阶段检测一(专题一、二)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.下列关于阿奎那的论述正确的是( )
A.认为教皇的权力直接来自上帝
B.认为国家和君权都是上帝的创造物,是神授予的
C.1531年开始,采取对抗罗马教廷的政策
D.被称为“基督教世界中最聪明的大傻瓜”
解析:A项是教皇格里高利七世的主张;C项是英王亨利八世采取的政策;D项是对英王詹姆士一世的评价;只有B项是阿奎那的主张。
答案:B
2.詹姆士一世曾在议会中声称国王“在人间行使类似神权那样的权力……国王是神在人世间带着呼吸的翻版”。这说明( )
A.国王权力必须高于神权
B.他在极力贬低神的地位
C.王权完全可以脱离神权而行使
D.他在借助神权强化王权
解析:詹姆士一世极力推行君主专制 ( http: / / www.21cnjy.com )统治,这遭到了资产阶级和议会的反对,为此,他在神学中寻找君主专制的依据。题干材料就反映了这一做法,故D项正确。
答案:D
3.启蒙思想家洛克认为,上帝创造了大自 ( http: / / www.21cnjy.com )然供人享有,但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享有。财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣不可侵犯的。这种财产权的观念在当时主要是 ( )
A.适应了资产阶级和新贵族反对封建剥削的需要
B.适应了封建主阶级积累财富的需要
C.适应了资产阶级和新贵族拓展海外贸易的需要
D.适应了广大平民反封建压迫的需要
解析:洛克是资产阶级的代表人物,“ ( http: / / www.21cnjy.com )财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣不可侵犯的”,这为资产阶级和新贵族反对封建主的搜刮和剥削提供了理论依据。
答案:A
4.卢梭说:“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员。人民能如心所愿地使他们掌权或把他们拉下台。”对这段话的解释正确的有( )
①体现了人民主权思想 ②人民有选举和推翻政府的权力 ③对雅典民主制度的背离和否定 ④对资产阶级民主制度的建立发挥了重要作用
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①③④
解析:题干中的关键信息“人民能如心所愿地使他们掌权或把他们拉下台”说明了①②正确,③从题干材料中体现不出来,故选B项。
答案:B
5.明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益的营养,但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱,如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想,提出了( )
A.博学于文,行己有耻 B.天命论、生知论
C.天下为主,君为客 D.工、商皆民生之本
答案:C
6.美国学者科恩在《论民主》中说:“ ( http: / / www.21cnjy.com )国家之间常为自己在多大程度上实现了民主发生争论。如果指称某一政府或某一套国家制度是民主的,那只会使这一问题益加混乱。声称某些国家是民主的,是要以武断的方式来解决这类问题。这是用未经证明的假定来进行辩论。问题的焦点是这一套或那一套国家制度是否更民主一些(或不太民主)。”其核心观点是( )
A.民主至今还未真正实现
B.有国家就不可能有民主
C.民主是一个比较级概念
D.对民主的争论毫无意义
解析:根据题干材料“如果指称某一政府或 ( http: / / www.21cnjy.com )某一套……益加混乱”“这是用未经证明的假定来……”,可知作者的核心观点是民主是一个“比较级概念”,不能武断地说什么民主,什么不民主。
答案:C
7.民主一直是人类为之奋斗的崇高理想。纵观近代社会的民主思想与实践进程,我们可以体会到( )
①民主化的进程是反对专制 ( http: / / www.21cnjy.com )、争取权利的斗争历程 ②不同国情决定了各国人民建立和完善民主政治的道路不同 ③民主力量与封建专制势力的斗争是长期的、曲折的 ④反对专制、争取民主始终是精英政治家的历史使命
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析:反对专制、争取民主始终是全体人民共同的历史使命,而非仅仅是精英政治家的历史使命,故排除含④的选项。
答案:A
8.在戊戌变法的法令中,在政治方面充分体现了冲击封建专制,具有民主色彩的是( )
A.废八股取士,改试策论
B.裁撤绿营、精练陆军
C.许天下士民上书言事
D.设立农工商总局,各省设分局
解析:A、D两项分别属于文化教育和 ( http: / / www.21cnjy.com )经济方面的措施,均排除;B项属于军事方面的措施;只有C项属于政治方面的措施,且冲击了封建专制,具有民主色彩。
答案:C
9.下列关于英国的《权利法案》和法国的《人权宣言》的表述,不正确的是( )
A.都是资产阶级革命的产物
B.都体现了反对封建专制的要求
C.都维护了资产阶级的利益
D.都确立了君主立宪制
解析:D项只符合英国的《权利法案》而不符合法国的《人权宣言》,故选D项。
答案:D
10.在资产阶级革命时代,英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明( )
A.以法律手段限制王权是这些国家革命的共同举措
B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段
C.革命后,工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位
D.资本主义制度已经在欧美得以普遍的确立和推广
解析:题干中的三个法律文件都是早期资产阶级革命通过人民的不断斗争而制定通过的,及时巩固了斗争的成果,纵观三国的做法,可知B项正确。
答案:B
11.下列关于英国责任内阁制的表述,不正确的是( )
A.内阁的主要职权是对提交议会讨论的政策作出最后的决定,并按照议会规定的政策行使最高行政权
B.议会是最高权力机构,内阁由议会产生,对议会全权负责
C.首相既是政府首脑又是议会多数党领袖,掌握国家实权
D.内阁和政府必须接受国王的监督和领导
解析:在英国责任内阁制下,内阁和政府只对议会负责,故D项表述错误。
答案:D
12.根据法国共和制确立的过程图,你能得出的有效信息有( )
( http: / / www.21cnjy.com )
①呈现出政局动荡不安、政 ( http: / / www.21cnjy.com )权更替频繁和政体反复变化的特点 ②其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争上 ③从过程上看,反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的,但民主共和的趋势是不可阻挡的 ④其确立的民主共和政体对美国独立战争产生了重要影响
A.①②③ B.③④
C.①②④ D.①②③④
解析:美国独立战争早于法国大革命,故其确立的民主共和政体不会对美国独立战争产生影响,排除含④的选项。故选A项。
答案:A
13.根据美国1787年宪法,众议 ( http: / / www.21cnjy.com )员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的( )
A.主权在民原则 B.天赋人权原则
C.各州自治原则 D.各州平等原则
解析:根据题干材料“各州人口数‘ ( http: / / www.21cnjy.com )按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定’”,可知美国1787年宪法没有给印第安人、黑人同白人同等的权利,这打上了种族歧视的烙印,违反了天赋人权、自由平等的原则,故B项正确。
答案:B
14.康有为为进行戊戌变法提出了很 ( http: / / www.21cnjy.com )多主张,在《请定立宪开国会折》中称:“东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”康有为提出这种主张的主要目的是( )
A.学习西方先进技术
B.维护清朝统治
C.帮助光绪帝夺权
D.挽救民族危机,发展资本主义
解析:根据题干材料,可知作 ( http: / / www.21cnjy.com )为资产阶级代表的康有为主张实行君主立宪制,而这样做的主要目的是挽救当时的民族危机,在中国实现发展资本主义的理想。故选D项。
答案:D
15.我们说孙中山的民权思想是资产阶级维新派民权思想的进一步发展,主要是因为孙中山主张( )
A.实现民主、自由和平等
B.建立资产阶级共和政体
C.改变清朝君主专制统治
D.建立资产阶级国家政权
解析:资产阶级维新派主张实行君 ( http: / / www.21cnjy.com )主立宪制,孙中山主张建立资产阶级共和国,故B项符合题意;A、C、D三项属于孙中山民权思想与维新派民权思想的相同点,不符合“进一步发展”的限制条件。
答案:B
二、非选择题(第16题16分,第17题12分,第18题16分,第19题11分,共55分)
16.阅读下列材料:
材料一 国王是法律的创造者,而非法律创造国王 ( http: / / www.21cnjy.com )……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去……正像争论上帝能做什么是无神论一样,作为一个臣民去争论国王能做什么,或国王不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱。
——[英]詹姆士·斯图亚特《神权》
材料二 人们参加社会的理由在于保护他 ( http: / / www.21cnjy.com )们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。
——[英]约翰·洛克《政府论》
请完成:
(1)根据材料内容,分析以上两则材料中思想倾向的不同。(6分)
(2)结合史实,说明这两种思想对其所处时代产生的影响。(6分)
(3)两则材料都提到“上帝”,试分析其各自的意图。(4分)
参考答案:(1)材料一中 ( http: / / www.21cnjy.com )作者认为国王凌驾于法律之上,人民无权议论国王的行为,国王的权力是上帝赋予的;材料二中作者认为立法权是人民赋予的,法律应体现人民的利益,保护一切社会成员的财产,如果立法者违背人民的利益,人民有权反抗。
(2)材料一中作者主张维 ( http: / / www.21cnjy.com )护君主的专制权力,结果导致资产阶级、人民群众与封建统治的矛盾激化,是引起革命的原因之一。材料二中作者的主张为资产阶级和人民群众反对君主专制和建立资产阶级的政治法律制度提供了理论依据。
(3)材料一:借“上帝”之名宣传“君权神授”的主张。材料二:借“上帝”之名宣传天赋人权的主张。
17.(2014海南单科)阅读下列材料:
材料 民主体制和随之而来的自由,随着 ( http: / / www.21cnjy.com )社会的变化而演变。根据近代早期的英国法律,表达对政府的批评言论,无论书面还是口头,都会受到惩罚。英国殖民者将上述法律带到了大西洋彼岸。1735年,纽约报纸发行人彼得·曾格,因发表批评纽约总督威廉·科斯比的言论,而受到指控,罪名是煽动诽谤。但是,曾格的律师成功地说服陪审团判曾格无罪,理由是曾格所发表的情况属实。科斯比诉曾格案成为一个具有重要政治意义的案例。
1791年,美国宪法《第一条修正案》规 ( http: / / www.21cnjy.com )定,国会不得制定限制“言论自由或出版自由”的法律。“言论和出版自由”是人民的一项基本权利,也是民主社会的基石之一。由言论和出版自由的权利引申出一个新的权利诉求:“人民知情的权利”,即禁止政府对公众获取信息的来源加以限制。人民知情的权利与新闻自由密切相关。“如果把民主体制理解为亚伯拉罕·林肯所说的民有、民治、民享的政府,那么,政府的事务实际就是人民的事务,而这也是自由的新闻机构的角色与公民的民主关注的汇合点”。
——摘编自[美]梅尔文·乌罗夫斯基《人民的权利
——个人自由与权利法案》
请完成:
(1)根据材料并结合所学知识,概括美国新闻出版自由权利得以确立的历史条件。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括“言论和出版自由”是美国民主社会的一个基石的原因。(4分)
参考答案:(1)有追求自由、民主的传统;受启蒙思想影响;通过典型案例打破“因言获罪”的法律;言论和出版自由载入宪法。
(2)实施民主政治的必要条件;对政府进行舆论监督,促使政府公开和透明。
18.(2014福建文综)阅读下列材料:
材料一 《独立宣言》发表后,迅速传播到世 ( http: / / www.21cnjy.com )界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国,《独立宣言》被广为印刷,成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用,表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》
材料二 美国革命实际上已经成了巴黎一种 ( http: / / www.21cnjy.com )新的信仰,《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言,要寻找“早已遗忘的,对神圣权利的绝妙阐述”,只需要这本“圣经”就足够了。时任驻法公使杰斐逊说:“法兰西被我们的革命唤醒了,他们现在的目标非常明确。”……在同一时间,美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒,为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显,两个国家都在相互影响着对方。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命:
美国革命与法国革命启示录》
请完成:
(1)据材料一并结合所学知识,指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。(6分)
(2)据上述材料并结合所学知识,说明美国《独 ( http: / / www.21cnjy.com )立宣言》怎样对“神圣权利”进行“绝妙阐述”。分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。(10分)
解析:本题考查美国《独立宣言》 ( http: / / www.21cnjy.com )。材料一反映了《独立宣言》对世界的影响;材料二反映了《独立宣言》对法国民主思想与法、美两国革命的影响。第(1)问,从材料一中的“被压迫地区”“成为反英宣传的主要材料”“对欧洲传统惯例……的挑战”等信息中可以得出答案;第(2)问,题目已经给出了历史结论,结合所学知识找到合适的史料。分析影响时,要把相关的史料联系在一起进行作答,如《独立宣言》与启蒙思想。
参考答案:(1)印度:增强了印度人 ( http: / / www.21cnjy.com )民反抗殖民压迫(争取民族独立)的信心。法国:成为反对英国的宣传工具;成为反封建斗争的思想武器(认可美国《独立宣言》的主张)。
(2)说明:天赋人权(人人生 ( http: / / www.21cnjy.com )而平等;生命权、自由权和追求幸福的权利);人民主权。分析:法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器;美国《独立宣言》的发表鼓舞了法国人民的斗志;法国大革命爆发进而颁布《人权宣言》;《人权宣言》推动美国颁布《权利法案》(宪法十条修正案)。(答三点即可)
19.阅读下列材料:
材料一 对美国重要历史文献《独立宣言》的介绍 ( http: / / www.21cnjy.com ),在辛亥革命时期外国史的介绍和研究中占有重要的地位。其间,《独立宣言》曾五次全文发表,在国内广为流传。
——于沛《近代早期中国对世界历史的认识》
材料二 辛亥革命有什么意义呢 简单说:一面 ( http: / / www.21cnjy.com )是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的结果。自觉,觉些什么呢 第一,觉得凡不是中国人,都没有权来管中国的事情。第二,觉得凡是中国人,都有权来管中国的事。第一件叫民族精神的自觉,第二件叫民主精神的自觉。
——梁启超《辛亥革命之意义》
请完成:
(1)《独立宣言》的基本思想有哪些 《独立宣言》为什么被近代中国学术界广泛编译 (7分)
(2)结合所学知识,概括说明梁启超所理解的辛亥革命的历史意义。(4分)
参考答案:(1)基本思想:天赋人权;自由平等;社会契约;人民主权。原因:反对列强和清政府的专制统治的需要;促进民主革命的兴起和发展。
(2)辛亥革命打击了帝国主义的在华统治,民族意识日益觉醒;推翻了封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。模块综合检测
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.阿奎那认为,国家是人的理性的产物,但 ( http: / / www.21cnjy.com )人的理性来源于上帝的理性,从根本上说,国家和君权都是上帝创造物,是神授予的。在此基础上他得出的结论包括 ( )
①代表上帝意志的教会高于国家 ②世俗君主和教皇在权利上是平等的 ③罗马教皇高于世俗统治者
④世俗统治者的地位高于教皇
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析:阿奎那认为上帝高于一切,教会是上帝的代表,其地位高于世俗封建主。因此,②④的叙述是不正确的。
答案:C
2.近代民主思想与近代早期的“王权至上”思想相比 ( )
A.两者在各自的历史条件下都具有进步作用
B.后者没有历史进步意义
C.前者是对后者的继承发展
D.都论证了君主统治的合理性
解析:近代早期的“王权至上”思想反映了当时 ( http: / / www.21cnjy.com )民族主义增强的趋势,有利于民族国家的统一和稳定,具有进步作用。近代民主思想宣扬天赋人权、自由、平等等思想,反对君主专制,体现了资本主义发展和资产阶级力量增强的社会现实,有利于资产阶级革命的开展和资本主义的发展。故A项正确。
答案:A
3.马克思在《世界文明史》中说:“美国《联 ( http: / / www.21cnjy.com )邦宪法》的制定,使孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻,现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。”下列说法,最符合此观点的是( )
①联邦政府内部分权制衡 ②立法权的再度分割 ③各州和中央政府之间分权制衡 ④南方与北方的分权制衡
A.① B.①②③
C.①③ D.②③④
解析:美国政治体制的理论基 ( http: / / www.21cnjy.com )础是孟德斯鸠的权力制约与平衡思想,①②③体现了这一思想。权力的制约与平衡是指各权力机构之间,而不是指地域之间,故④的说法错误。
答案:B
4.孙中山认为,国家机关是由大小各种官吏来管理运作的,官吏的好坏、称职与否,直接影响到国家治理的成败利钝。为此,他提出了( )
A.三民主义 B.三权分立学说
C.五权分立学说 D.民主共和思想
答案:C
5.安妮女王没有子嗣,她去世后王位就要 ( http: / / www.21cnjy.com )复归詹姆士二世及其世系,“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此,1701年英国通过法律规定,安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是( )
A.以和平方式过渡政权
B.完善王位继承制度
C.深受欧洲大陆王室影响
D.议会权力高于王权
解析:注意关键词:本质特点。从材料 ( http: / / www.21cnjy.com )信息看,在王室继承人的选择方面,英国注重“法律规定”,而创立法律的权力归议会,说明议会权力高于王权,故D项正确。
答案:D
6.法国《人权宣言》提出:“法律是公共意志的表现……在法律面前所有的公民都是平等的。”可见,《人权宣言》认为政治民主化就是要保证( )
A.法律面前人人平等 B.议会是立法机关
C.私有财产不可侵犯 D.人们的绝对自由
解析:政治民主化是以法律面前人人平等为前提的,但绝对自由是不存在的。B、C两项与题干无直接关系。
答案:A
7.查理一世实行无议会专制统治时期,最终把议会推向对立面的措施不包括( )
A.严禁反对政府的言论
B.进行严格的书报检查
C.逮捕原议会反对派领导人
D.逮捕、监禁拒购公债的骑士
解析:A、B、C三项均属于1629~1640年查理一世实行无议会专制统治时期的措施,D项属于查理一世在1626~1628年采取的专制措施。
答案:D
8.1811年,英国政府准备对美战 ( http: / / www.21cnjy.com )争,派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付,银行审计长发现上面未盖国王印章,拒绝支付。此事反映出当时英国( )
A.议会不能支配政府财政
B.国王掌控实权
C.银行担心政府违约失信
D.宪政制度确立
解析:19世纪,英国的君主立宪制已经确立,国 ( http: / / www.21cnjy.com )王成为“统而不治”的虚君。英国政府在军费的批文上竟然忽略国王的印章,这说明国王的印章已经仅仅是一个程序,并非真正的障碍。因此,D项正确。
答案:D
9.辛亥革命最大的历史功绩是( )
A.推翻了君主专制制度,建立了资产阶级共和国
B.颁布了中国第一部资产阶级宪法
C.为民族工业的发展创造了有利条件
D.民主共和的观念从此深入人心
解析:辛亥革命最大的功绩是推翻了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国,真正推动了中国的政治近代化发展。
答案:A
10.2014年10月1日,美国众议院对于白宫遭到闯入举行听证会。美国的众议院( )
①在名义上代表各州的人民 ②其席位按各州人口占全国的比例分配到各州 ③每州至少有两个以上的席位 ④享有对宪法的解释权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:众议院席位按各州人口占全国的比例分配到各州,故③不符合;最高法院享有对宪法的解释权,故④也不符合。
答案:A
( http: / / www.21cnjy.com )
11.右图是在法国大革命时 ( http: / / www.21cnjy.com )期广泛张贴的宣传画,意在提醒人们注意“立场站在哪边”问题。当时头戴“红羊帽”(画中间的帽子)的人们是要表明站在( )
A.革命的立场上 B.封建君主的立场上
C.保王党人的立场上 D.欧洲君主的立场上
解析:“红羊帽”占据画面的最大部分,由此可推断头戴该帽的人们是要表明站在革命的立场上。
答案:A
12.路易·波拿巴评价拿 ( http: / / www.21cnjy.com )破仑:“拿破仑,仅仅这个名字本身就是一整套纲领。对内是秩序、权威、宗教和人民福利,对外是民族尊严。”“对内是秩序”主要是指拿破仑( )
A.挫败了反法联盟的进攻
B.镇压了保王党人的叛乱
C.建立了法兰西第一帝国
D.颁布了《拿破仑法典》
解析:拿破仑在建立“秩序”方面,影响最深远的措施是颁布了法典,确立了立法规范。
答案:D
13.追溯五一国际劳动节的历史,与下列哪一历史事件直接相关( )
A.《共产党宣言》发表
B.英国宪章派提出《人民宪章》
C.第一国际宣告成立
D.美国工人争取八小时工作日的罢工
解析:1886年5月1日,美国工人为争取实现八小时工作日,举行了示威和罢工,这就是五一国际劳动节的来历。
答案:D
( http: / / www.21cnjy.com )
14.右图是我国为纪念第一国际成立一百周年而发行的纪念邮票。第一国际 ( )
①是第一个国际性的工人联合组织 ②积极 ( http: / / www.21cnjy.com )支持当时各国无产阶级争取民主权利的斗争 ③促进了马克思主义的传播 ④领导建立了人类历史上第一个社会主义政权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析:世界上第一个社会主义政权诞生在十月革命后的俄国,④的叙述显然与史实不符。
答案:A
( http: / / www.21cnjy.com )
15.央视大剧《沂蒙》中有这样一个片段 ( http: / / www.21cnjy.com ):抗战期间沂蒙山区马牧池村民主选举村长,村长是通过投豆方式从候选人于宝珍大娘与李继善中选出的,于宝珍大娘以一豆之差落选。通过该电视剧片段我们能够 ( )
①了解抗日战争时期根据地基层选举的 ( http: / / www.21cnjy.com )基本情况 ②了解抗日战争时期国民政府对民主政治的推进 ③了解抗日根据地能够在艰苦环境中坚持并不断发展的原因 ④领略中国共产党早期民主政治建设的尝试
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析:民主选举是抗日战争时期根据地实行的选举政策,这一时期的国统区仍实行专制独裁的制度,因此,②的叙述是不正确的。
答案:C
二、非选择题(第16题15分,第17题15分,第18题14分,第19题11分,共55分)
16.阅读下列材料:
材料一 这份宣言(《人权宣言》)阐明了关 ( http: / / www.21cnjy.com )于自由、财产和安全的基本原则——就人们的权利而论,人人生而平等、自由,且始终如此。法律是公众意志的表述。最后一个条款表明,资产阶级并没有失去对革命方向的控制:“私有财产是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。”这份宣言是革命的基本要旨,用一个法国历史学家的话来说,它相当于旧制度的死亡书。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 当追逐同一目标的一连串滥用职 ( http: / / www.21cnjy.com )权和强取豪夺发生,证明政府企图把人民置于专制统治之下时,那么人民就有权利,也有义务推翻这个政府,并为他们未来的安全建立新的保障——这就是这些殖民地过去逆来顺受的情况,也是它们现在不得不改变以前政府制度的原因。当今大不列颠国王的历史,是接连不断的伤天害理和强取豪夺的历史,这些暴行的唯一目标,就是想在这些州建立专制的暴政。
——美国《独立宣言》
请完成:
(1)根据材料一,说明这份宣言体现的革命的基本要旨。“旧制度”是指什么 根据上述材料,概括美、法革命在指导思想方面的共同点。(9分)
(2)材料二体现了怎样的思想 对北美独立战争产生了什么影响 (6分)
参考答案:(1)基本要旨:自由、平等、 ( http: / / www.21cnjy.com )法律是公众意志的需要,私有财产神圣不可侵犯。旧制度:法国的封建制度。共同点:两国革命都受启蒙思想的影响。
(2)思想:人民主权(政府对人们实施暴政的时候,人们有权推翻政府)。影响:为北美独立战争提供了思想武器。
17.(2015课标全国Ⅰ,46)近代社会的民主思想与实践
材料一 此次中国共产党发表之宣 ( http: / / www.21cnjy.com )言(指《中共中央为公布国共合作宣言》),即为民族意识胜过一切之例证。宣言中所举诸项,如放弃暴动政策与赤化运动,取消苏区与红军,皆为集中力量,救亡御侮之必要条件……对于国内任何派别,只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者,政府自无不开诚接纳,咸使集中于本党领导之下,而一致努力。
——引自《蒋介石对中国共产党宣言的谈话》
(1937年9月23日)
材料二 中国国民政府蒋主席于抗战胜利后,邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生,商讨国家大计……兹特发表会谈纪要如下:
一、关于和平建国的基本方针,一致认为: ( http: / / www.21cnjy.com )中国抗日战争业已结束,和平建国的新阶段,即将开始,必须共同努力,以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国,彻底实行三民主义。
……
五、关于党派合法问题,中共方面提出:政府应 ( http: / / www.21cnjy.com )承认国民党、共产党及一切党派的平等合法地位。政府方面表示:各党派在法律之前平等,本为宪政常轨,今可即行承认。
——引自《政府与中共代表会谈纪要》
(1945年10月10日)
(1)根据材料一、二,概括指出抗战胜利前后各党派地位发生的变化。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析各党派地位变化的原因及影响。(9分)
解析:本题考查抗战胜利前后政 ( http: / / www.21cnjy.com )党政治的发展。第(1)问的求答项为“各党派地位变化”,提示项为“概括”。从材料一、材料二时间看,“变化”前体现在材料一,突出国民党的领导地位变化。“变化”后体现在材料二,各党派在宪政下平等。第(2)问求答项为“变化的原因及影响”,原因要考虑抗战胜利后国内国际形势的变化,影响要结合所学知识,联系历史进程回答。
参考答案:(1)抗战时期,各党派集中于国民党领导之下;抗战胜利后,各党派在宪政原则下地位一律平等。
(2)原因:抗战胜利,国共两党军事、政治力量对比发生变化;多数政党和国内和平民主力量的推动;美、苏等国际因素的制约。
影响:进一步加强了以中国共产党为核心的民主力量,推进了国内政治民主化进程;为以后构建多党合作奠定基础。
18.阅读下列材料,回答问题。
臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也……普大地杀戮变乱之惨,未有若近世革命之祸酷者矣。盖皆自法肇之也。
臣窃观近世万国行立宪之政,盖皆由法国革命而来。
且夫寡不敌众,私不敌公,人理之公则也, ( http: / / www.21cnjy.com )安有以一人而敌亿兆国民者哉!则莫若立行乾断,不待民之请求迫胁,而与民公之,如英之威廉第三后诸主然,明定宪法,君民各得其分,则路易十六必有泰山磐石之安,聃、彭之寿,尧、舜之誉,生死荣哀,国家长久,天下后世,师之慕之。
——摘编自《康有为政论集》
(1)根据材料,概括指出康有为对法国大革命的看法及其目的。(6分)
(2)结合史实,说明康有为在中国“明定宪法,君民各得其分”的愿望是否能真正得以实现。(8分)
参考答案:(1)看法:认为暴力革命会引发灾祸;反对革命,主张改良。目的:为实现维新变法的目标服务。
(2)愿望:没有真正实现。
理由:戊戌变法失败,君主立宪没有实现;清末“预备立宪”是场骗局;辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立了民主共和国。
19.阅读材料,回答问题。
材料 第一条 天皇是日本国的象征,是日本国民统一的象征,其地位以主权所属的日本国民之意志为依据。
第三条 天皇有关国事的一切行为,必须有内阁的建议与承认,由内阁负其责任。
第九条 本国民衷心谋求基于正义与秩序的 ( http: / / www.21cnjy.com )国际和平,永远放弃以国家权力发动的战争、使用武力或武力威胁作为解决国际争端的手段。为达到前项目的,不保持陆海空军及其他战争力量,不承认国家的交战权。
第六十五条 内阁按照法律规定由其首长内阁总理大臣及其分国务大臣组织之。
内阁总理大臣及其他国务大臣必须是文职人员。内阁行使行政权,对国会负连带责任。
——摘自《日本国宪法》(1946年)
请完成:
(1)根据材料,概括《日本国宪法》的内容及其意义。(8分)
(2)2005年,日本执政的自民党正式公 ( http: / / www.21cnjy.com )布宪法修改草案,抛弃现行宪法中日本不得拥有陆海空三军等武装力量的重要规定,请对此现象进行评析。(3分)
参考答案:(1)内容:确立人民主权原则,天皇 ( http: / / www.21cnjy.com )为名义上的国家元首;实行责任内阁制;放弃战争权力。意义:推动民主政治发展;减少军费,促进经济复苏。
(2)美国主导的日本民主化改革不彻底,保留了军国主义残余;加剧了国际关系紧张,威胁世界和平。阶段检测二(专题三、四)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.詹姆士一世宣扬“君权神授”,其采取的加强君权的措施是( )
①对内进一步推行商品专卖 ( http: / / www.21cnjy.com )制度 ②加强国教的统治地位,大举迫害非国教教徒 ③对外放弃传统的联合荷兰对抗西班牙的政策 ④曲解《权利请愿书》条文,强行征税
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
解析:④是查理一世时期的措施,排除含④的选项即可。
答案:B
2.英国历史上有次“长期议会”,下列对其叙述正确的是 ( )
①议会是资产阶级革命的成果 ②它成为资产阶级反对封建专制的领导中心 ③它通过了《大抗议书》试图限制王权 ④查理一世再次解散了“长期议会”
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
解析:议会在英国资产阶级革命前就已经存在,但受到国王的压制和冷落;“长期议会”是在1653年由克伦威尔用武力解散的,排除①④,故选C项。
答案:C
3.从根本上说,英、法、美早期资产阶级革命共同的政治特征是( )
A.推翻君主专制制度
B.建立资产阶级共和国
C.向法治化国家过渡
D.彻底解决封建统治问题
解析:由人治走向法治,用法 ( http: / / www.21cnjy.com )律来维护资产阶级的利益是早期资产阶级革命的本质特征。美国没有经历过封建社会,故A、D两项错误。英国是君主立宪制国家,B项也错误。故选C项。
答案:C
4.英国革命和法国大革命“不仅反 ( http: / / www.21cnjy.com )映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级革命的成功标志着( )
A.工业生产方式的确立
B.工业资产阶级的胜利
C.新社会制度的胜利
D.君主制度的衰亡
解析:A、B两项是工业革命的影响, ( http: / / www.21cnjy.com )D项说法错误,英国最终确立了君主立宪制,保留了君主制度。当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主,英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制度的过渡。
答案:C
5.1802年拿破仑发表演说:“现在 ( http: / / www.21cnjy.com )有了一个政府,有了各种权力机构,但此外全国还剩下什么呢 一盘散沙。……如果我们不在法国的土地上放下大堆大堆的花岗石作为基础,我们是建立不起共和国的。”以上材料反映了拿破仑( )
A.竭力维护共和制
B.力图强化中央集权
C.企图复辟封建帝制
D.力主对外扩张,建立一统欧洲的大帝国
解析:题干材料中“但此外全国还剩下 ( http: / / www.21cnjy.com )什么呢 一盘散沙”说明当时法国中央政府对地方还未实现真正统一。为此,拿破仑“在法国的土地上放下大堆大堆的花岗石作为基础”,即加强中央集权。
答案:B
6.拿破仑一生最得意的是他的《民法典》,其颁布的主要目的是( )
A.巩固小农土地所有制
B.为资本主义社会确立立法规范
C.巩固资产阶级的统治
D.建立资本主义制度
解析:拿破仑《民法典》颁布的主要目的是巩固资产阶级的统治,选C项。
答案:C
7.当你研究法兰西第一帝国的时候,会发现拿破仑 ( )
①尽力保护革命成果,维护共和制度 ②建立了中央集权的政治体制 ③推动了欧洲各国民族意识觉醒
④征服了英国和俄国
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:拿破仑“踢开共和,建立帝制”,在对外战争中捍卫了大革命的果实,推动了欧洲各国民族意识的觉醒,但未能征服英国和俄国。
答案:B
8.法兰西第三共和国宪法的最初条文没有 ( http: / / www.21cnjy.com )指明国家的政治体制,只是在规定的总统选举程序中提到了“共和国”的字样,而且仅仅以一票的多数获得通过。这说明( )
A.法兰西第三共和国宪法违背历史发展潮流
B.保皇派在当时比共和派力量强大
C.共和政体不适合当时法国国情
D.共和派的力量没有占据绝对优势
解析:法兰西第三共和国宪法是在保 ( http: / / www.21cnjy.com )皇派与共和派激烈斗争的背景下制定的,仅仅以“一票的多数”获得通过,说明共和派力量居于微弱的优势地位,故D项符合题意;A、C两项表述明显错误,B项与题干中“一票的多数”等信息不符。
答案:D
9.代议制是资本主义各国民主政治的基本形式。下列相关的叙述,不正确的是( )
A.《权利法案》的颁布标志着君主立宪政体在英国确立
B.美国1787年宪法的颁布标志着民主共和政体在美国确立
C.《德意志帝国宪法》的颁布标志着德国走上了代议制道路
D.法兰西第三共和国宪法的通过标志着代议制政体在法国开始确立
解析:1791年宪法通过标志着法国代议制政体确立。
答案:D
10.20世纪初,英国的政治民主日益扩大,使英国下院的议员能更为广泛地代表民意的法案是( )
A.《重新分配议席法》
B.《取缔选举舞弊及非常行为法》
C.《阿斯奎斯法案》
D.《王位继承法》
解析:题干材料主要反映了议会下院的权力得到了增强,上院的权力遭到了削弱,这主要是通过《阿斯奎斯法案》实现的,选C项。
答案:C
11.各国历来都在五一节举行一些与劳动者相关的活动,在1893年的五一节示威游行中提出了“争取普选权”口号的国家是( )
A.比利时 B.奥地利
C.法国 D.德国
解析:奥地利的社会民主党在1893年五一节示威游行中提出了“争取普选权”的口号,故B项正确。
答案:B
12.1873年,法国某 ( http: / / www.21cnjy.com )报纸刊登的一封读者来信写道:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国( )
A.政治局面错综复杂
B.无产阶级建立了共和政体
C. “联合派”能带来社会安定
D.共和派已获得政治上的绝对优势
解析:根据材料不难看出,法国共和制的确立 ( http: / / www.21cnjy.com )面临着复杂的政治形势,也说明了法国共和制确立的过程曲折艰难。C、D两项与材料意思不符;1873年,巴黎公社起义已失败,B项也排除。
答案:A
13.19世纪30年代英国的辉格党发展成为自由党,其代表的阶级利益是( )
A.金融资产阶级
B.工业资产阶级
C.工人阶级
D.自由资产阶级
解析:随着自由资本主义的发展,英国自由党代表了自由资产阶级的利益。故选D项。
答案:D
14.近代西方政党政治的发展与建设推动了民主政治制度的进一步完善,西方国家政党政治的积极作用是 ( )
①一定程度上缓解了社会矛盾 ②推动了近代西方民主政治制度的进一步完善 ③一定程度上避免了执政党对权力的滥用 ④人民群众的某些要求可以实现
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析:结合所学知识,可知西方国家 ( http: / / www.21cnjy.com )的政党政治一定程度上缓解了社会矛盾,推动了近代西方民主政治制度的进一步完善,一定程度上避免了执政党对权力的滥用,人民群众的某些要求可以实现,因此,①②③④均符合题意。
答案:D
15.《大日本帝国宪法》的颁布标志着日本确立了( )
A.地主阶级专政
B.资产阶级专政
C.无产阶级专政
D.地主—资产阶级联合专政
解析:《大日本帝国宪法》的颁布标志着日本确立了地主—资产阶级联合专政,故选D项。
答案:D
二、非选择题(第16题16分,第17题14分,第18题14分,第19题11分,共55分)
16.17世纪英国经历了一次近现代意义上的社会政治革命,政治制度发生了根本性变革。阅读下列材料:
材料一 比一切东西更有利的莫如挖 ( http: / / www.21cnjy.com )掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以国会的一项法案,宣布这项权力是违反法律的。
——《大抗议书》(1641年12月1日送呈国王)
材料二 洛克认为,在自然 ( http: / / www.21cnjy.com )状态里,总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产,因此需要政府通过法律来保护人权。于是,人们订立契约,建立政府。但是,政府的权力不能太大,必须依法行事。还必须实行分权。
材料三 自18世纪早期,英王乔 ( http: / / www.21cnjy.com )治一世不再参加内阁会议,而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持,久而久之,英王不出席内阁会议,由下院多数党领袖主持内阁会议,就成为一种政治惯例。他当政期间,英国的内阁制开始形成,之后进一步完善,标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。
请完成:
(1)洛克的核心思想对世界历史的发展产生了什么影响 (8分)
(2)材料一中,国王与议会的矛盾从本质上反映了什么 结合材料二,分析这一矛盾的解决体现了洛克民主思想的哪些政治原则 (2分)
(3)根据材料三,概括指出英国代议制民主制度的特点。(3分)
(4)根据上述材料,概述英国资产阶级民主政治确立的基本历程。(3分)
参考答案:(1)洛克的核心思想 ( http: / / www.21cnjy.com )被法国的孟德斯鸠继承、改造和发展,为未来法国大革命奠定了坚实的思想和理论基础;为资产阶级建立资本主义政治制度,提供了理论构想和基本原则;为世界其他地区建立资本主义政治制度提供了理论基础,如北美独立后建立了三权分立的共和政体;为我国资产阶级思想的产生和戊戌变法提供了理论基础。在辛亥革命后,南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》明确规定了三权分立的原则。
(2)资产阶级与封建专制之间的矛盾。政治原则:自由、法治、分权。
(3)国王“统而不治”;政党政治;内阁对议会负责。
(4)要求限制王权;提出民主思想并加以论证;建立完善的君主立宪制。
17.阅读材料,回答问题。
材料 对于公元前5世纪的欧洲人来说 ( http: / / www.21cnjy.com ),“真正的民主”指理性的审判和权力的分享,还有各种其他的公民美德。但是,民主是一种公共美德,但不是唯一的美德,由希腊公民选举产生的政府肯定存在着效率低下、腐败、短视、不负责任或被少数人的特殊利益所操纵,而且不能采纳公意所要求的政策。
18世纪以来,欧洲人越来越认识到“真正的 ( http: / / www.21cnjy.com )民主”指的是自由、平等、博爱,“民主”就是公民对政策的有效控制,建立起负责任的政府。正如卢梭所言,“如果国家,或者说城邦,其生命全在于它的成员的结合,并且如果它最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意,它必须有一种普遍的强制性的力量,以便按照最有利于全体成员的方式来推动并安排各个部分。正如自然或者说上帝赋予了每个人以支配自己各部分肢体的绝对权力一样,社会民主必须忠实地履行公民赋予政府的权力,并保障它受到人民制约和内部制约。”
——[美]塞缪尔·亨廷顿《20世纪的民主化浪潮》
(1)根据材料,分析18世纪欧洲人对“民主”的认识与公元前5世纪相比取得的进步。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述18世纪以来的法国对“真正的民主”的实践。(8分)
参考答案:(1)进步:民主由理性 ( http: / / www.21cnjy.com )审判、权力分享、公民美德发展为自由、平等、博爱;政府由少数人操纵演变为必须接受公民的有效控制和制约;政府由不能采纳公意到必须保证所有社会成员表达公意。
(2)实践:法国大革命推翻了封建君主专 ( http: / / www.21cnjy.com )制制度;颁布《人权宣言》,颁布《1791年宪法》,规定法国为君主立宪制国家;拿破仑时期颁布《民法典》,保护公民的基本权利;法兰西第三共和国宪法从法律上确立了共和政体。
18.阅读下列材料:
材料一 我们的已故领袖孙中山先生看清楚我 ( http: / / www.21cnjy.com )们主要的敌人是帝国主义,于是定下了革命的民族主义。又看清楚帝国主义借以剥削中国人民的重要工具,是军阀、大商买办阶级和地主阶级,又定下了革命的民权主义与民生主义。
——毛泽东《广东省党部代表大会会场日刊》发刊词
材料二 孙中山先生提出民族、 ( http: / / www.21cnjy.com )民权、民生的三民主义,高举实现民族独立自由和民主革命的旗帜,领导创立中国同盟会,开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。
——胡锦涛在孙中山先生诞辰
140周年纪念大会上的讲话
请完成:
(1)根据材料一,概括孙中山创立三民主义的原因。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出三民主义对资产阶级“政治革命”的推动作用。(8分)
参考答案:(1)原因:帝国主义的侵略,使民族危机加深;封建势力的剥削压迫。
(2)推翻了清王朝的统治;建立了资产阶级共和国;颁布了《中华民国临时约法》。
19.阅读下列材料:
材料一 我梦想有一天,这 ( http: / / www.21cnjy.com )个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的;人人生而平等。”我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹、压迫成风、如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评判他们的国度里生活。……我梦想有一天,阿拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能够与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。
——[美]马丁·路德·金《我有一个梦想》
材料二 在我获得释放的今天,我要向千百万 ( http: / / www.21cnjy.com )同胞,向全球各地为我的获释作出过不懈斗争的同胞,致以亲切的和最热烈的感谢。……我们在1960年诉诸武装斗争,建立了非洲人民国民大会的战斗组织——“民族之矛”,纯属为反抗种族隔离制度的暴力而采取的自卫行动。过去那些要求我们必须进行武装斗争的种种因素在今天依然存在,我们别无选择。我们希望尽快出现利于通过谈判解决问题的氛围,这样就可以刀枪入库马放南山了。……我为反对白人统治而斗争,也为反对黑人统治而斗争。我珍视有一个民主和自由社会的理想,在这个社会里,人人和睦相处,机会均等。我为这个理想而活着,并希望实现这个理想。但是如果需要,我也准备为这个理想而死。
——南非黑人民权运动领导人曼德拉的出狱演讲
请完成:
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,比较马丁·路德·金与曼德拉领导民权运动时在目标、方式方面的不同点。(6分)
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析两位民权运动领袖坚持反对种族歧视、争取民主权利的共同原因。(5分)
参考答案:(1)目标:前者是坚持在原政 ( http: / / www.21cnjy.com )府的统治下,争取实现黑人与白人同等的民主权利;后者是要求推翻南非白人政府,建立一个黑人与白人共治的新政府,实现种族和解。方式:前者是通过和平演说等方式;后者是从武装斗争到和平方式的转变。
(2)对民主和自由的不懈追求;爱国心的驱使;领袖个人经历和特殊环境;世界民族主义潮流的推动等。
