第四部分世界古代史上古人类文明、中古亚欧文明、文明的碰撞与融合 【备考2025】中考历史一轮复习课件

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名称 第四部分世界古代史上古人类文明、中古亚欧文明、文明的碰撞与融合 【备考2025】中考历史一轮复习课件
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2025-02-20 15:40:45

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(共75张PPT)
上古人类文明、中古亚欧文明、文明的碰撞与融合
第四部分 世界古代史
中考总复习历史
目 录
CONTENTS
01
考点分析
02
能力提升
考点分析
初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。(5年1考;考查要点:早期国家的统治手段神权色彩浓厚)
1.古埃及文明:
位置 非洲尼罗河流域 文明 代表 (1)金字塔是古埃及法老的陵墓和权力的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶 (2)太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一
狮身人面像
2.古巴比伦文明:
位置 西亚两河流域(幼发拉底河、底格里斯河) 文明 代表 《汉谟拉比法典》 (1) 制定者:古巴比伦王国国王汉谟拉比
(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分为三个严格的社会等级,家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征;法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃
(3)意义:通过法典的内容,能够清晰地了解古巴比伦社会;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长
《汉谟拉比法典》
石柱局部图
3.古代印度文明:
位置 印度河、恒河流域 文明 代表 种姓 制度 内容 等级名称 职责和义务
婆罗门 掌管祭祀
掌握军事和行政权力
刹帝利 吠舍 从事农业、畜牧业和商业
首陀罗 从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务
文明 代表 种姓 制度 特点 各等级世代相袭;各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚
本质 维护奴隶主贵族,特别是婆罗门阶层的利益的社会等级制度
影响 激化了社会矛盾,给后来印度社会的发展带来了不良的影响
文明 代表 佛教 创立 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教
主张 早期佛教提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”
地位 一度成为印度最重要的宗教之一
传播 公元前3世纪后,佛教开始向外传播。公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本、越南等国
*课标内容补充
原始社会时期的人类活动
原始社会时期,生产力低下,人类主要依靠采集和渔猎为生,没有私有财产,也没有阶级。农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者。后来,为了有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品,一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业的分工。农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
随着社会分工的发展和劳动生产率的提高,出现了剩余产品,这为私有制和剥削的产生创造了条件。部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府和军队、监狱等强制机关,国家开始形成,人类由此进入奴隶社会。
1. (2024广东)题1表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是( )
A.城邦体制成熟 B.实行民主政治
C.神权色彩浓厚 D.采用奴隶制度
C
题1表
2. (2024湖北)据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦(   )
A. 法学系统日臻完整B. 君主权力衰落
C. 商品经济比较活跃D. 国内矛盾激化
C
知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国,了解希腊、罗马的古典文化成就,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。(5年5考;考查要点:古希腊神话的特征、罗马建筑艺术、亚历山大东征、希腊城邦的殖民活动、罗马皇帝权威的塑造)
希腊 城邦 形成 古代希腊是欧洲文明的发祥地。希腊最早的文明产生于爱琴海地区。公元前8世纪,希腊出现了城邦,其中包括雅典和斯巴达
特点 “小国寡民”
概况 居民分为公民和非公民(外邦人和奴隶);成年男性公民有参与统治的权利;只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务
雅典的 民主政治 高峰 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
表现 (1)公民的权利得到扩大,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会
(2)公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能
(3)建立津贴制度,保证贫穷公民参政议政
雅典的 民主政治 评价 局限性 雅典民主政治所体现的民主、平等原则仅适用于雅典的成年男性公民,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
进步性 在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范,为后世留下一笔宝贵的政治遗产
亚历 山大 帝国 概况 从公元前334年起,亚历山大历经10年征战,建立了一个地跨欧、亚、非三洲的帝国。这个帝国被称为“亚历山大帝国” 评价 积极 亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
消极 亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富
罗马 共和国 时期 (1)兴衰历程:公元前509年,罗马共和国建立。公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,起义最终遭到血腥镇压,但沉重打击了罗马共和国的统治
(2)统治概况:国家统治的决策权掌握在元老院手里,公民大会是形式上的最高权力机关
(3)法制建设:公元前450年左右,罗马颁布了成文法《十二铜表法》,它使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
罗马 帝国 时期 (1)演变:公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国
(2)扩张:2世纪,罗马帝国进入黄金时期,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”
(3)衰亡:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人_的打击下灭亡
希腊罗马 古典文化 领域 成就
文学 希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”;《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献
希腊罗马 古典文化 雕塑 希腊的人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界,代表作有宙斯像和《掷铁饼者》
建筑 (1)希腊建筑:希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表
(2)罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟,代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙
哲学 古希腊哲学成就突出。德谟克利特提出了“原子论”;苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”;亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科
希腊罗马 古典文化 法学 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
历法 凯撒命人以太阳历为蓝本编制了儒略历,它后来成为今天人们使用的公历的基础
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3. (2023广东)在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在( )
A.塑造罗马皇帝权威 B.倡导民主与平等
C.表现“神人同形同性” D.推动罗马法普及
A
4. (2024江西)柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。下列选项中能佐证该观点的是(   )
A. 希腊哲学成就突出 B. 埃及法学系统完整
C. 希腊发展海外贸易 D. 埃及建立种姓制度
A
通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。(5年3考;考查要点:中世纪欧洲大学的特点、庄园法庭的作用、西欧城市工商业发展)
1. 西欧封建社会的形:
法兰 克王 国 概况 (1)481年,克洛维建立法兰克王国。为了稳固自己的统治,克洛维皈依了基督教。克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张,实力强大 (2)8世纪,查理成为法兰克王国国王。经过四处征伐,800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。查理统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国” 封君 封臣 制 发展 历程 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在
法兰 克王 国 封君 封臣 制 内容 (1)封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等
(2)封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护
特点 封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义
兴起 时间 1世纪
地点 巴勒斯坦地区
传播 4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播
发展 (1)克洛维统治时期,在他的推动下,整个法兰克王国都信仰了基督教 (2)法兰克王国国王查理继续实行鼓励基督教发展的政策。800年,教皇为查理举行加冕礼,称他为“罗马人的皇帝” 2. 基督教的兴起和发展:
3. 中世纪西欧封建社会的发展变化:
西欧 庄园 形成 从9世纪开始,庄园逐渐流行开来;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地
特点 是独立的自给自足的经济和政治单位
生产 关系 庄园的居民主要是领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。为领主提供劳役是佃户的基本义务
生产 状况 庄园的土地分成“自营地”“份地”和“共用地”,佃户是主要生产力量
管理 机构 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,它既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权
城市的 兴起 兴起 从10世纪起,西欧农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快
自由和 自治 城市居民通过金钱赎买和武力斗争等手段,从国王或领主手里取得“特许状”,获得城市的自由和自治权,法兰西的琅城取得自治的过程最为典型
影响 随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,并出现早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件
大学的 兴起 兴起 12世纪,大学兴起。大学的自治地位体现在免赋税特权、教育自主权和司法特权
早期 代表 博洛尼亚大学、巴黎大学和牛津大学等
影响 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,促进了欧洲教育与学术的发展
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5. (2024湖南)9世纪起,法兰克王国盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地,一般每周3天,农忙时增加,农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克王国的庄园(   )
A. 采用罗马奴隶制进行生产
B. 存在领主对农奴的剥削
C. 成为地方经济发展的中心
D. 通过劳动惩罚违法行为
B
6. (2024广东)12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧( )
A.近代科技兴起 B.城市工商业发展
C.庄园经济繁荣 D.生产效率的提高
B
知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。(5年1考;考查要点:《罗马民法大全》)
《查士丁 尼法典》 编订时间 529年
组织编订者 东罗马帝国皇帝查士丁尼
影响 《查士丁尼法典》和后来相继编成的《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》统称为《罗马民法大全》,这些法律文献在一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了欧洲民法的基础
拜占庭帝国 的历史地位 (1)拜占庭帝国横跨欧、亚、非三洲,为东西方文化的交流架起了桥梁
(2)拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响
(3)拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
7. 【历史解释】《查士丁尼法典》规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是提供债权担保还是物权担保,都在禁止之列。但是,大法官们在实践过程中,本着公平公正的原则,对该规定进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明(   )
A. 罗马法充分保护平民权益
B. 执法者具有任意裁判的权力
C. 妇女地位完全与男子平等
D. 罗马法在实践中具有灵活性
D
通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新,以及非洲、美洲的社会发展概况,初步了解中古世界历史发展的多样性。
古代日本 社会发展 历程 (1)5世纪,大和政权基本实现了统一
(2)大化改新后,大和正式改称日本国,日本进入封建社会
(3)12世纪晚期,源氏武士集团首领源赖朝设幕府于镰仓,日本由此进入近700年的幕府统治时期
大化 改新 开始 从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行改革,史称“大化改新” 主要 内容 政治 建立以天皇_为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理
经济 (1)废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民
(2)国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖
(3)统一赋税
作用 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 伊斯兰教的创立和传播 创立 7世纪初,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教
传播 伴随着阿拉伯帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播
阿拉伯帝 国的形成 (1)630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一 (2)穆罕默德逝世后,他的继承者继续向外扩张。至8世纪中期,阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三洲,是当时世界上疆域最大的帝国 阿拉伯帝 国在文化 上的贡献 阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,典型代表如下:
(1)数学方面,改造古印度人的计数法,形成“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学
(2)医学方面,《医学集成》和《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典
(3)文学方面,《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝
阿拉伯人还为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了卓越贡献:
(1)设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,大量翻译希腊、波斯、印度的典籍
(2)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的
*课标内容补充
古代非洲与美洲
非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。在西非,8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。
古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家。玛雅人的城市建筑精美,发明了独特的文字,用复杂的历法纪年。16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期。印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国,并成功维持了比较稳定的统治。
8. 日本实行大化改新,在中央设二官(神祇官,掌管祭祀;太政官,管理政务)、八省(分别管理官吏任免、对外事务、民政、刑法、财政等)、一台(弹正台,监察百官);地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。这表明当时日本(   )
A. 照搬唐朝三省六部制
B. 武士集团的特权被取消
C. 初步建立起幕府政治
D. 中央集权制度得以建立
D
9. (2024广西)阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”,学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国(   )
A. 科技的发展B. 文学的兴盛
C. 社会的转型D. 制度的革新
A
能力提升
1. (2023广西)古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身,他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老( )
A.推行了种姓制度 B.受到希腊哲学影响
C.建立了幕府统治 D.利用神权强化王权
D
2. (2024兰州)《汉谟拉比法典》规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。这说明该法典维护的是( )
A.理发师的利益 B.奴隶的利益
C.外邦人的利益 D.奴隶主的利益
D
3. (2023黄冈)题3表反映了《汉谟拉比法典》中法律条文所涉及内容的统计情况。这表明古巴比伦( )
B
题3表
A.法律体系完善 B.商品经济活跃
C.民主政治发达 D.社会等级森严
4. 古代祭祀需要计算日月星辰的运行,于是产生了数学计算。其中最有代表性的是婆罗门式,从一到九每个数都有专字,现代数字由此演化而来。材料反映的是( )
A.古印度文明 B.古埃及文明
C.古希腊文明 D.阿拉伯文明
A
5. 【史料实证】希腊城邦的突出特点是“小国寡民”,多数城邦都是弹丸小邦,人口不过万余人;最大的城邦斯巴达,领土也只有8 400平方千米,人口约40万。材料可用于说明古希腊地区( )
A.战争频繁发生的原因 B.民主政治实行的条件
C.等级森严的现实基础 D.城市自治的发展方向
B
6. 雅典的公民大会主要负责立法和决策,五百人议事会主要负责议案起草和预算编制等,陪审法庭主要负责司法审判,执政官主要负责行政管理,十将军委员会主要负责军事统率。这说明古代雅典( )
A.君主独裁专制 B.分权特色明显
C.参政人员众多 D.机构设置重叠
B
7. (2024重庆·B卷)亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可用于说明( )
A.罗马征服了意大利半岛 B.希腊的城邦制度影响深远
C.雅典民主政治达到高峰 D.亚历山大东征的客观作用
D
8. (2022温州)公元前5世纪中叶,罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期,法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是( )
A.统治区域不断扩大 B.古希腊文化广泛传播
C.民主制度达到鼎盛 D.东西方文明交流互鉴
A
9. (2024成都)题9图所示为绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用于研究古希腊时期( )
A.雕刻艺术的高超
B.东西方文明的交流
C.理性主义的起源
D.城邦政治的繁荣
B
10. 【跨学科·体育】古希腊社会很重视体育竞技,人们也积极参与。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等,竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊( )
A.和平时代来临 B.崇尚力量之美
C.生活方式朴素 D.文化水平低下
B
11. 罗马大竞技场由许多拱门及夹插在两侧的柱子构成(题11图),巧妙地将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门合为一体。据此可知,古罗马建筑( )
A.恪守民族传统
B.专注模仿和借鉴
C.追求外形精美
D.擅长吸收与融合
D
12. 在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制( )
A.解决了封建社会内部的矛盾
B.是西欧最完备的社会制度
C.促进了西欧封建王权的加强
D.是历史发展到特定阶段的产物
D
13. (2023呼和浩特)在中世纪的欧洲,国王或皇帝是名义上的最高统治者,他们通过封君封臣制与各级封建主联系,封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了( )
A.基督教的兴起 B.不同程度割据的形成
C.自由城市出现 D.大学自治权利的加强
B
14. (2024安徽)中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园( )
A.自给自足特征明显
B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐
D.奢靡浪费之风盛行
B
15. (2024菏泽)10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A.大学的兴起 B.封建庄园的解体
C.基督教会的支持 D.商品经济的发展
D
16. (2023 赤峰)“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精深的学识和高超的论辩术吸引了欧洲各国的学生,波隆那大学也就应运而生。”据此可知,波隆那大学应运而生的原因是( )
A.一批知名学者的推动 B.新兴市民阶层要求
C.该校有建大学的特权 D.国王与教皇的支持
A
17. “现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版——它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。”由此可见,罗马法( )
A.维护了统治阶级的利益 B.与现代法律完全一致
C.奠定了现代法律的基础 D.体现了法律的平等性
C
18. (2024内蒙古)拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中,形成了古典希腊罗马著作的译本体。这些古典作品又为后来西欧的文艺复兴提供了重要素材。据此可知,拜占庭帝国( )
A.传承了古代文明 B.推动了民法建设
C.建立了封建制度 D.形成了地域文化
A
19. (2024牡丹江)“在世界历史上,很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”下列选项中能够印证这一观点的是( )
A.罗马扩张 B.城市自治
C.大学兴起 D.大化改新
D
20. (2024武汉)题20图所示为某班级历史主题辩论会正方辩手准备的论据材料。据此推断,他们陈述的观点是阿拉伯帝国( )
A.注重法治建设 B.垄断亚非欧贸易
C.建立国际秩序 D.沟通东西方文化
D
21. 人类发展史,是一部多元文明共生并进的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 国家的产生标志着原始社会的结束,人类开始进入阶级社会。人类历史上出现的第一个国家是奴隶制国家。最早的奴隶制国家,出现于北非尼罗河流域、西亚两河流域、南亚印度河流域、中国黄河流域以及爱琴海地区。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料二
材料三 人类文明存在多元性、发展不平衡性的特点。世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步,他们创造的文明是人类的共同财富。
(1)根据材料一并结合所学知识,从地理角度说明人类早期文明分为哪两大类型。→侧重考查唯物史观
(1)类型:大河文明和海洋文明。
(2)根据材料二,指出文明交往的两种方式。结合所学知识,谈谈阿拉伯人在东西方文明交流中所起到的作用。→侧重考查历史解释
方式:战争;和平交往。作用:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
(3)综合上述材料,谈谈你对人类文明的认识。→侧重考查历史解释
认识:人类文明具有多样性,我们应该尊重各国、各民族的文明;文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,我们应以开放包容的心态学习、借鉴不同的文明成果,推动文明交流互鉴,促进人类文明的发展。(言之有理即可)
世界古代史时间轴
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