湖南省娄底市涟源市蓝溪中学2024—2025学年七年级下学期
语文入学检测试卷
一、积累与运用(34分)
1.下列词语的字形和加点字的读音完全正确的一项是( )
A.瑶民(yáo) 督促 峭壁(qiào) 惊惶
B.咀嚼(jiáo) 灌输 欺侮(wǔ) 道谦
C.歇脚(xiē) 闪砾 呜咽(yàn) 搀扶
D.攀谈(pān) 悬涯 矗立(zhù) 聚集
2.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.黄晕(yūn)静谧(mì) 缥缈
B.匿笑(nì) 确凿(záo) 狭隘
C.霎时(chà)庇护(bì) 斑斓
D.热忱(zhěn)嗔怪(chēn) 萧瑟
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.随着“双减”政策的实施,校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。
B.广州市“全民阅读月”活动以线上为主,目的是为了让大家可以随时随地享受阅读之美。
C.广东全面举办“广东强芯”工程,加快湾区半导体、广大融智、智能传感器产业发展。
D.北京冬奥会和冬残奥会相继圆满落幕,向世界展现了和谐、富强、开放、充满希望。
4.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.明天的活动,你是参加?还是不参加?
B.读书好;多读书;读好书。
C.“我是一个美国兵。”伞兵说:“你们愿意把我藏起来吗?”
D.“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。
5.对下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是( )
A.你们家的台阶高,我们高攀不上。(借代)
B.柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。(拟人)
C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人)
D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
6.下列文学、文化常识表述有误的一项是 ( )
A.《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载士大夫的言谈、逸事。
B.战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”,后泛指文人。
C.老舍,原名舒庆春,主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》、历史剧《屈原》等。
D.茨威格是奥地利作家,代表作有小说《象棋的故事》以及传记《三大师》等。
7.默写
(1)《春望》这首诗里表达杜甫在战火中牵挂亲人的句子是“ , 。”
(2)杜牧《赤壁》中以东吴两位美女的命运,来间接地反映政治军事情势变迁的诗句是“ , 。”
(3)陶渊明《饮酒》(其五)一诗中表现诗人俯仰云间悠然自得,与自然融为一体的诗句是“ , 。”
(4)李贺《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是“ , 。”
(5)李清照《渔家傲》中表达词人希望实现自己理想的句子是“ , , 。”
8.总有一句经典古韵,能道尽生活之美,让你我看到生活中的诗和远方。
吟诗:“山气日夕佳,① ”赏陶渊明笔下秋意颇浓的山野之美;“② ,芳草萋萋鹦鹉洲”,赏崔颢笔下登楼远眺的江景之美;“③ ,④ ”赏王维笔下塞外大漠的雄浑壮丽之美;诵词:“我报路长嗟日暮,⑤ ”我们体会到李清照在人生道路上的茫然。“⑥ ,⑦ ”我们感悟到晏殊借落花和归燕传递的惋惜伤感之情。
读文:“⑧ ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,⑨ ”陶弘景带我们领略山川之美,晨曦变化。“富贵不能淫,⑩ ,威武不能屈”,孟子告诉我们什么是真正的大丈夫。
二、名著阅读(56分)
阅读名著选段,完成各题。
“你是为什么坐牢的?”他厉声问坐在板床上的老头。老头欠起身子,提了提裤子。他被这厉声的喊叫吓得有点结巴,含糊不清地回答说:“我自己也不知道。把我抓进来,我就坐了牢。我家院子里一匹马丢了,可那能怪我吗?”
“什么人的马?”哥萨克大尉打断他,问。“官家的呗!住在我家的老总把马换酒喝了,反过来赖到我头上。”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下,不耐烦地耸了耸肩膀。
“收拾起你的破烂,赶快给我滚蛋!”他喊完之后,转身去问那个酿私酒的老太婆。
老头一下子还不敢相信会把他放了,他眨着那双半瞎的眼睛问大尉:“那么,许可我走啦?”大尉点了点头,意思是说:赶快滚蛋,越快越好。老头慌忙从床上解下口袋,侧着身子跑出门去。
A是最后一个。他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了。……这些人都放走了。但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。
“喂,你是怎么到这儿来的?”上校马上就听到了回答:“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。”“什么马鞍子?”上校没有听明白。
“我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。”A怀着获得自由的强烈愿望,又补充了一句:“我要是知道他们不让…”
上校轻蔑地看着他。“这个警备司令尽搞些什么名堂,真是活见鬼,抓来这么一帮犯人!”他转身对着门口,喊道:“你可以回家了。告诉你爸爸,叫他好好收拾你一顿。行了,快走你的吧!”
A简直不敢相信自己的耳朵,心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套,朝门口冲去。他穿过警卫室,从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里,然后从栅栏门出去,跑到大街上。
9.选段中的人物A是 。
10.联系原文,说一说A被捕的真正原因是什么?后来出狱后他又去了哪里?
11.先结合选文分析A的性格特点,再联系整本书的情节进一步分析A的性格特点。
12.文学社开展了“艾青诗歌”阅读交流会。根据不同阶段艾青诗歌的特点和诗句节选,文学社同学绘制了“艾青的诗歌历程”思维导图。请你为图中①②③处选择恰当的诗篇。(填序号)
A.“北方的晴天,辽阔的一片,我爱它的颜色,比海水更蓝。”(《鸽哨》)
B.“大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦。”(《大堰河一我的保姆》)
C.“仅只是一个平面,却又是深不可测,它最爱真实,决不隐瞒缺点。”(《镜子》)
(1)金圣叹评点梁山一百单八将时,划分为上上、上中、中下、下下四等。宋江被金圣叹评价为下下人物。你同意吗?
(2)《水浒传》中,“酒”的作用褒贬不一,有人认为是误事、添愁之物,有人却不这样认为。你的看法呢?
阅读下文,完成下面小题。
推开那扇窗
杨 力
①小区保安王刚受一对中年夫妇之托,请他每天关注一下他们家的窗户。窗户里住着他们上了岁数的老爷子,夫妇二人怕独居的老人出问题,就请王刚每天留意一下,窗户推开表示平安,反之则马上联系他们。
②王刚觉得每天看看窗户也不算多费神,就应承了下来。后来他们给他发了2000 元微信红包作为酬劳,而且说每个月都会支付。他虽然极力推辞,但夫妻二人无比坚决,他回绝不了,就先接下。
③时间一天天过去。这一天,王刚突然发现,那扇定时推开的窗户失约了,他不及细想,马上发微信通知中年夫妇,不巧这二人正在外地出差,他们告诉了王刚智能锁的密码,请他马上进去帮忙察看。
④王刚按照中年夫妇提供的密码打开了门。让人意外的是,老人身体如常,正在阳台上费力地揉一大团泥巴。已是冬天,窗外寒风凛冽,老人双手冻得通红,却很专注地揉着泥巴,甚至对王刚的突然出现也不惊讶。
⑤王刚连忙解释:“老人家,您今天没有开窗,您儿子儿媳很担心,特意让我来看看。”
⑥老人叹口气说:“担心什么呢,我没开窗,怕我出事?他们就是想,让我每天记住开窗,来证明自已还活着。”
⑦王刚说:“儿女们都是好意,老人健康,是儿女之福。不过您这屋子确实冷清了,而且这么冷的天,你还揉泥巴,揉来干什么呢?”
⑧老人说:“人活着,得找活着的事干。我心里总想着从前,想着我们班牺牲的战友,我想做点事纪念他们。我小时候喜欢捏泥人,现在就想把牺牲的战友一一捏成像,让他们重新活在我的面前。”
⑨老人把王刚带到书房,在一个书柜里,摆放着七尊泥巴捏成的军人塑像,有挺立站岗的,有持枪射击的,有往前冲锋的,还有投掷手榴弹的……总之,七尊塑像形态各异,都表现出了大无畏的军人风姿。
⑩老人指着“他们”说:“他们都是我在朝鲜战场上牺牲的战友。我们一个班,十个人,一场阻击战下来,牺牲了八个,包括班长。几十年过去了,他们一直活在我心里,我已经塑了七个牺牲战友的泥像,还差一个正在做的,就是我们班长,我还没想好如何去展现他!”
王刚听到这儿,连忙退后两步,对老人行了一个标准的军礼。王刚说:“老人家,我也当过兵,但您是老兵,请允许我在这儿,向您和您的战友,敬礼!另外我还想请您,每天按时开窗,您保持健康,我们才放心!”
从这之后,老人每天定时开窗,王刚每天察看,彼此间成了一种默契。可过了一阵,问题又来了,老人开着的窗户有两天只开不关,这又让王刚作难了:大冬天的,晚上不关窗,也不正常啊。
王刚又来到老人家门前,敲门没人应,就用上次记下的密码打开了门。进门一看,老人躺在床上,因为感冒发烧,已经一天一夜没有吃喝了。王刚急切地问道:“您生病了,为什么还一直推开窗户呢?”
老人虚弱地说:“又不是什么大病,推开窗,就是不想让你们担心呢!”
王刚见老人精神不振,立马呼来了“120”,把老人接到医院,一查,已经是肺炎。不过因为送得及时,治疗几天,老人已无大碍。老人的儿子儿媳几天后也赶到医院,精神好转的父亲却告诉他们,此刻他想见一个人,就是保安王刚。
老人说:“其实我要感谢王刚,上次他敬了一个标准的军礼,给了我启发。我刚进部队时,班长第一次带我,也是对我敬了一个标准的军礼,他要我一生都要有军人的骨气,不管战场上还是战场下都要做一个真正的军人。王刚那次敬礼,让我想到了班长,我要为他塑造一尊军人标准军礼的塑像!”
几天后,老人出院,刚回到家,只觉得家里温暖如春,新安装的暖气片让整个屋子像春天一样温暖起来。老人扭头问儿子:“住了两周医院,你们啥时候把暖气片安上了 ”
儿子也奇怪:“听工人说,不是您让安装的吗?”
说到这儿,儿子悟出点什么,急忙打开微信询问。果然王刚回道:“你们每个月打给我 2000 元,退还你们又不行,我就寻思着要用这笔钱为老人做点什么。他和小区的许多老人一样,为社会奉献了一辈子,作为后辈,我们也理应让他们享受越来越美好的晚年生活!”
老人一听,抓过儿子的手机,在微信上说:“好好好,等我把班长的塑像做好,我要把你请来,让我们老少军人一起,为创造今天幸福生活而流血牺牲的军人敬上一个标准的军礼!”
王刚一个劲应承:“也希望您记住推开那扇窗,让我们一起见证美好幸福的每一天!”
(选自《剑南文学》 ,有删改)
13.请结合选文内容,完成下面情节内容的概括。
①受中年夫妇的嘱托定时察看窗户,确保家中老人平安
② 。
③提醒老人定时开窗,并定时察看。
④ 。
⑤用中年夫妇给的钱为老人装上暖气片,让老人享受美好的晚年生活。
14.阅读第③段画横线的句子,说说句中两个“马上”连用的表达效果。
他不及细想,马上发微信通知中年夫妇,不巧这二人正在外地出差,他们告诉了王刚智能锁的密码,请他马上进去帮忙察看。
15.文中多次提到军礼,有何用意?请结合相关内容简要分析。
16.在班级“美文共赏"心得分享活动中,围绕文章标题“推开那扇窗”的丰富内涵,语文老师要求同学们从下列词语中任选一个,结合文章内容简要分析,并简述阅读启示。请你任选其一,写一段文字做好分享准备。
A.幸福 B. 责任 C.感恩
学校公众号要推出一期“时代与青年”,小文同学向学校推荐了徐鲁的《怀念一位志愿军老战士》,请你完成文后的学习任务。
怀念一位志愿军老战士
【徐鲁】
很多年没去鄂南嘉鱼县了。前不久,省作家协会安排去嘉鱼采风,我首先想到的就是,这一次,应该有机会看一看多年未见的一位老朋友、老前辈、民间文艺专家谢忠告先生了。不料,一到嘉鱼,县政协的同志就告诉我说,谢老几年前就已经去世了。得知这个消息,我在心里难过了好些日子。
有一个动人的画面,常常在我脑海浮现:狭窄的斗室里,一盏小小的台灯下,数叠高耸的稿件央缝中,一位满头华发的孤身老人,正躬着脊背,全神贯注地校阅着一篇篇稿件。190度宛如酒瓶底般的镜片,几乎是贴在稿纸上了。铁划银钩、字斟句酌、一丝不苟……
这位深情而执着的老人,这位从朝鲜战场上走过来的志愿军老兵,这位从此以后孜孜不倦地从事着群众文化工作的“老文化战士”,就是常年居住在嘉鱼县的谢忠告。我们那时候都称他为“老谢”。
老谢是湖北省民间文艺界出了名的“机智人物”。这得益于他三十多年的民间文化的濡染。上世纪八九十年代,湖北各地市的群艺馆和各县文化馆,都接受了采集民间文学“三大集成”的任务。“三大集成”分别是民间故事集成、民间歌谣集成、民间谚语集成。
我当时在与嘉鱼县同属咸宁地区的(后来划归了黄石市)阳新县文化馆工作,自然也全力参与了阳新县“三大集成”的采集和编辑工作。老谢当时是嘉鱼县文化馆副馆长,当嘉鱼县民间文学“三大集成”的主编任务落到了他肩上时,他已是年逾花甲的人了。但他像一个老兵接到了上级命令一样,二话没说,打起背包就下乡去了。
我记得那些年里,有好几次,我去嘉鱼看他,有如“松下问童子”,“云深不知处”一样,文化馆里的人,谁也不知他是在哪一带“打游击”,很难找到他。有一次,好不容易找到了老谢。他给我讲了一些他的趣事,我记忆尤深。
东吴古镇陆溪口,有位民间老艺人叫杨鹏。老谢常常和他结伴采风。两人凑在一起,一对“半瞎子”,两个“老顽童”。
有一天采风归来,天色已晚,老谢想要赶回县城去。杨鹏劝阻说:“回去还不是光棍一条?黑灯瞎火,明天再走吧!”
老谢却摆了摆手,坚持说:“约好了今晚有作者来谈稿子的。”杨鹏只好执手相送。
两个老顽童在夜晚布满泥泞的田埂上边走边谈,兴之所至,禁不住手舞足蹈。但乐极生悲,老谢一步踩空,整个人摔进了水沟里,眼镜没了,头部也摔伤了。杨鹏急着大声喊叫着,摸索了半天,先摸到了一只棉鞋,然后才摸到满身泥浆、满脸是血的老谢。天寒地冻,夜色漆黑。杨鹏赶紧为老友包扎好伤口,老谢套上透湿的棉鞋,磕磕碰碰连夜步行了20多里,总算赶回了县城。
也正是这一次,他收集到了《长毛港》等几个很有价值的民间故事。同志们得知老谢受伤的消息,纷纷前来探望,老谢竟乐乐呵呵地说:“这有什么呢?打从抗美援朝起,我不就是这样泥里雪里、摸着滚着走过来的吗?有什么值得大惊小怪的。”
按说,快要迈入古稀之年的人了,又是孤身一人,应该坐下来享享清福了。可他偏不服老。有时开会见面,我问他:“尊体近来可好?”他眨巴着眼睛,似乎要咂摸出某种“潜台词”来,笑着说:“托福,托福,昨天没死,就意味着今天还好好活着。”
大半生的基层文化生涯,可谓阅人多矣,受人冷落、遭人白眼的境遇也委实不少。可他又常常为了事业而宠辱皆忘,乐此不疲。为了使三套民间文学集成早日出版,老谢可谓殚精竭虑。
他跟我讲,有一天,他半夜里睡不着,爬起来给当时的县委领导刘书记写了一封长信,诉说出版经费的艰难。刘书记看完老谢恳切的长信,当即批了字,让财政局予以支持。刘书记还拿着他批了字的长信,对老谢说:“老谢,你眼睛不好使,我念给你听听吧。”仅仅这一句话,就把老谢感动得眼眶里噙出了泪水。他拿着批示,恭恭敬敬地给刘书记鞠了一躬。
后来,当三大本厚厚实实、散发着墨香的新书送到全县各界的手上,老谢喜笑颜开。他说,捧着墨香扑鼻的新书,那些耿耿难眠的夜晚,那些鼻青脸肿的摔打,又算得了什么呢?
老谢就是这样一个乐观和大度的人。当他满头华发,背着铺盖,翻山越岭跋涉在嘉鱼乡间时,没有人会想到,这位老同志的工作,还受到过原国家文化部、国家民委的表彰,湖北省首届民间文学“屈原奖”的领奖台上也曾出现过他的身姿。而当他俯身在昏暗的台灯下,铁划银钩地批阅着一篇篇来稿时,没有人会想到,一大批年轻的文学作者已从他编辑的文艺小报《蜜泉》上起飞,像山雀子一样飞向了全省和全国。不用说,老谢就是帮着他们“打过背包”、扶过他们踏上“战马”的人。
这是一位老战士的华发雅歌,是一位“最可爱的人”的黄昏之献。这使我想到,一个人生命的魅力,也正如太阳的光辉,不仅在黎明时是绚丽多彩的,它在正午和黄昏,同样也喷射出迷人的光华。
17.小文想在公众号里推送“老谢”的人物小传,请结合下列【连接材料】和文章中的具体事例,补全下面内容。
【连接材料】党的二十大报告提出,广大文艺工作者要坚定以人民为中心的立场、守住为人民服务的初心,深入生活、扎根人民,从中汲取营养、激发灵感。
华发雅歌、黄昏之献 ——记文艺工作者谢忠告 有这样一位文艺工作者,他坚持深入生活、扎根人民,坚定以人民为中心的立场、守住为人民服务的初心。他老当益壮、敢于担当,① (事件);他重信守诺、乐观坚毅,② (事件);他恪尽职守,乐于工作,半夜写长信争取出版经费,在书顺利出版后喜笑颜开:他 ③ (品质),④ (事件)……他就是文艺工作者谢忠告,他不负时代、不负人民,让文艺的百花园永远为人民绽放。
18.小文在编辑内容时,发现选文第二段中有一处运用了大量的修饰性词语,请赏析这些词语的表达效果和作用。
狭窄的斗室里,一盏小小的台灯下,数叠高耸的稿件夹缝中,一位满头华发的孤身老人,正躬着脊背,全神贯注地校阅着一篇篇稿件。190度宛如酒瓶底般的镜片,几乎是贴在稿纸上了。
19.制作公众号时,小文认为文章标题不妥,文章题为《怀念一位志愿军老战士》,但内容却很少提及谢老担任志愿军战士期间的往事,请说说你的看法。
20.文章最后,作者深情写到:“这使我想到,一个人生命的魅力,正如太阳的光辉,不仅在黎明时是绚丽多彩的,它在正午和黄昏,同样也喷射出迷人的光华。”小文在编辑内容时,联想到课文《叶圣陶先生二三事》,请你结合选文、《叶圣陶先生二三事》及链接材料,谈谈你对这句话的理解。
链接材料:
叶永和还动情地告诉我,“爷爷叶圣陶到了晚年,把一生积攒到的四万多元一一分配,儿女辈和孙辈继承一部分,留作丧事花销一部分,余下一万多元捐赠给角直中心小学。”1988年12月8日,家人把爷爷叶圣陶的骨灰送到角直安葬时,叶永和把爷爷最后的现金遗产,1000多张10元面额的人民币背到了角直,由他父亲叶至善捐赠给了角直小学。
21.公众号推送后,有同学写下留言:“老谢身上敢于担当、乐观坚毅、恪尽职守、乐于工作等精神,在《海底两万里》中的人物身上也有体现。”你是否认同他的观点,请你选择其中某一种精神,结合《海底两万里》相关情节加以阐述。
①敢于担当
②乐观坚毅
③恪尽职守
④乐于工作
课内阅读
经典阅读是和智者对话,与大师交流,阅读经典名著就是一次思想的旅行。本学期宾小阳和班级的同学完成了《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》的阅读任务,他们觉得这次旅行收获颇丰。
22.宾小阳在读书活动中,设计了一张卡片,邀请你和他共同完成。
书名 内容摘抄 批注
《傅雷家书》 十二月三十一日晚 亲爱孩子: …… ①寄你的书里,《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文,写得不坏;你可仔细看,而且要多看几遍;隔些日子温习,无形中可以增加文学史及文学体裁的学识,和外国朋友谈天,也多些材料…… 爸爸 十二月三十一日晚 你从①段中学到了哪些读书方法。
《钢铁是怎样炼成的》 ②那不是信,是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。 他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。 结合选段②说一说,加点词“小说”和“新的武器”指的是什么?
23.班级要召开读书分享会,请你结合小说具体情节内容,谈谈对《钢铁是怎样炼成的》这部书名的理解。
三、作文(60)
24.请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:题目一:你的身影,让我▲
题目二:雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞。梦想本身就很美丽,而梦想一旦付诸行动,更会变得无比精彩。
请以“为了自己的梦想”为题目写一篇作文。
要求:
①若选题目一,请在横线上将题目补充完整。
② 立意自定,文体自选(诗歌除外);
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字,书写工整,字迹清楚。
答案解析部分
1.A
2.B
3.A
4.D
5.B
6.C
7.(1)烽火连三月;家书抵万金
(2)东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔
(3)采菊东篱下;悠然见南山
(4)角声满天秋色里;塞上燕脂凝夜紫
(5)九万里风鹏正举;风休住;蓬舟吹取三山去
8.飞鸟相与还;晴川历历汉阳树;大漠孤烟直;长河落日圆;学诗谩有惊人句;无可奈何花落去;似曾相识燕归来;晓雾将歇;沉鳞竞跃;贫贱不能移
9.保尔·柯察金
10.保尔为救朱赫来而被捕,出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮亚(林务官的女儿)家的花园。
11.这部分情节表现保尔的随机应变、机制。保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前。他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。
12.(1)同意。示例:因为宋江虚伪、道貌岸然。比如卢俊义,本在大名府过着富足的日子,因为宋江需要他,就设计逼他梁山;比如李逵本就反对招安,宋江认为如果自己死了,李逵必反,到时如果闹出什么大事来,那他招安的英明决策就毁了,于是骗李逵喝下了毒酒。
不同意。示例:宋江有疏财仪义的英雄情怀,济弱扶贫的善良情意,考亲敬友的温柔敦厚,卓越的军事才能以及对朝廷的一片忠心。比如宋江对宋老太公非常孝顺,即使明知有可能被骗,也毅然回去,因此被抓。后来,宋江上来梁山,第一时间便是将宋老太公接上梁山享清福;比如三打祝家庄,利用孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,最后里应外合,攻破祝家庄。
(2)同意。示例:酒会误事,如杨志一行护送生辰纲,因为喝了放有蒙害药的酒而被吴用等人夺取了生辰纲;酒能消愁,比如宋江吃了官司发配江州,独自在浔阳楼饮酒赏景,触景生情,写下反诗。
不同意。示例:因为酒也可以壮英雄胆。比如武松借着酒劲赤手空拳打死老虎;比如鲁达酒后拳打镇关西,解救金氏父女。
13.发现窗户未开,进屋察看,发现老人在用泥巴为战友做塑像。;发现窗户两天未关,察看得知老人生病,拨打120送他去医院。
14.“马上"表示时间很短。连用两个“马上”,加快叙事节奏,渲染紧张氛围;形象地写出了王刚动作的迅速和中年夫妇的担心,表现出王刚的尽责和中年夫妇的孝心。
15.①串起老人的故事,老人因王刚的敬礼而想起班长的军礼,找到塑造班长泥像的方法,军礼成为连接老人过去与现在生活的线索。②军礼是军人表示敬意的方式,展现军人形象。老人曾因军礼而受到教育,努力成为真正的军人;王刚用军礼向老人致敬,老人准备和王刚一起向为幸福生活做出贡献的军人们致敬,这是一种精神的传承,展现出军人的精神风貌。
16.示例一:选 A。 “推开那扇窗"意味着老人看到了子女的关心,发现了“陌生人"之间的美好情谊,找到了最能表现班长形象的军礼,开启了幸福生活。启示:在生活中,我们要常常推开“心灵的窗户”,发现生活中点点滴滴的美好与幸福。示例二:选 B。 “推开那扇窗"意味着责任,中年夫妇对老人的关心,王刚受人之托,老人为牺牲的战友塑像,都是负责任的表现,正是有了这份责任与担当,老人才生命无虞,进而能够幸福地生活。启示:在生活中,尽职尽责往往能创造出美好的世界。示例三:选 C。从王刚的角度看,他开始时受人之托,希望老人定时“推开那扇窗”;后来他用中年夫妇给他的钱为老人装了暖气片,让老人能在“推开那扇窗"时不至于受寒,希望老人记得“推开那扇窗” ,过上幸福的晚年生活。这是对像老人一样为社会做出贡献的人的感恩。启示:感恩不是一句空话,感恩最好的表达方式是付诸行动,让曾经做过贡献的人感受到深切的爱。
17.①年逾花甲依旧勇担工作重任,毅然下乡采风;②黑灯瞎火坚持赴约,受伤严重却毫不在意;③认真负责、默默无闻、乐观大度;④即使深获殊荣,依旧扎根人民,跋涉乡间,认真批阅来稿。
18.“狭窄”“小小”“数叠高耸”等词运用环境描写,体现当时老谢工作环境的狭窄和工作任务的繁重“满头华发”“全神贯注”等词是对老谢的外貌描写和神态描写,形象刻画出老谢校阅稿件时的专注认真、一丝不苟,体现他对待工作的敬业态度,“190度宛如酒瓶底般的镜片”运用比喻修辞,写出了老谢镜片之厚,同时也刻画出其忘我的工作状态,画面生动传神。
19.“志愿军老战士”指谢老曾经参与抗美援朝,是一名志愿军老兵,所以作者以“志愿军老战士”称呼谢老;本文多写的是谢老生活中的一些琐事,如受伤后毫不在意的乐观,如工作时镜片贴稿的忘我,如黑夜仍要赶路赴约的守信等美好品质,处处彰显着“志愿军老战士”的人格魅力;让读者想到其在战场上同样的坚韧顽强和勇于担当。
20.无论处于什么年龄段,人们都能散发出自己的能量。如同文中的老战士,即使年岁已高,依然坚持编写民间故事,为当地文化传承做贡献。也如同叶圣陶老先生,孜孜不倦地追求严谨的语文教学和写话风格,到了晚年仍然将自己的积蓄捐献给社会。在我们的生活中,也有着终其一生都投身自己的事业,为社会奉献自己的人,他们并不被年龄所禁锢束缚,即使年迈也始终奋斗不息,这种精神值得我们学习。
21.示例:认同,我选择“乐观坚毅”这一精神。文章中,老谢为了赴约,摸黑走路,结果受伤严重,但他却依然乐乐呵呵地表示没有问题,体现其勇敢坚毅。《海底两万里》中,尼摩船长始终保持着乐观、坚毅和果敢的性格,当“诺第留斯”号触礁搁浅时,他亳不慌乱,以静待动,准确计算脱困的时间表明二者身上均存在着“乐观坚毅”的精神。
22.方法一:仔细看,多看书本的序文,方法二:隔些日子重新温习;《暴风雨所诞生的》 ;文学创作
23.【示例1】钢铁是意志、毅力、信念的象征,故事中的主人公保尔,小时候在社会最低层饱受折磨和侮辱,战场上受重伤,感情上遭遇挫折,而后双眼失明双腿瘫痪,他都坚强地面对,最后以笔为枪,写就小说《暴风雨所诞生的》。
【示例2】钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,书名采用比喻手法,钢铁是意志、毅力、信念的象征。故事中的主人公保尔,小时候在社会最低层饱受折磨和侮辱,战场上受重伤,感情上遭遇挫折,而后双眼失明双腿瘫痪,他都坚强地面对,最后以笔为枪,写就小说《暴风雨所诞生的》
24.为了自己的梦想
蒲公英的种子在微风中飘舞,它不知道要飞向何方,但它的心在飞翔,它带着梦想,轻盈地落在一片肥沃的土地上,生根、发芽、开花、结果。它知道,这是为了自己的梦想。
梦想,是人生旅途中的灯塔,照亮我们前行的道路。每个人都有自己的梦想,或大或小,或远或近。有的人梦想成为科学家,探索未知的世界;有的人梦想成为艺术家,创造美丽的作品;有的人梦想成为医生,拯救生命,解除病痛。而我的梦想,是成为一名作家,用文字书写人生的感悟,传递温暖与力量。
为了实现这个梦想,我付出了很多努力。我喜欢阅读各种书籍,从经典文学到现代小说,从诗歌散文到传记纪实,我沉浸在文字的海洋里,汲取着知识和灵感。我也喜欢写作,每天都会抽出时间来记录自己的想法和感受,不管是一篇短文还是一首诗歌,我都用心去写,不断地提高自己的写作水平。
然而,追逐梦想的道路并不是一帆风顺的。有时候,我会遇到写作的瓶颈,不知道该如何继续下去;有时候,我会收到退稿的通知,感到失落和沮丧。但是,每当我想要放弃的时候,我就会想起那些为了梦想而坚持不懈的人,想起雄鹰接受严峻考验,彩虹经受风雨洗礼,昙花承受长久寂寞,我就会告诉自己,不能放弃,要坚持下去。
我知道,梦想的实现需要时间和努力,需要不断地学习和积累。我会继续阅读,继续写作,不断地提升自己。我相信,只要我坚持不懈,总有一天,我能够实现自己的梦想,让我的文字在人们的心中绽放出绚丽的光彩。
为了自己的梦想,我愿意付出一切。因为我知道,梦想是人生最宝贵的财富,它让我们的生命变得更加有意义,更加精彩。让我们一起为了自己的梦想而努力奋斗吧,让梦想的翅膀带着我们飞向远方。