北师大版四年级上册数学3.《数图形的学问》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
数图形的学问
yǎn
●鼹鼠钻洞
任选一个洞口进入，向前走 再任选一个洞口钻出来。
我挖了20个地洞，一共有多少条不同的路线呢
3个洞口，一共有多少条不同的路线呢
A B C
活动要求：
1、数一数：不重复、不遗漏，有顺序地数出线 段的总数。
2、画一画，并记录数的过程。
3、小组里说一说，你是怎么数的
3个洞口，一共有多少条不同的路线呢
3个洞口，一共有多少条不同的路线呢
按线段长短数
如果有4个洞口，有多少条不同的路线呢
3+2+1=6(条)
3+2+1=6(条)
按出发点数
5个洞口，有多少条不同的路线呢
4+3+2+1=10(条)
4+3+2+1=10(条)
按线段长短数
按出发点数
从4个洞口到5个洞口，增加了多少条不同的路线呢
4+3+2+1=16(条)
每增加一个点，增加的线段条数与原来的点数相同。
线段增加的条数与原来的点数有什么关系
我挖了20个地洞， 一共有多少条不同的路线呢
算式：19+18+17+16+.....+4+3+2+1
单程需要准备
多少种不同的车票
O
本站：红 薯 站
开往：土豆站 红 薯 站
西红柿站 茄 子 站C
胡萝下站D
土豆站 E
4+3+2+1=10(条)
土豆站
●菜地旅游。
A B C D E
4+3+2+1=10
4+3+2+1=10
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