第3课 土地改革 课件 2024-2025学年统编版八年级历史下册

(共18张PPT)
土地改革
——悯农——
壹
——土地改革的背景
一、悯农——
·土地改革的背景
土地改革进程图
新解放区
3亿人口
全国土地改革前 耕地占有情况调查表 占农户总数 占耕地总数
地主 富农 不到7% 50%以上
贫农 雇农 57%以上 14%
《悯农》
（唐）李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
土地集中在地主和富农手中，农村存在着大量无地和少地的农民
为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
农民有何诉求？此次土地改革的目的是什么？
目的：解放农村生产力，为新中国的工业化开辟道路。
一、悯农——
·土地改革的背景
根本原因
直接原因
——助农——
贰
——《中华人民共和国土地改革法》的实施
土地改革是如何进行的呢？
二、助农——
·土地改革的经过
开始时间
文件
内容
做法
基本完成时间
二、助农——
·土地改革的经过
我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了。
——辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信
市郊农民焚烧土地契约
登记财产
分到生产工具和牲畜
分田地
分牲畜
二、助农——
·土地改革的经过
王老汉:辛辛苦苦种了一年地，收成全给了刘员外，一年自忙活呀。
小王:放心，不会再被地主收租了！我们工作队这次来，准备在湖南推行土地改革，保证农民每人都有自己的一块地。
王老汉:真有这种好事 真的人人都有一块土地
小王:真的，像刘员外这种地主的土地、牲畜、爬犁会全分给农民。
王老娘(欲言又止):那你舅家怎么办，他家有些地，那不是也得分出去
小王:娘，您放心，土地改革是没收地主的土地、农具、多余的粮食、房屋。
富农、中农的土地和东西不没收，舅家只能算是富农或中农。
王老娘:我听明白了，只没收地主的，其他人不没收，还给地主分一块地种。
王老汉:人人都有一块土地，地主还和我们一起种田，真有这种好事
小王:真的，像华北等旧解放区地主早就没了。农民分了地，还能养鸡和猪。
王老汉:那我们农民可翻身做主人了！
二、助农——
土地改革有什么特点？
为什么要这样做呢？
地主
富农
中农
贫农雇农
没收地主土地，留得一份
保存富农经济，政治上中立富农
团结中农，发展农业生产，中农感到有奔头
依靠贫农、雇农，人数最多，给予土地，稳固政权
二、助农——
·土地改革的经过
特点
减少改革阻力，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，
促进生产恢复和发展。
目的
全国约有3500万人口的少数民族地区，中央人民政府决定分别不同情况，用更长的时间，采取适合少数民族的特点和有利于民族团结的政策，来完成民主改革的任务。1959年，西藏地区进行了民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度，建立人民民主政权。经过民主改革，百万农奴翻身当家做主。
相关史事
▲ 1959年8月10日，农奴将高利贷、卖身等文契投入熊熊烈火。西藏百万农奴和奴隶从此获得翻身解放，成为国家的主人和西藏的主人。
二、助农——
·土地改革的经过
——兴农——
叁
——土地改革的意义
土地改革带来了哪些变化？
三、兴农——
·土地改革的意义
地主土地所有制 农民土地所有制
所有权 地主占有 绝大部分土地 农民
占有土地
分配形式 绝大部分劳动成果归地主 劳动成果
归农民
①土地所有制：
易错点：只改变土地所有，没有改变土地所有制形式，仍是私有制
农民拔掉地主立的界碑
土地改革带来了哪些变化？
三、兴农——
·土地改革的意义
①土地所有制：
②农民地位：
③国家政权：
时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次彻底的最全面的最成功的一次土地改革。”
④经济发展：
悯农：土地改革背景
助农：土地改革经过
兴农：土地改革意义
根本原因：
直接原因：
时间：1950年颁布
法律依据：《中华人民共和国土地改革法》
土地改革
内容：废封建土地所有制，行农民土地所有制
结果：1952年，土地改革基本完成
生产关系的变革推动生产力的发展
本课小结
①土地所有制
②农民地位
③国家政权
④经济发展
为国家的工业化建设准备了条件
中国人民政治协商会议第一届全国会议
开国大典
筹备
建立
中华人民共和国成立
巩固
政治：西藏和平解放
经济：土地改革
军事：抗美援朝
对内
对外
有利于支援抗美援朝战争
创造和平稳定环境巩固土地改革成果
单元小结
第一单元已结束，所学事件之间有何联系？
牛刀小试
1.20世纪50年代初，许多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？”变为“同志，翻身了吗？”这一变化的原因是（ ）
A．土地改革的开展 B．农业生产合作社的成立
C．人民公社的成立 D．家庭联产承包责任制的实行
2.在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是（ ）
A.农民无地或少地，生活困苦 B.农民在革命年代有功于革命，分土地是“按功行赏”
C.地主土地太多，无法耕种 D.封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展
A
D
3.新中国成立初期，开展的土地改革主要发生在（ ）
A.新解放区 B.老解放区 C.少数民族地区 D.边远地区
A
牛刀小试
4.毛泽东曾经告诉美国记者斯诺：谁赢得了农民，谁就会赢得中国；谁能够解决土地问题，谁就会赢得农民。因此新中国成立后第一次“赢得农民”的主要举措是（）
A．引导农民走合作化道路 B．实行农民的土地所有制
C．推动农民参加人民公社 D．鼓励农民创高产的大跃进
B
5. 1950年，土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的省份是（ ）
A.安徽 B.浙江 C.甘肃 D.西藏
D
6.右图是1952年发行的《土地改革》邮票，方寸票幅中，老农手指一台由年轻农民驾驶的大收割机，而小小的牛、犁位于收割机履带之下。该作品体现了（ ）
A.土地改革运动解放了农村生产力
B.社会主义改造顺应了广大农民的愿望
C.集体经济制度促进了农业生产的发展
D.过渡时期总路线调动了农民的积极性
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