姓名」
准考证号
秘密★启用前
生
物
学
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用
0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.糖蛋白是由短的糖链与蛋白质共价相连构成的分子。下列叙述错误的是
A.食物中的肌蛋白经小肠消化吸收后,可用于合成糖蛋白
B.糖蛋白在细胞核糖体上合成,通过胞吐分泌至细胞外
C.红细胞成熟过程中,糖蛋白的种类和数量发生改变
D.抑制糖蛋白糖链的生物合成,会阻断胚胎发育过程
2.科学技术的进步为生物科学带来了新的发现。下列有关技术或方法的应用,正确的是
A.人类利用光学显微镜观察到细胞的亚显微结构
B.放射性同位素标记法可用来追踪氮循环的过程
C.用荧光标记法可以观察纺锤体的形成与解聚
D.差速离心法可以用来分离大小不同的DNA分子
3.软骨为关节运动提供支撑、缓冲和润滑,人体软骨细胞可分泌胞外蛋白。病理条件下
软骨细胞常发生去分化失去原有功能,去分化晚期的细胞功能彻底丧失。下列有关
去分化软骨细胞的叙述,错误的是
A.去分化晚期的软骨细胞依然具有全能性
B.内质网和高尔基体退化减小了生物膜总面积
C.染色质部分区域高度凝集可影响基因表达情况
D.及时诱导去分化软骨细胞的再分化可有效缓解疾病
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4.为探究F3·对过氧化氢酶活性的影响,对10mL体积分数为3%的过氧化氢溶液进行
不同处理,结果如图。下列分析正确的是
30
25
20
15
10
51
0
过氧化氢酶Fe+过氧化氢酶+Fe”
A.需增设体积分数为3%的过氧化氢溶液组作空白对照
B.F?可能改变了过氧化氢酶活性中心的空间结构
C.加入Fé后,过氧化氢酶为化学反应提供的活化能显著减少
D.若改变实验温度,三组实验的产氧气量均增加
5.图甲~丁是水稻(2=24)花粉母细胞减数分裂不同时期的部分显微照片。下列叙述
错误的是
甲
乙
丙
A.水稻花粉母细胞减数分裂的过程依次为乙→丁→甲→丙
B.甲图细胞中着丝粒排列的位置也将是细胞板出现的位置
C.乙图细胞的核DNA数与体细胞有丝分裂后期核DNA数相同
D.丙图细胞中发生了同源染色体的分离,染色体数目为24条
6.近日,某研究团队发现PCSK9基因突变促进了乳腺癌转移。他们在PCSK9突变小鼠
中发现,该突变导致PCSK9蛋白的第474位氨基酸从缬氨酸突变为异亮氨酸,并通过
靶向降解某蛋白受体引起一系列反应从而促进癌细胞转移。下列分析正确的是
A.PCSK9基因突变可能是其DNA分子中发生了碱基的增添或缺失
B.PCSK9基因属于原癌基因,其表达的蛋白质能促进细胞调亡
C.该突变带来的效应可能抑制了癌细胞之间黏着性的显著下降
D.利用抗体阻断PCSK9突变蛋白的作用,能有效抑制乳腺癌转移
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