8.1 二力平衡 同步练习（含答案） 2024-2025学年苏科版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 8.1 二力平衡 同步练习（含答案） 2024-2025学年苏科版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 504.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-02-20 19:05:48 | ||
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文档简介
8.1 二力平衡 同步练习 2024-2025学年苏科版物理八年级下册
一、单选题
1．如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（ ）
A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面
B．小车只受一对平衡力的作用
C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等
D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦
2．如图所示，一个物体以初速度 v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，下列对该过程的描述正确的是
A．物体受到重力、摩擦力
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
3．对力的认识，下列说法正确的是（ ）
A．不接触的两个物体间可能会产生弹力
B．有受力物体时，一定有施力物体
C．摩擦力总是阻碍物体运动
D．站在地面上的运动员受到的重力和对地面的压力是一对平衡力
4．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一、如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。下列力中属于平衡力的是（ ）
A．男演员受到的重力与支持力
B．女演员受到的支持力和碗对女演员的压力
C．碗受到的重力与女演员对碗的支持力
D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力
5．如图所示用弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度不变的水平地面上向右做直线运动，以下说法中正确的是（ ）
A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋受到的摩擦力
B．地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力是一对相互作用力
C．若弹簧测力计的示数为 3N，此时运动鞋受到的摩擦力不一定为 3N
D．如果拉力大小改变，摩擦力大小也会改变
6．如图所示，木块竖立在小车上，与小车一起静止于水平桌面，下列分析正确的是（ ）
A．木块受到的重力和小车对它的支持力是一对平衡力
B．木块受到的重力和小车对它的支持力是一对相互作用力
C．木块能够静止，是因为小车对它的支持力大于木块受到的重力
D．小车受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
7．如图所示，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B、B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙。每人用力的大小都为F，方向水平向右。已知地面粗糙，则以下说法中正确的是（ ）
A．甲方式中墙受到的力为2F
B．甲方式中A同学受到地面的摩擦力大小为F
C．甲方式中B同学受到地面的摩擦力大小为F
D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F
8．小刚经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小刚向上爬的速度与时间的关系图象如图乙所示，他所受的摩擦力与时间的关系图象如图丙所示，下列说法正确的是
A．0﹣t1时间内，人匀速向上运动，所以F=G
B．t1﹣t2时间内人做匀速直线运动，人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G
C．t2﹣t3时间内人在减速向上运动，F=G
D．人爬杆过程中摩擦力大小和方向始终不变
9．一个被竖直向上抛出的篮球，受到重力G和空气阻力f的作用。篮球在上升和下降过程中所受合力分别为和，关于和的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）
A．是竖直向上且小于G B．是竖直向下且大于G
C．是竖直向上且小于G D．是竖直向下且大于G
10．如图4.97所示，长度为1 m的均匀棒AB通过细绳悬挂在光滑的竖直墙面上的C点处。细绳与AB棒连接于D点，BD的长度为0.35 m。不考虑棒的粗细，平衡时AB棒与墙面之间的夹角α=13° (sin13° =0.225，cos13° = 0.974)。则细绳CD的长度约为（ ）。
A．1 m B．0.8 m C．0.6 m D．0.4 m
二、填空题
11．如图所示，物体重5N，当F＝20N时，物体在墙上静止不动，此时墙受到的压力是 N．当压力减小为10N时，物体恰好沿墙匀速下滑，则物体此时受到的摩擦力是 N．
12．如图所示，某同学用15N压力把10N重的木块压在竖直墙壁上，要使木块不下落，木块受到的摩擦力大小应是 N，方向 ．当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小为 N．
13．如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示．当时，物体受到的摩擦力大小为 N；当时，物体受到的摩擦力大小为 N；当时撤去F，物体将开始做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动。
14． 如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，此状态下物体受到 个力作用；若水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑，则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小 (选填“相等”或“不相等”)，下滑时水平力对物体 (选填“做了”或“不做”)功。
15．如图所示，水平地面上行驶的小车内，有一质量为m的小球A与物块B用细绳a、b、c、d、e连接后，悬挂于车内，其中细绳b、c、d、e连成一个结点，所有绳子均不计重力且不可伸长，它们随车一起向右匀速运动，此过程中，a、d竖直，e水平，c倾斜且刚好伸直。则结点所受力的个数为 个，细绳a对小球A的拉力F mg（选填“＞”“＜”或“=”）。
16．某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是 N；摩擦力方向 。
17．用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。当时，物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到的摩擦力为 N；当时，物体A水平向左匀速运动，弹簧测力计示数为且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为水平向 ，此时物体A受到地面的摩擦力为 N。
18．如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用 N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g＝10N/kg）
三、实验探究题
19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。
（1）该实验的操作关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做 运动，这时测力计的读数（拉力大小）就等于木块所受摩擦力的大小，这两个力为 的关系。
（2）若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应采用 （选填“控制变量法”、“等效替代法”或“理想模型法”），将 两图的实验作对比得出结论。
20．小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小这三个因素有关。于是爱探究的小李便通过图甲、乙、丙所示的操作来验证猜想：
（1）实验过程中，小李应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小 （填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）小李想探究猜想①，他选择了 两幅图所示的实验步骤来进行实验，得出的实验结论是：接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；
（3）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最大的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）；
（4）小李对实验装置进行了如图“丁”的改动：木板B放在水平桌面上，木块A放在木板B上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块A上，拉动木板B，当木块A稳定时，读取测力计的示数。这样做的好处是 ，则小李读取测力计的示数，是为了测量 （填序号）。
A. 木板B受到地面的滑动摩擦力大小 B. 木板B受到木块A的滑动摩擦力大小
C. 木块A受到地面的滑动摩擦力大小 D. 木块A受到木板B的滑动摩擦力大小
四、计算题
21．如图所示，在北京冬奥会冰壶项目中，一只冰壶的质量约为20kg，在水平冰面上滑行的过程中，受到的阻力是冰壶重的0.03倍，问：
（1）冰壶在水平冰面上运动时，冰壶对冰面的压力为多大？
（2）当运动员水平推力为多大时，恰能推着冰壶做匀速直线运动？
22．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试时，月球车匀速直线行驶90m，用时 30min，月球车的质量为135kg，若此时月球车受到的阻力为车重的0.2倍，与地面的接触面积为0.01m2。求：
（1）测试时月球车行驶的速度；
（2）测试时月球车受到的牵引力；
（3）测试时月球车对地面的压强。
答案部分
1．D
2．B
3．B
4．C
5．C
6．A
7．B
8．B
9．D
10．B
11．20N；5N
12．10；竖直向上；10
13．2；4；减速
14．4；相等；不做
15．3；=
16．2.6；水平向左
17．0；左；17
18．225
19．（1）匀速直线；平衡
（2）控制变量法；乙丙
20．匀速直线；等于；甲、乙；压力；丙；不需要拉B做匀速直线运动；D
21．（1）200N；（2）6N
22．（1）0.5m/s；（2）270N；（3）
一、单选题
1．如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（ ）
A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面
B．小车只受一对平衡力的作用
C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等
D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦
2．如图所示，一个物体以初速度 v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，下列对该过程的描述正确的是
A．物体受到重力、摩擦力
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
3．对力的认识，下列说法正确的是（ ）
A．不接触的两个物体间可能会产生弹力
B．有受力物体时，一定有施力物体
C．摩擦力总是阻碍物体运动
D．站在地面上的运动员受到的重力和对地面的压力是一对平衡力
4．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一、如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。下列力中属于平衡力的是（ ）
A．男演员受到的重力与支持力
B．女演员受到的支持力和碗对女演员的压力
C．碗受到的重力与女演员对碗的支持力
D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力
5．如图所示用弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度不变的水平地面上向右做直线运动，以下说法中正确的是（ ）
A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋受到的摩擦力
B．地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力是一对相互作用力
C．若弹簧测力计的示数为 3N，此时运动鞋受到的摩擦力不一定为 3N
D．如果拉力大小改变，摩擦力大小也会改变
6．如图所示，木块竖立在小车上，与小车一起静止于水平桌面，下列分析正确的是（ ）
A．木块受到的重力和小车对它的支持力是一对平衡力
B．木块受到的重力和小车对它的支持力是一对相互作用力
C．木块能够静止，是因为小车对它的支持力大于木块受到的重力
D．小车受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
7．如图所示，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙。甲中A向前推B、B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙。每人用力的大小都为F，方向水平向右。已知地面粗糙，则以下说法中正确的是（ ）
A．甲方式中墙受到的力为2F
B．甲方式中A同学受到地面的摩擦力大小为F
C．甲方式中B同学受到地面的摩擦力大小为F
D．乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F
8．小刚经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小刚向上爬的速度与时间的关系图象如图乙所示，他所受的摩擦力与时间的关系图象如图丙所示，下列说法正确的是
A．0﹣t1时间内，人匀速向上运动，所以F=G
B．t1﹣t2时间内人做匀速直线运动，人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G
C．t2﹣t3时间内人在减速向上运动，F=G
D．人爬杆过程中摩擦力大小和方向始终不变
9．一个被竖直向上抛出的篮球，受到重力G和空气阻力f的作用。篮球在上升和下降过程中所受合力分别为和，关于和的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）
A．是竖直向上且小于G B．是竖直向下且大于G
C．是竖直向上且小于G D．是竖直向下且大于G
10．如图4.97所示，长度为1 m的均匀棒AB通过细绳悬挂在光滑的竖直墙面上的C点处。细绳与AB棒连接于D点，BD的长度为0.35 m。不考虑棒的粗细，平衡时AB棒与墙面之间的夹角α=13° (sin13° =0.225，cos13° = 0.974)。则细绳CD的长度约为（ ）。
A．1 m B．0.8 m C．0.6 m D．0.4 m
二、填空题
11．如图所示，物体重5N，当F＝20N时，物体在墙上静止不动，此时墙受到的压力是 N．当压力减小为10N时，物体恰好沿墙匀速下滑，则物体此时受到的摩擦力是 N．
12．如图所示，某同学用15N压力把10N重的木块压在竖直墙壁上，要使木块不下落，木块受到的摩擦力大小应是 N，方向 ．当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小为 N．
13．如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示．当时，物体受到的摩擦力大小为 N；当时，物体受到的摩擦力大小为 N；当时撤去F，物体将开始做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动。
14． 如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，此状态下物体受到 个力作用；若水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑，则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小 (选填“相等”或“不相等”)，下滑时水平力对物体 (选填“做了”或“不做”)功。
15．如图所示，水平地面上行驶的小车内，有一质量为m的小球A与物块B用细绳a、b、c、d、e连接后，悬挂于车内，其中细绳b、c、d、e连成一个结点，所有绳子均不计重力且不可伸长，它们随车一起向右匀速运动，此过程中，a、d竖直，e水平，c倾斜且刚好伸直。则结点所受力的个数为 个，细绳a对小球A的拉力F mg（选填“＞”“＜”或“=”）。
16．某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是 N；摩擦力方向 。
17．用如图所示装置测物体B的摩擦力。拉力F水平向左，不计弹簧测力计重，所用弹簧测力计已调零。当时，物体A保持静止，弹簧测力计示数为零，此时物体B受到的摩擦力为 N；当时，物体A水平向左匀速运动，弹簧测力计示数为且保持不变，此时物体B受到的摩擦力方向为水平向 ，此时物体A受到地面的摩擦力为 N。
18．如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用 N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g＝10N/kg）
三、实验探究题
19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。
（1）该实验的操作关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做 运动，这时测力计的读数（拉力大小）就等于木块所受摩擦力的大小，这两个力为 的关系。
（2）若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应采用 （选填“控制变量法”、“等效替代法”或“理想模型法”），将 两图的实验作对比得出结论。
20．小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小这三个因素有关。于是爱探究的小李便通过图甲、乙、丙所示的操作来验证猜想：
（1）实验过程中，小李应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小 （填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）小李想探究猜想①，他选择了 两幅图所示的实验步骤来进行实验，得出的实验结论是：接触面的粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；
（3）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最大的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）；
（4）小李对实验装置进行了如图“丁”的改动：木板B放在水平桌面上，木块A放在木板B上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块A上，拉动木板B，当木块A稳定时，读取测力计的示数。这样做的好处是 ，则小李读取测力计的示数，是为了测量 （填序号）。
A. 木板B受到地面的滑动摩擦力大小 B. 木板B受到木块A的滑动摩擦力大小
C. 木块A受到地面的滑动摩擦力大小 D. 木块A受到木板B的滑动摩擦力大小
四、计算题
21．如图所示，在北京冬奥会冰壶项目中，一只冰壶的质量约为20kg，在水平冰面上滑行的过程中，受到的阻力是冰壶重的0.03倍，问：
（1）冰壶在水平冰面上运动时，冰壶对冰面的压力为多大？
（2）当运动员水平推力为多大时，恰能推着冰壶做匀速直线运动？
22．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试时，月球车匀速直线行驶90m，用时 30min，月球车的质量为135kg，若此时月球车受到的阻力为车重的0.2倍，与地面的接触面积为0.01m2。求：
（1）测试时月球车行驶的速度；
（2）测试时月球车受到的牵引力；
（3）测试时月球车对地面的压强。
答案部分
1．D
2．B
3．B
4．C
5．C
6．A
7．B
8．B
9．D
10．B
11．20N；5N
12．10；竖直向上；10
13．2；4；减速
14．4；相等；不做
15．3；=
16．2.6；水平向左
17．0；左；17
18．225
19．（1）匀速直线；平衡
（2）控制变量法；乙丙
20．匀速直线；等于；甲、乙；压力；丙；不需要拉B做匀速直线运动；D
21．（1）200N；（2）6N
22．（1）0.5m/s；（2）270N；（3）