什么政体?
(2)结合上述材料和所学知识指出,上述两部宪法规定的两种政体有哪些异同点?
解析:第(1)问可依据材料一中“行政权委托给国王”、材料二中“共和国总统……以绝对多数票选出”等信息进行判断。第(2)问中的“相同点”可从阶级利益、政治原则等方面进行思考,“不同点”需要从立法权、行政权、国家元首等方面分析。
参考答案:(1)1791年宪法规定实行君主立宪制;1875年宪法规定实行共和制。
(2)相同点:代表资产阶级利益;体现了三权分立原则。不同点:1791年宪法规定立法权属于国民议会,1875年宪法规定立法权由众议院和参议院两院行使;1791年宪法规定国家元首是世袭的国王,1875年宪法规定国家元首是由参议院、众议院选举产生的总统。
课件18张PPT。二 实现民主的政治构建目标导航预习引导目标导航预习引导二三四一一、让王权不再神圣——英国议会制的发展
1.确立
(1)资产阶级在反对王权的斗争中,通过议会限制王权。
(2)资产阶级革命后,通过《权利法案》和《王位继承法》,议会逐步成为国家最高权力机关。
2.构成
由上下两院组成。
3.发展——1832年议会改革
(1)背景:随着工业革命的开展,工业资产阶级和工人阶级力量壮大,而政治上处于无权地位。
(2)结果:
①拥有选举权的选民人数大增,贵族势力削弱。
②下院权力加强,议会权力重心开始逐渐由上院转向下院。目标导航预习引导二三四一预习交流1
英国流传这样一句话:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情。”请交流此话所反映的问题。
提示:说明议会权力至高无上。目标导航预习引导二三四一二、只对议会负责——英国责任制内阁的形成
1.演变趋势
行政权力逐渐由英王向责任制内阁转移。
2.演变过程
(1)17世纪后期:枢密院逐渐演变为内阁,成为实际上的最高行政机关,对英王负责。
(2)乔治一世统治时期:国王不再参加内阁会议,由下院多数党领袖主持内阁逐渐成为惯例,负责主持内阁的大臣成为事实上的首相。
(3)1742~1746年:相继开创了内阁首相在失去下院支持时应当辞职和内阁集体辞职的先例,极大地削弱了国王任免首相及大臣的权力。
(4)18世纪40年代以后:内阁开始逐渐摆脱国王的控制,成为只对议会负责的行政机构。目标导航预习引导二三四一3.意义
既完善了英国的君主立宪制,又对其他资本主义国家产生了巨大影响。
预习交流2
1834年,威廉四世不顾议会多数反对,解散墨尔本内阁,国王支持的皮尔无法得到下院多数支持被迫下台,墨尔本被召回。这反映了英国政体的哪一突出特点?
提示:内阁必须建立在议会下院多数支持的基础之上。目标导航预习引导二三四一三、政党政治的鼻祖——两党制的开始
1.产生及发展
(1)1679年,议会内部因王位继承权问题形成辉格党和托利党,政党政治形态初现。
(2)1688年,两党共同以政变方式发动“光荣革命”,政变后辉格党成为执政党。
(3)18世纪后半期,托利党上台执政,两党开始轮流执政。
(4)发展成为了执政党和反对党的政党模式。
2.意义
(1)有利于政府权力和平有序地交接,避免了暴力和社会动荡。
(2)维持了英国政局的长期稳定。
(3)其所遵循的方式和原则为后来大多数资本主义国家所效法。目标导航预习引导二三四一四、法兰西的共和政体——法国民主共和政体的确立
1.背景
(1)思想:法国大革命中,形成了共和主义思想。
(2)实践:大革命期间宣布的主权在民和平等原则,为大多数法国人所拥护。
2.过程
(1)1791年制宪会议制定宪法,确立君主立宪政体。
(2)1792年9月,国民公会宣布废除君主立宪制,建立了法兰西第一共和国。
(3)1793年,雅各宾派政府颁布的《1793年宪法》虽未真正实施,但为法国资本主义政治制度的确立创造了条件。
(4)1848年二月革命推翻了七月王朝,建立了法兰西第二共和国,公民享有较为广泛的民主自由权。
(5)1870年,法兰西第三共和国建立;1875年,国民议会通过宪法,最终确立了共和政体。目标导航预习引导二三四一预习交流3
法国媒体每当提到总统的时候,从来不用“法国总统”这个称号,而总是不厌其烦地说“共和国总统”。每次总统对国民发表正式讲话,在结尾总要说一句“共和国万岁”。出现这种现象的原因是什么?
提示:民主共和观念在法国深入人心,是因为法国走向共和的历程异常艰难。精要解读典题例解迁移应用英国君主立宪制的特点
1.英国国王是国家元首,但仅扮演仪式性的角色,处于“统而不治”的地位。
2.议会是国家权力的中心,是国家最高立法机关。
3.内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责,首相由议会多数党的领袖担任,掌握行政权和立法创议权,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。
4.英国君主立宪制的核心是责任制内阁,整个政治制度是以代议制民主为基础。精要解读典题例解迁移应用阅读下列材料:
材料一 根据宪法的规定,英国是一个君主立宪制国家,世袭的国王是国家元首。从形式上说,英王的权力是最大和最广泛的,但不能单独行使,而由内阁和议会行使,所以英王的权力只是具有象征性的意义。
材料二 英国行政机构的构成比较复杂,它包括政府、内阁、枢密院和地方行政机构等。政府大臣中包括阁员大臣和非阁员大臣。由阁员大臣组成内阁。内阁由首相主持,它是英国政府的领导核心,是行政决策机构。17世纪末18世纪初,内阁和政府日益融为一体,内阁的构成人员也趋于稳定。
材料三 1746年,乔治二世否决了时任首相亨利·配兰的提案,导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒,任命巴思伯爵为新的财政大臣,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制,只当了两天首相就被迫辞职,时称“48小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻的条件,由此开创了新的先例。
——阎照祥《英国政治制度史》精要解读典题例解迁移应用请回答:
(1)在责任制内阁中,英国国王与内阁之间是什么关系?
(2)在责任制内阁中,内阁与政府是什么关系?
(3)材料三中“新的先例”指什么?“48小时首相”说明了什么问题?精要解读典题例解迁移应用解析:第(1)问应从材料一出发,注意从内阁产生的程序和特点方面分析英国国王与内阁之间的关系。第(2)问紧扣材料二中“内阁和政府日益融为一体”“内阁由首相主持,它是英国政府的领导核心”等信息,据此归纳分析内阁与政府之间的关系。第(3)问结合材料三中“集体辞职”的信息,概括“新的先例”;结合材料三中“乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻的条件”的信息进行说明。
提示:(1)在国王的授权下,首相提出内阁成员名单,呈请国王批准后,内阁即告组成。但国王的授权批准只是程序上的,只具有象征意义,内阁对议会负责。
(2)“政府”和“内阁”是两个不同的概念。内阁是政府的领导核心,由议会的多数党组成,内阁成员既是政府的行政官员,又是议会的议员。
(3)新的先例:内阁集体辞职。说明:国王逐渐丧失实际权力,英国确立起内阁对议会负责的体制。精要解读典题例解迁移应用阅读下列材料,回答问题。
材料一 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。……在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
材料二 英国“光荣革命”以后,内阁逐渐……18世纪初,形成了国王不参加内阁会议,下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例。1742年,沃波尔内阁的政策遭到议会反对,沃波尔辞职,创下了首相遭到议会反对时,应辞职向议会谢罪的惯例。1783~1784年,小皮特内阁遭到下院反对,内阁决定解散下院,提前进行议会选举,由新成立的下院决定内阁的去留。 ——《世界史资料》
材料三 1832年6月7日,选举改革方案得到通过并经国王批准。主要包括选举权和议席分配两个方面……56个人口不到2 000人的选区被取消,31个有2 000~4 000人的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席中,各大新兴工业城市得到65个。 ——刘宗绪《世界近代史》精要解读典题例解迁移应用(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国是怎样“克服专制王权”的。
(2)材料二反映了英国政治制度的一次主要创新是什么?其主要特点是什么?
(3)材料三反映了1832年改革后英国议会发生的一系列变化,结合所学,指出这种变化对英国产生了怎样的积极影响。
(4)综合上述材料,你对英国的政治制度创新有何认识?
提示:(1)做法:发动“光荣革命”(资产阶级统治确立);1689年,颁布《权利法案》。
(2)创新:责任制内阁的形成与发展。特点:内阁拥有行政权,且权力不断扩大;内阁与议会相互制衡。
(3)积极影响:工业资产阶级的地位上升,有利于资本主义的发展。
(4)认识:制度创新具有渐进性,并与经济发展相互促进。精要解读典题例解迁移应用名师点津
英国代议制民主政治的影响
1.英国资产阶级代议制的确立与发展,为英国资本主义的发展提供了强有力的保障,使英国的政治斗争保持在有序的状态中,有利于缓解社会矛盾,保持社会秩序的稳定。
2.代议制民主的确立,结束了英国的封建专制制度,使英国走上了资产阶级政治民主化的道路,顺应了历史发展的潮流。
3.英国的民主政治对西欧、北美乃至整个世界都产生了重要影响,为世界上许多国家树立了一种政治民主化的基本模式。史料一法国既没有像美国一样借助一次革命而确立现代民主的框架,也没有像英国一样以渐进改革的方式把传统政治转化为民主政治。法国是在革命和复辟的反复、共和制与君主制的交替中,以“进两步退一步”的方式,艰难地实现了政治民主化。
——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》
研读:史料一反映了法国政治民主化历程曲折,伴随着暴力革命和激烈的政治斗争,政权与政体频繁更替,但最终确立了共和制度。
史料二英国的工业革命一爆发,法国就意识到不得不紧紧追上,所以法国在19世纪面临着双重革命……从结果看,法国做得相当不错,到19世纪末,法国的国家制度问题终于得到解决,工业化也基本完成,成了欧洲第二个工业化国家。
——选自钱乘旦《英国通史》
研读:“双重革命”是指政治革命和工业革命。两者相辅相成,相互促进。19世纪末,法国共和制度得以确立的根源即在于工业资本主义的发展。三 美国式的资产阶级民主
一、选择题
1.右图中的历史事件反映出( )
谢司起义
A.北美殖民地人民渴望实现民族独立
B.独立后的美国面临严重的社会问题
C.美国人民渴望制定宪法来保障民主
D.美国1787年宪法并未带来真正民主
解析:独立战争结束后,邦联政府对内不能解决经济、社会问题,导致贫富分化明显,社会矛盾激化。1786年发生的谢司起义,就是社会矛盾激化的反映。
答案:B
2.某国法律内容简单,仅七条21款,它宣称本身是“国家最高法律”,任何法律无权与其冲突,但又将其没有限制的权力真正赋予地方政府。该法律是( )
A.《权利法案》 B.1787年宪法
C.《拿破仑法典》 D.《邦联条例》
解析:题干叙述反映出中央集权与地方分权相结合的特点,这与1787年宪法相符,故选B项。
答案:B
3.1787年宪法使独立后的美国从邦联制发展为联邦制共和政体,其重要作用是( )
①结束了松散状态,维护了国家统一 ②满足了人民群众对权益的要求 ③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
解析:本题考查美国1787年宪法的内容和作用。它使美国从邦联制发展为联邦制,这有利于加强中央集权,维护国家统一和社会稳定,促进了美国资本主义的发展。它规定实行总统制,而不是责任内阁制;它最初没有规定人民的基本权利,是其局限性的体现。
答案:A
4.美国宪法修正案规定:“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这一规定( )
①体现了联邦法律的至上性 ②维护了国家的统一
③削弱了州权主义观念 ④取消了各州的自主权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析:美国宪法修正案的规定并没有取消各州的自主权,④表述不正确,排除含④的B、C、D三项。
答案:A
5.“费城制宪会议通过的联邦宪法……在各州之间建立起了可靠的联系,这是1783年胜利之后的另一个决定性事件,它使得美国革命获得了其完整的意义。”1787年宪法的“决定性”在于( )
A.为维护美国的独立和发展提供了法律保障
B.彻底废除了邦联条例规定的各州的权利
C.标志着美国彻底摆脱了英国的殖民统治
D.是人类首次将启蒙思想家的理想变为现实
解析:美国1787年宪法为资产阶级政治统治的巩固与完善奠定了重要的法律基础,故A项正确。B、C、D三项与史实不符。
答案:A
6.在美国近代资产阶级民主政治的形成和发展过程中,形成了独具特色的利益集团。这些利益集团( )
①主要目标在于执掌政权 ②缺乏宪法方面的存在依据 ③与政府和国会形成三角关系 ④被称为“政党的补充”或“院外集团”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:利益集团以美国宪法修正案第一条规定为依据,试图通过其活动影响政府决策,从而维护本集团的利益,故排除含①和②的选项;利益集团游离于国会和政府之间,但不属于中央政府机构,因而被称为“政党的补充”或“院外集团”,故D项符合题意。
答案:D
7.利益集团在美国政治生活中扮演着非常特殊的角色,关于它的说法不正确的是( )
A.主要目标是寻求执政,维护本集团利益
B.主要分为经济利益集团和非经济利益集团
C.与政府和国会形成三角关系
D.存在的宪法依据是1790年的《权利法案》
解析:利益集团不同于政党,其目标并非寻求执政,而是通过其活动影响政府决策,从而实现维护本集团利益的目标,故A项说法不正确,符合题意。B、C、D三项均与史实相符,不符合题意。
答案:A
二、非选择题
8.阅读下列两幅示意图:
图1 孟德斯鸠三权分立学说图解
图2 美国三权分立、制约与平衡关系示意图
请回答:
(1)上面两幅示意图所体现的原则有何相同之处?两者属于什么关系?
(2)两幅图反映的具体政治体制类型有何差别?
(3)两幅图可以说明什么问题?
参考答案:(1)都体现了三权分立的原则。前者是理论,后者是前者影响的产物,是具体实践。
(2)前者是君主立宪制,后者是共和制。
(3)说明三权分立的思想为西方民主政治的实践提供了重要的理论依据。
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 现在几乎快到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。
——汉密尔顿《联邦党人文集》
材料二 汉密尔顿和麦迪逊找到了一种新的、更为完善的联合方式,既使得共和主义得以在大国施行,也得以避免在扩张中丧失自由,成功地解决了一个有效政府与自由之间的两难问题。联邦与邦联的根本区别,就在于以“我们人民”而不是“我们诸州”为基础。
——摘编自王恒《罗马与耶路撒冷》
(1)材料一中的“建筑物结构上的基本错误”是指什么?
(2)如何理解材料二中所说的联邦与邦联的根本区别?
参考答案:(1)当时美国只是一个松散邦联,缺乏强有力的全国性政府。
(2)美国的联邦制度实行中央集权与地方分权相结合的原则,既能保证中央政府的行政效率,又建立于民主制度基础之上;分权与制衡的原则将“权力关进制度的笼子里”,从制度上解决了有效政府与保障人民自由之间的两难问题;而邦联制的致命缺陷在于过分强调自由和个人利益,缺乏一个有效的中央政府,最终导致自由与个人利益得不到真正的保障。
课件18张PPT。三 美国式的资产阶级民主目标导航预习引导目标导航预习引导二三一一、独立之初的美国民主建设——美国总统制共和政体的确立
1.背景
(1)美国革命是以民族独立战争的形式出现的资产阶级革命。
(2)美国没有经历过封建社会。
(3)美利坚民族形成时的文化观念来源于17世纪以来的欧洲文化传统。
(4)美国独立之初,邦联政府对内不能解决经济、社会问题,对外不能应付英国、西班牙的威胁。
(5)1786年谢司起义爆发。
2.制定宪法
1787年9月各州代表会议通过了1787年宪法草案。目标导航预习引导二三一3.内容
中央政府的构建原则——“三权分立”。
(1)立法权属于由参议院和众议院组成的国会。
(2)行政权属于总统,总统掌握行政和军事权,对立法拥有否决权。
(3)司法权由最高法院执掌,最高法院有权宣布总统违宪;最高法院法官由总统任命。
4.1787年宪法的积极作用
(1)规定了美国政治制度的基本原则,即天赋人权、人民主权、三权分立、联邦制和法治原则。
(2)世界上第一个成文宪法,有利于维护美国的独立和统一,有利于美国经济的发展。
(3)为欧洲的反封建斗争树立了一面旗帜,也为资产阶级政治统治的巩固与完善奠定了重要的法律基础。目标导航预习引导二三一预习交流1
该政府机构体现了一种什么样的权力分配原则?
提示:三权分立,权力的制约与平衡。目标导航预习引导二三一二、宪法的局限性
1.原因
参与制定宪法的政治派别之间利益各异、矛盾重重。
2.表现
(1)缺少人民的创议和各州的授权,参加制宪会议的代表不是由人民选举产生的,从而使宪法的制定不符合严格的立法程序。
(2)在实际上承认奴隶制的同时,把黑人按3/5来折算各州的人口总数,没有提及任何有关人民的民主权利的内容。
3.基本影响
宪法颁布后,遭到各州人民群众特别是民主派的猛烈抨击。
4.改进措施
1790年通过了宪法的前十条修正案,即《权利法案》。目标导航预习引导二三一预习交流2
1787年宪法有两大缺陷:一是在当时没有来得及解决的问题,二是在当时根本无法解决的问题。这两大问题分别指什么?
提示:(1)1787年宪法解决的首要问题是建立强有力的中央政权,而人民的基本权利问题没来得及解决,后来通过《权利法案》解决了这一问题。
(2)当时根本无法解决的问题是奴隶制问题。奴隶制是历史的产物,根基比较深厚,况且当时奴隶制的存在与资本主义经济发展的矛盾还未发展到不可调和的程度。目标导航预习引导二三一三、美国政治生活中的利益集团
1.主要目标
试图通过其活动影响政府的政策,维护本集团利益,或促进本集团追求的理想和事业。
2.基本类型
可分为经济利益集团和非经济利益集团两大类。
3.影响政府政策的手段
(1)通过游说国会、政府,或者进行法院诉讼等手段影响政府决策。
(2)直接向决策机构表达自己的利益要求。
(3)在人员上同政府机构之间呈现出双向流动的特点。
(4)政府的许多高官来自利益集团或由利益集团推荐,一些国会议员和政府高级官员离职后,常被利益集团和大企业高薪聘用。目标导航预习引导二三一4.政治影响
(1)在政治生活中扮演着非常特殊的角色,与政府和国会形成一个三角关系。
(2)不仅影响决策,有时还在某种程度上取得了直接参与决策的地位。
(3)被称为“政党的补充”或“院外集团”。目标导航预习引导二三一预习交流3
威廉·基夫等人在《美国的民主》一书中称:利益集团不是政治体系中被取缔的集团。……第一,它们代表公民的意见。第二,它们履行教育的职能,把政府的情况告诉公众,又把集团及选民的意向告诉政府。……第四,它们是分析公共政策的专家。第五,它们进入决策程序有助于形成为做出决定所需的多数。你认为利益集团的存在与联邦政府集中行使权力是否有矛盾?简要阐明你的观点。
提示:没有矛盾。中央集权是指中央与地方的关系,而利益集团是一个持有共同态度、向社会其他集团提出要求的集团,其目的是要更好地维护自身利益。精要解读典题例解迁移应用美国1787年宪法的进步性与局限性
1.进步性
(1)从确立意义来看,美国1787年宪法是近代世界历史上第一部成文宪法。它所确立的分权制衡原则被历史证明是一种有效防止专制的机制。
(2)从资本主义政治制度史的发展来看,通过1787年宪法,美国率先建立了联邦制、三权分立制,这些对后来的资本主义国家起了示范作用。
(3)从美国的发展来看,宪法调整了美国社会的各种矛盾,使美国在政治上获得了长期稳定的发展,一系列治国原则的确立和社会改革的完成,为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。
2.局限性:宪法允许奴隶制存在,不承认广大黑人和印第安人具有和白人平等的权利,广大妇女的基本权利也没有得到保障。精要解读典题例解迁移应用(节选自2015四川文综,14)阅读材料,回答问题。
材料 美利坚合众国宪法第五条 国会遇两院各三分之二人数认为必要时,得提出本宪法之修正案,或应全国三分之二州议会之请求,得召集会议以提出修正案……表:美国宪法修正案节选 ——据《美国宪法及其修正案》(朱曾汶译) 精要解读典题例解迁移应用据材料,结合所学知识,指出促成美国“修宪”的因素;归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面,并选取相关条款分别予以说明。
提示:因素:美国宪法第5条提供法律依据;美国宪法内容的缺陷;民主政治发展的推动。
说明:保障公民基本权利,如第4条规定保障人身自由、财产权等。
完善国家权力制度,如第10条强调各州保留相应权力。精要解读典题例解迁移应用阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认,即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上,也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此,要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉,首先必须了解英国政治制度及其历史。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义:其一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》精要解读典题例解迁移应用(1)结合所学知识,指出材料一中英国有哪些政治制度“已为世人所公认”,并分析其积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国是如何实现政治制度“有衡”的。
提示:(1)制度:议会制度(代议制)、内阁制度、政党制度等。
积极影响:保证了英国社会的长期稳定;有利于英国资本主义经济的发展,特别是推动了工业革命的开展;对西方乃至整个世界政治文明建设影响深远。
(2)实行三权分立原则,立法权、行政权、司法权分立,又相互制约;实行两党制。精要解读典题例解迁移应用名师点津
英国与美国政体的比较史料一在设计一个由人来统治的政府时,最大的困难在于,你必须首先使政府有能力控制地方;其次要强制政府控制自己。
——麦迪逊
研读:史料反映出美国制定1787年宪法的基本原则是联邦制及分权制衡原则。
史料二美国宪法是一个集体讨论制定多种意见的混合物,它必然既混杂着一些良知和智慧,也混杂着一些错误和偏见。
——汉密尔顿
研读:受阶级和时代局限,1787年宪法必然会存在一些缺陷,比如承认奴隶制度,存在种族歧视以及选举权有性别、财产限制等问题。四 近代中国创建民主制度的斗争
一、选择题
1.“1895年,适逢甲午惨败,日本逼签条约,在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝,要求拒签条约,变法图强,史称公车上书。”文中错误的表述是 ( )
A.领导人 B.时间
C.参与者 D.地点
答案:C
2.“窃闻与日本议和……伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已。”你认为下列四项建议中最根本的是( )
A.下诏鼓天下之气
B.迁都定天下之本
C.练兵强天下之势
D.变法成天下之治
答案:D
3.康有为在《应诏统筹全局折》中提出:“三权分立,然后政体备,以朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出入纳王命。”其主张实际上是要求建立 ( )
A.君主立宪政体
B.开明君主制政体
C.民主共和政体
D.君主专制政体
解析:从材料中可以看出,康有为在《应诏统筹全局折》中主张建立的政体要体现三权分立的原则,而且皇帝为元首,这显然符合君主立宪政体的特征。故选A项。
答案:A
4.为详细了解康有为等维新派的政治主张及实践情况,小明特地到图书馆查阅“百日维新”期间光绪帝颁布的一系列“谕旨”。他不可能查到的是( )
A.设议院,实行君主立宪制
B.设立国家银行,保护农工商业发展
C.改科举,废八股取士
D.力行保甲、实行团练
解析:B、C、D三项分别是百日维新期间在经济、文化、军事方面采取的措施,A项是维新派的政治主张,但由于资产阶级的软弱性与妥协性,在百日维新期间并未实施。
答案:A
5.“《临时约法》,在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性。”“革命性、民主性”主要是指 ( )
A.中国社会的经济结构和阶级关系的变化
B.确立三权分立的政治体制
C.不向帝国主义、封建主义妥协
D.中华民国内各民族一律平等
解析:《临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,它从法律上否定了封建君主专制政体,确立了三权分立的政治体制,具有反封建反专制的革命性和民主性。
答案:B
6.历史学家袁伟时指出:“现代社会,有没有皇帝无足轻重。重要的是专制制度是不是结束了?辛亥革命显然没有完成这个历史任务。”这种观点( )
A.否定了辛亥革命的历史功绩
B.忽视了辛亥革命的历史影响
C.强调了资产阶级的阶级特性
D.指出了辛亥革命的重大缺陷
解析:题干观点强调的是辛亥革命没有完成推翻专制制度的历史任务,并非否定辛亥革命的功绩和影响,故D项正确,A、B、C三项错误。
答案:D
7.北洋军阀统治前六七年,中国政治斗争的焦点问题是 ( )
A.改良主义与暴力革命问题之争
B.责任内阁与总统权力之争
C.帝国主义与中华民族之争
D.专制独裁与民主共和之争
解析:袁世凯篡夺辛亥革命果实后,加紧实行独裁与复辟,革命党人先后掀起二次革命、护国运动、护法运动,民主与专制的斗争不断,故选D项。
答案:D
8.二次革命、护国运动和护法运动的相同点为( )
A.斗争的对象
B.斗争的领导者
C.斗争的性质
D.斗争的结果
解析:从斗争性质看,三者均是为维护民主共和制度而进行的资产阶级民主革命斗争,故C项符合题意;A、B、D三项是三者的不同点,不符合题意,排除。
答案:C
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 (康有为)说一个国家只要能立宪,皇帝有无是无关紧要的。当时英国有皇帝,德国、日本、意大利也都有皇帝,我们不必定要革命废皇帝,我们尽可一意推行宪法,让满洲人仍做皇帝也要得……康有为实在没有看清楚,他以为只要光绪皇帝听他话,变法就变得成,这是他的大错误。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 救亡、革新与革命是近代中国三大急迫而突出的课题,救亡与革新曾激扬起历史的波涛,而启蒙之激发理性,启迪民智,反对迷信,反对愚昧,改造几千年的思维方式和生活方式,是一切变革与革命的前提。
——马洪林《戊戌维新的历史思考》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,说明康有为的政治主张及其提出的历史背景。钱穆认为康有为的认识不足之处是什么?
(2)从材料二的观点出发,说明戊戌变法的历史意义。
参考答案:(1)主张:君主立宪。背景:甲午中日战争中国失败,民族危机加深;民族资本主义初步发展。不足之处:只依靠一个没有实权的皇帝,没有认识到封建势力的强大。
(2)促成民族觉醒,起到思想启蒙作用。
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树干断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。
——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
材料二 近年来,史学界对辛亥革命的研究有了新的认识,如:既然民主共和的观念深入人心,为何后来会发生袁世凯复辟?《临时约法》是否真正巩固了革命成果?为什么后来又出现新文化运动呢?
——《辛亥革命研究资料汇编》
(1)如何理解材料一中“树干断了,树墩还在”?
(2)你是否同意“辛亥革命后民主共和观念深入人心”的说法?据材料二和所学知识说明理由。
参考答案:(1)“树干断了”:指辛亥革命推翻了封建君主专制制度。
“树墩还在”:指封建小农经济仍占主导地位;儒家传统思想根深蒂固。
(2)观点一:同意。理由:用法律手段巩固成果;袁世凯复辟帝制失败;新文化运动兴起,从思想根源上反对专制等。
观点二:不同意。理由:袁世凯复辟说明专制势力强大;《临时约法》没有真正实施;尊孔复古说明封建专制思想依然占统治地位等。
课件21张PPT。四 近代中国创建民主制度的斗争目标导航预习引导目标导航预习引导二三四一一、“公车上书”——维新变法运动的开始
1.背景
(1)19世纪末,列强加快了瓜分中国的步伐,民族危机加剧。
(2)民族资产阶级要求建立适合资本主义发展的政治、经济环境。
(3)西学东渐之潮的影响,尤其是明治维新后日本迅速崛起的事实的刺激和影响。
(4)甲午战争的惨败不仅摧毁了洋务派的强国之梦,也把以康有为、梁启超为代表的维新派推到了政治制度变革的最前沿。
2.导火线
1895年4月,《马关条约》的签订激起全国各阶层人士的愤怒。
3.基本过程
康有为、梁启超联络参加会试的各省举人联名上书清廷,提出拒和、迁都、练兵和变法四项主张。目标导航预习引导二三四一4.结果
康有为、梁启超等人的上书没有递达光绪帝手中,也没能阻止《马关条约》的签订。
5.意义
冲破了清政府“士人不得干政”的禁令,使资产阶级维新变法运动由思想理论传播发展为政治实践。
预习交流1
数百名原为求官而来的举人却在时代洪流面前迈出了近代中国民主政治实践的重要步伐。请结合所学交流该事件的历史影响。
提示:“公车上书”开创了清朝历史上举人干政的先例,使维新变法思潮发展为一场爱国救亡的政治运动。目标导航预习引导二三四一二、“百日维新”——维新变法运动的高潮
1.背景
(1)康有为等维新派人士通过创立报纸、组织学会、开办学堂等方式,宣传维新变法、救亡图存。
(2)1897年,德国强占胶州湾,民族危机加剧。
(3)1898年初,康有为上《应诏统筹全局折》;1898年6月11日,光绪帝下《定国是诏》,宣布变法。目标导航预习引导二三四一2.主要内容
(1)人事方面:破格召见新人,令参与变法。
(2)政治方面:许士民上书言事;改革上谕及各部行政命令的传达方式;裁撤闲散机构、裁减冗员等。
(3)经济方面:设立国家银行、农工商总局、路矿总局、邮政局;提倡私人兴办实业;改革财政,编制国家预算、决算等。
(4)文教方面:废除八股取士;提倡西学,广设各种专科学堂及中小学堂,创办京师大学堂;允许民间自由创立报馆和学会;设立译书局,翻译外国新书等。
(5)军事方面:裁撤绿营;精练陆军,各省军队皆使用洋枪;添造兵船,增设海军等。目标导航预习引导二三四一3.评价
(1)进步性:有利于资产阶级知识分子参政议政,有利于民族资本主义经济的发展,有利于资产阶级文化思想的传播,是近代中国人对民主政治的实践迈出的重要的一步。
(2)局限性:没有触动封建体制,没有触及帝国主义在华特权,也没有实行维新派所倡导的定宪法、设议院和实行君主立宪等主张。
预习交流2
这场来也匆匆,去也匆匆的现代化运动,在京城菜市口的刑场上画上了“休止符”。“休止符”的喻意是什么?
提示:戊戌变法使维新思想得以广泛传播,使“变革”成为一股不可遏制的思想潮流,中国的近代化并未因戊戌变法的失败而止步。目标导航预习引导二三四一三、推翻帝制——资产阶级民主共和政体的实践
1.背景
(1)戊戌变法开阔了中国知识分子的眼界,在中国起到了较为广泛的思想启蒙作用。
(2)以孙中山为首的资产阶级革命派对中国出路的进一步探索。目标导航预习引导二三四一2.过程
(1)1894年11月,孙中山创建中国第一个资产阶级革命组织——兴中会。
(2)1905年,孙中山组建中国同盟会,并将其革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义,即三民主义,确立了建立资产阶级民主共和国的奋斗目标。
(3)1911年10月,爆发武昌起义,埋葬了清王朝的统治。
(4)1912年元旦,成立中华民国临时政府。
(5)1912年3月,颁布中国历史上第一部民主宪法——《中华民国临时约法》。
①内容:规定了国家主权归属;统治权分配原则,人民自由平等及应履行的义务。
②意义:第一次以宪法的形式提出了主权在民的思想,成为资产阶级革命派反对专制的法律武器。目标导航预习引导二三四一3.影响
(1)中华民国临时政府的成立,标志着资产阶级民主共和国由理想变为了现实。
(2)《中华民国临时约法》使民主共和的观念深入人心,为捍卫民主共和制提供了思想武器和法律依据。
预习交流3
法治代替人治是近代社会的重要标志之一。1912年南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》成为中国民主化进程中的一座丰碑。请结合所学交流《临时约法》制定的主要目的。
提示:以法律手段维护资产阶级革命成果,限制袁世凯专制独裁。目标导航预习引导二三四一四、捍卫共和——民主与专制斗争的继续
1.背景
(1)帝国主义的支持和资产阶级的软弱性,使袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实。
(2)北洋军阀统治时期开始后,袁世凯、段祺瑞相继实行独裁与卖国的内外政策。
2.努力
(1)1913年7月,孙中山高举讨袁旗帜,号召、发起二次革命,但最终以失败而告终。
(2)1917年,为恢复《中华民国临时约法》,孙中山组织护法运动,最终失败。目标导航预习引导二三四一预习交流4
1917年非常国会议员通电:所幸诸公独持正义,兴师讨贼,信誓在人,救我黔黎,定兹国难,公等之责,吾民之望也……以谋统一,以图应变。材料中“诸公”是指谁?国会议员为什么只提“以谋统一”而不号召恢复国会和约法?
提示:南方军阀。南方军阀支持护法运动的目的在于他们企图借孙中山之名以扩充势力自保,并非真正的拥护国会和约法。精要解读典题例解迁移应用《中华民国临时约法》对中国社会民主化进程的影响
1.《临时约法》规定国家主权属于全体国民,参议院行使立法权和弹劾权,否定了君主专制,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望,使民主共和观念深入人心。
2.《临时约法》规定国内各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由,国民有选举权和被选举权,这从根本上否定了封建专制制度,推动了中国的民主化进程。
3.《临时约法》体现了行政、立法、司法三权分立的政治原则,具有资产阶级宪法的性质,体现了资产阶级的要求,促进了中国政治的近代化进程。精要解读典题例解迁移应用材料一 中华民国之主权属于国民全体……中华民国之立法权以参议院行之……临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律……法官独立审判不受上级官厅之干涉……国民享有人身、财产、言论、信仰……自由。
——摘编自《中华民国临时约法》
(1)材料一是从什么角度建构国家政权的?据材料一,分析《中华民国临时约法》在推进近代中国政治民主化进程中所起的重要作用。
提示:角度:国家主权的归属。作用:从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,使民主共和的观念深入人心。精要解读典题例解迁移应用材料二 货币是研究历史的重要史料,以下是某历史研究学习小组收集到的两枚货币。甲、乙、丙三位同学研究了这两枚货币后,发表了各自的看法。
甲:20世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。
乙:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。
丙:其实,事情没这么简单。在当时,民主梦想的破灭是必然的。
(2)结合材料二所反映的历史信息,谈谈应如何理解甲、乙、丙的说法。精要解读典题例解迁移应用提示:甲:辛亥革命推翻了君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。乙:辛亥革命的胜利果实落入袁世凯之手,之后的北洋军阀继续实行专制统治,资产阶级民主政治化为泡影。丙:由于中国资本主义经济发展水平低,资产阶级力量弱小;封建势力强大;帝国主义干涉中国革命,资产阶级民主政治的失败是必然的。精要解读典题例解迁移应用阅读下列材料:
材料一 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然权利和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明确授予的所谓权力。在法律面前,所有公民都是平等的。
——法国《人权宣言》
材料二 “中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。”
——《中华民国临时约法》精要解读典题例解迁移应用请回答:
(1)根据材料一,指出《人权宣言》反映了启蒙思想家的哪些主张。与其相比,《中华民国临时约法》还体现了什么原则?
(2)《中华民国临时约法》的颁布被称为近代中国民主政治发展史上的一座里程碑。谈谈你对此观点的理解。
解析:第(1)问“主张”根据材料一提取即可;对“原则”的回答应从材料二中抓住其与《人权宣言》的不同回答。第(2)问应从其对“民主政治”的影响角度来理解。
提示:(1)主张:天赋人权,自由平等,主权在民,法律面前人人平等。原则:立法、行政、司法三权分立原则。
(2)理解:第一次以宪法的形式提出了主权在民的思想,成为资产阶级革命派反对专制的法律武器;以根本大法的形式否定了封建君主专制制度,为捍卫民主共和提供了思想武器和法律依据。精要解读典题例解迁移应用名师点津
《中华民国临时约法》的局限性
1.其制定过程本身就具有一定的人治主义色彩,其颁布的动机是适应更换总统的实际需要,保卫革命成果。
2.没有形成完整的反封建体系,如对农村的封建剥削关系很少涉及,没有明确提出废除封建土地私有制。
3.资产阶级民主精神没有得到应有的体现,如参议员的产生,规定由地方自定,这实际上给予了地方封建势力很大的特权。
4.没有明确提出反帝的要求。史料一甲午中日战争意味着古老中国的终结,意味着它的整个经济基础全盘的但却是逐渐的革命化,意味着大工业和铁路等的发展使农业和农村工业之间的旧有联系瓦解。
——恩格斯
研读:甲午中日战争后,西方工业文明对中国农业文明的冲击更为强烈,客观上推动了中国民族资本主义的发展和资产阶级的成长,从而为中国社会的变革准备了条件。
史料二若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国……万国报馆议论沸腾,咸以分中国为言。若箭在弦,省括即发……瓜分豆剖,渐露机芽,恐惧回惶,不知死所。
——康有为《上清帝第五书》
研读:史料反映了维新变法的时代背景。19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国面临亡国灭种的危机,康、梁等人呼吁变法维新,救亡图存。课件6张PPT。专题整合提升一、《独立宣言》《人权宣言》和《中华民国临时约法》基本思想的侧重点及其原因
1.侧重点
(1)《独立宣言》侧重于反对英国的殖民统治,争取民族独立和基本的人权。
(2)《人权宣言》侧重于否定封建等级制度,摧毁封建君主专制,用以法律为基础的资产阶级权利取代以君主个人意志为标志的封建特权。
(3)《中华民国临时约法》侧重于防止独裁,维护资产阶级的共和制度。
2.原因
(1)《独立宣言》发表前,北美殖民地的资本主义发展受到英国殖民统治的阻碍,民族矛盾尖锐。
(2)《人权宣言》颁布前的法国封建等级森严,专制王权和旧贵族滥用权力,导致资本主义发展受到严重阻碍,阶级矛盾尖锐。
(3)《中华民国临时约法》颁布前,中华民国已成立,为限制袁世凯独裁统治,保护革命胜利果实,1912年临时政府颁布《临时约法》。二、《定国是诏》在一定程度上肯定了向西方学习的重要性
1.1898年6月,光绪帝颁布《定国是诏》,宣布变法。诏书强调练兵以强国,兴学以励才。指出以圣贤义理之学为根本,博采西学以挽救瓜分危机。
2.《定国是诏》颁布的目的是“以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向,然后变法之事乃决,人心乃一,趋向乃定”。
3.《定国是诏》中没有提到政治改革,但是它以皇帝的名义、以诏书的形式倡导西学,在一定程度上肯定了向西方学习的重要性。三、资产阶级革命派捍卫共和的斗争
1.辛亥革命后,封建专制与民主共和长期斗争的主要表现及启示2.袁世凯复辟帝制失败的原因 专题二过关检测
(60分钟,100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指( )
A.光荣革命的胜利
B.《权利法案》的颁布
C.责任内阁制的形成
D.进行议会改革
解析:1689年英国颁布的《权利法案》从诸多方面对王权进行了限制,使国王逐步处于“统而不治”的地位,也就是给其套上了“紧箍咒”。
答案:B
2.英国议会1707年通过的《任职法案》中规定:“凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后,就失去了议员资格。”据此可知,英国议会制定此法案的目的之一是( )
A.进一步限制王权
B.削减国家财政开支
C.防止政治腐败
D.加强国王与议员的联系
解析:《任职法案》的这项规定实际上是限制了国王的行政权,故A项正确。
答案:A
3.右图是著名的美国费城自由钟,该钟铸造于1753年。伴随着它的钟声,《独立宣言》首次公布于世;伴随着它的钟声,美国独立战争赢得胜利。此后,每逢国庆人们都要敲响自由钟以示庆祝。上述材料说明 ( )
①自由钟反映了北美人民的自由传统 ②自由钟是为了纪念《独立宣言》发表而铸造的 ③自由钟见证了美国争取民族独立和民主自由的光荣历史 ④自由钟是为纪念美利坚合众国的诞生而铸造的
A.①②③ B.①③④
C.①③ D.①②③④
解析:自由钟铸造于1753年,而《独立宣言》的发表及美利坚合众国诞生是在1776年,故②④不正确,选C项。
答案:C
4.美国《独立宣言》中说:“政府的正当权力,则系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变或废除它,以建立新的政府。”这体现了哪些民主原则 ( )
①人民主权 ②权力制衡 ③社会契约 ④法律至上
A.①③ B.①②③
C.②④ D.①③④
解析:根据题干信息“政府的正当权力,则系得自被统治者的同意”可知,这体现了“人民主权”思想;如果政府违反了民意,人民就有权推翻它,这体现了“社会契约”思想,故①③正确。②④在材料中没有体现。
答案:A
5.“人类之得以为人,不至永沦奴籍者,非法兰西人之赐而谁耶?”这是陈独秀对下列哪一文献的称赞( )
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《大宪章》
答案:B
6.1988年,法国一家民意调查机构与《费加罗杂志》联合进行的一次调查中,当被问及什么是法国革命的最好象征时,法国人把《人权宣言》放在首位。这主要是因为它( )
A.体现了西方近代民主思想
B.否定封建专制和特权制度
C.首次确定了君主立宪制度
D.强调“法律面前,人人平等”
解析:A、B、D三项都属于《人权宣言》的主要内容,但B项是A、D两项的主要目的,故B项符合题意;英国《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的基本框架形成,故排除C项。
答案:B
7.1621年,英国下议院的一个委员会来觐见国王詹姆士一世时,他无奈地对侍从吩咐道:“你们摆好十二把交椅吧,我要接待十二位国王!”这反映了此时的英国 ( )
A.君主立宪制已经建立
B.议会对国王形成了制约
C.国王与议会的矛盾完全激化
D.爆发了资产阶级革命
解析:根据题干时间可排除A、D两项;C项与题意不符;故B项正确。
答案:B
8.(某国)人于世界民族中,诚不愧为先觉,彼既认明王权不当绝对,即创为根本大法,使国中贤智,得所准据,以发抒其意气。(章士钊《政本》)据此,该国确立了 ( )
A.君主专制政体 B.君主立宪政体
C.民主共和政体 D.贵族寡头政体
答案:B
9.白之浩将英国政治制度分成两个部分,一是“尊严的部分”,一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能,它使政治制度获得了权威和动力,而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是( )
A.君主制和议会制
B.君主制和共和制
C.立宪制和共和制
D.立宪制和议会制
解析:英国的政体是君主立宪制,保留了君主,但君主权力受到议会制约,议会是国家权力的中心,故A项正确。
答案:A
10.18世纪英国首相威廉·皮特说:“即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,但是,没有主人的同意,国王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。”该段材料表明( )
A.英国民众生活艰难
B.民众与国王尖锐对立
C.王权必须服从法权
D.国王丧失了一切权力
解析:从时间看,18世纪英国已经确立了君主立宪制。从国王无权进入民房来看,这体现的是法律至上的原则,王权必须服从法权。A、B两项以偏概全,D项表述不符合史实,故选C项。
答案:C
11.“(它)是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制,但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法,既能适应君主制,也能适应共和制。”“它”是指( )
A.英国《权利法案》
B.美国1787年宪法
C.法兰西第三共和国宪法
D.法国《人权宣言》
答案:C
12.钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。这说明作者( )
A.否定法国大革命的作用
B.强调兴民权的重要性
C.强调政治协商的重要性
D.反对大规模社会变革
解析:抓住材料关键信息“用协商手段”,由此判断C项正确。
答案:C
13.1787年6月4日,富兰克林说:第一个放在掌舵位置上的会是个好人,后继者怎么样,就只有天知道了。为了减少这种担忧,美国在制度上( )
①实行联邦制 ②确立三权分立的政治体制 ③总统由选举产生 ④实行总统制
A.①②③ B.②③
C.①②③④ D.②③④
解析:题干强调的是对总统权力的限制,故②③符合题意。
答案:B
14.现任美国总统奥巴马在竞选总统时一再强调:“没有黑美国,也没有白美国,更没有红美国和蓝美国之分,只有美利坚合众国。”这句话( )
A.说明了美国种族歧视制度已彻底消失
B.说明了美国1787年宪法的局限性已不存在
C.体现了美国政治制度的民主性
D.说明了总统竞选是两党之争
答案:C
15.美国南北战争后在南方重建的一段时间内,国会通过各种常设委员会控制着诸多行政部门,其权威达到顶峰,形成所谓的“国会政府”。“国会政府”有违于1787年宪法的( )
A.联邦制原则 B.三权分立原则
C.共和制原则 D.总统制原则
解析:根据1787年宪法的规定,行政、立法、司法三权分立,不允许任何一项权力大于另外两项权力。题干所述现象有违这一原则,故B项符合题意。
答案:B
16.麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法,也不是联邦宪法,而是二者的结合”。这种认识主要基于该宪法( )
A.协调了联邦政府和州政府间的权力分配
B.构建了三权分立的中央政府
C.调和了大州与小州关于国会席位的矛盾
D.达成了南方黑奴计算人口总数的方案
答案:A
17.以下内容摘自某论著的目录:“民主的源头”“迥异于东方的法律制度”“议会之母”“驴象之争”“一票共和”。据此判断该论著的名称可能是( )
A.《东西方政治制度比较研究》
B.《西方国家政治制度论析》
C.《古代西方政治制度透视》
D.《现代西方经济制度考量》
解析:“民主的源头”是指古希腊民主政治;“迥异于东方的法律制度”是指古罗马法律制度;“议会之母”是指英国议会制度;“驴象之争”是指美国两党制;“一票共和”是指法国民主共和政体的确立。由此可以判断B项正确。
答案:B
18.有人评价百日维新“规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大”。直接导致维新派“同志太孤”的措施有( )
①鼓励官绅士民上书言事 ②精简机构,裁汰冗员
③改革科举制度,废除八股 ④选派学生到国外留学
A.①②③ B.②③
C.①④ D.③④
解析:“同志太孤”是指维新派势单力孤,树敌过多,②③符合题意。
答案:B
19.有学者说,因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。这里强调的是辛亥革命( )
A.提供了可以大胆尝试的民权政治舞台
B.结束了中国两千多年的君主专制政体
C.促进了民主精神以及平等意识的觉醒
D.奠定了中国实行民主宪政的制度框架
解析:题干强调的是辛亥革命的思想文化意义,A、B、D三项的说法与题干的核心观点无关。
答案:C
20.“在1912和1913年,他们凭借技能和勇气争取使民国能够运转。西式的民主制度马上证明太洋化、太新型和太软弱,难以负担他们托付的重任。”文中的“他们”是指( )
A.维新派
B.革命派
C.立宪派
D.顽固派
答案:B
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
21.阅读下列材料:
材料一 当时的英国政治家埃德蒙·伯克已意识到美国革命的意义:“一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家,它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。”
材料二 美国革命在当时具有深远的影响,一个独立的共和国在美国的建立,在欧洲广泛解释为:它意味着启蒙运动的思想切实可行——一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。
材料三 我们看,《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮,这并非偶然,起草宣言的委员会承认,“这一崇高的思想”产生于美洲,在北美确立起自由的那些事件,我们已进行合作;北美洲向我们表明了我们应将对于自身的保护建立在什么原则的基础上。
——以上材料均引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)你如何理解材料一中美国是一个“新的种类的新国家”?(2分)
(2)根据材料二、材料三,说明美国革命与法国大革命之间的关系。(8分)
(3)结合所学知识,简要概述英、法、美资产阶级革命中颁布的法律文件及其涉及的相关“和谐社会”主题的内容。(10分)
解析:第(1)问考查基础知识,回答美国政体的独创性即可;第(2)问根据材料二、材料三逐条归纳,要抓住关键信息,如“思想切实可行”“形成了……高潮”“进行合作”等,要回答相互作用,切忌观点片面;第(3)问根据要求回答相关内容即可,注意语言要简洁。
参考答案:(1)“新的种类的新国家”是指美国确立了不同于英国君主立宪制的共和政体。
(2)美国独立战争受法国启蒙思想的影响,美国的建立证明了启蒙思想的可行性,法国对美国独立曾经有过支援;法国大革命的爆发又受到美国独立战争的影响。
(3)英国:《权利法案》,限制国王权力,建立君主立宪制。法国:《人权宣言》,人生来是自由的,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。美国:《独立宣言》,承认天赋人权、自由平等,确立共和政体,总统和议员均由选举产生,具有一定的民主性。
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华民国之立法权以参议院行之,参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上可决弹劾之。临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。国务员辅佐临时大总统负其责任,国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。
——《中华民国临时约法》
材料二 本宪法所规定的立法权,应操之于联邦国会,国会包括参议院和众议院……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。)行政权应操于美利坚合众国总统。联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。
——《美利坚合众国宪法》
(1)根据材料并结合所学知识,指出两部宪法文件的不同点。(8分)
(2)结合所学知识,比较两者实践结果的差异,并说明出现差异的原因。(12分)
参考答案:(1)不同点:《中华民国临时约法》实行责任内阁制,美国1787年宪法则实行总统制。
《中华民国临时约法》规定了人民的权利,而美国1787年宪法忽视了人民的权利。
《中华民国临时约法》体现了种族、民族的平等,而美国1787年宪法则打上了种族歧视的烙印。
(2)结果:《中华民国临时约法》遭到北洋军阀的破坏,没有真正实现民主共和。
美国1787年宪法为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
原因:中国封建主义根深蒂固;软弱的民族资产阶级照搬西方模式,没有找到适合中国国情的道路。美国有着民主的传统,崇尚法制。
